广西钦州市浦北县2023-2024学年七年级上学期期中历史试题
广西
七年级
期中
2023-12-27
35次
整体难度：
容易
考查范围：
中国古代史
一、选择题 添加题型下试题
| A．由单一民族发展而成 | B．由两个民族融合而成 |
| C．由中外民族融合而成 | D．由多个民族融合而成 |
| A．四羊方尊 | B．毛公鼎 | C．司母戊鼎 | D．青铜树 |
【知识点】 青铜器
| A．齐桓公 | B．秦穆公 | C．楚庄王 | D．晋文公 |
【知识点】 齐桓公称霸
| A．运送军队 | B．防洪灌溉 | C．南水北调 | D．消除水灾 |
【知识点】 都江堰
| A．民贵君轻 | B．无为而治 | C．温故知新 | D．以法治国 |
【知识点】 战国百家的代表及其主张
| A．赵国铲形币 | B．齐燕国的刀形币 |
| C．楚国蚁鼻钱 | D．圆形方孔半两钱 |
【知识点】 秦巩固统一的措施和影响
二、综合题 添加题型下试题
请回答：
(1)图①、图②和图③分别是 、 和 曾经使用过的物品或工具。（A北京人B山顶洞人C河姆渡人D半坡人。请将正确答案的字母代号填入空格内）
(2)根据上述文物并结合所学知识，以上三个原始人类已经掌握的生产和生活技能分别是 、____和 。A缝制衣服 B制作青铜器 C挖土 D制作陶器（请将正确答案的字母代号填入横线内）。请说说你选择这些技能的理由。
(3)若要进一步探究原始人类的生产和生活情况，除了从出土的文物中了解外，还有哪些主要途径？（列出其中三种途径即可）
材料一 春秋时期，社会经济有很大发展，尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。
——摘编自《中国历史》七年级上册
材料二 根据《汉书》记载：周朝分封的诸侯国大约有“千八百国”。由于长期的争霸战争和兼并战争，到春秋时期，还剩140多个诸侯国；到战国初期，只剩下十几个诸侯国。
材料三 春秋战国时期，面对社会大动荡，许多社会问题亟待解决，各家学派的代表人物聚众讲学，著书立说。各学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响、取长补短。形成思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”。
——摘编自《中国历史》七年级上册
请回答：(1)根据材料一，指出春秋后期农业上出现的技术革新及这一技术革新的重要影响。
(2)根据材料二，简述诸侯国不断减少的主要原因。结合所学知识，对春秋战国时期的战争进行客观的评述。
(3)根据材料三，指出各家学派之间展开激烈的辩论的主要目的和形成“百家争鸣”的根本原因。材料三中的“繁荣局面”主要出现在哪一领域？春秋战国时期在这一领域形成了不同的学派，请举出其中的三个学派。
【知识点】 春秋争霸的评价 铁犁牛耕的使用 战国百家的代表及其主张
【任务一阅读材料】阅读材料，初步感知改革
材料一 齐桓公任用管仲为相。他采纳管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高。
——摘编自《中国历史》七年级上册
(1)根据材料一，为提高齐国的国力，齐桓公采取了哪些措施？
【任务二知识梳理】在阅读的基础上梳理改革。
材料二 公元前①年，② 任用商鞅主持变法，商鞅推行一系列改革措施，使③的国力大为增强，提高了军队的战斗力。
——摘编自《中国历史》七年级上册
(2)根据材料二并结合所学知识，在材料中的①、②和③处填入对应的时间、人物和诸侯国。结合所学知识，列出商鞅变法在经济上和军事上的改革措施。（各列出一项措施即可）
【任务三观点论证】某同学分享了关于“改革”的两则笔记．
材料三
| 笔记一 | 笔记二 |
| 秦始皇下令统一货币和统一度量衡制度，促进了各地经济的交流与发展。 | 改革是革除弊政，促进国家富强和社会进步的重要手段。 |
【知识点】 齐桓公称霸 商鞅变法解读 秦巩固统一的措施和影响
试卷分析
试卷题型（共 21题）
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 北京人 | 单题 |
| 2 | 0.85 | 半坡人 | 单题 |
| 3 | 0.85 | 北京人 山顶洞人 河姆渡人 半坡人 | 单题 |
| 4 | 0.85 | 炎帝与黄帝 | 单题 |
| 5 | 0.85 | 大禹治水、禅让制 | 单题 |
| 6 | 0.65 | 炎帝与黄帝 | 单题 |
| 7 | 0.94 | 商汤灭夏 | 单题 |
| 8 | 0.85 | 青铜器 | 单题 |
| 9 | 0.65 | 甲骨文 | 单题 |
| 10 | 0.94 | 齐桓公称霸 | 单题 |
| 11 | 0.85 | 秦朝的建立 | 单题 |
| 12 | 0.65 | 都江堰 | 单题 |
| 13 | 0.94 | 老子 | 单题 |
| 14 | 0.65 | 战国百家的代表及其主张 | 单题 |
| 15 | 0.94 | 秦朝的中央集权统治 | 单题 |
| 16 | 0.85 | 秦巩固统一的措施和影响 | 单题 |
| 17 | 0.65 | 秦朝的暴政 | 单题 |
| 18 | 0.65 | 楚汉之争 | 单题 |
| 二、综合题 | |||
| 19 | 0.65 | 山顶洞人 河姆渡人 半坡人 | |
| 20 | 0.65 | 春秋争霸的评价 铁犁牛耕的使用 战国百家的代表及其主张 | |
| 21 | 0.65 | 齐桓公称霸 商鞅变法 秦巩固统一的措施和影响 | |
