山东省潍坊市临朐县2018-2019学年九年级上学期期末历史试题
山东
九年级
期末
2020-03-13
259次
整体难度:
适中
考查范围:
中国古代史
一、选择题 添加题型下试题
A.分封制 | B.王位世袭制 | C.郡县制 | D.禅让制 |
A.思想活跃,百家争鸣 | B.王室衰微,诸侯崛起 |
C.人口流动,民族交融 | D.诸侯争霸,战乱不断 |
A.禹建立夏朝 | B.嬴政灭六国,建立秦朝 | C.汉武帝大一统 | D.武王伐纣,建立西周 |
【知识点】 秦朝的建立
A.金文 | B.大篆 | C.小篆 | D.隶书 |
【知识点】 秦巩固统一的措施和影响
A.陈胜吴广为起义进行迷信宣传 | B.始皇焚书坑儒,加速灭亡 |
C.阿房宫建立直接导致秦朝灭亡 | D.秦朝滥用民力,民怨沸腾 |
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A.勤俭治国,反对奢华 | B.以德化民,废除严刑 |
C.以农为本,劝课农桑 | D.轻徭薄赋,休养生息 |
【知识点】 西汉建立和文景之治
A.兴办太学,教授儒学 | B.支持儒士参政,享受俸禄 |
C.改造儒学,创建新儒学体系 | D.罢黜百家,独尊儒术 |
A.黄巾起义的打击 | B.皇帝年幼,无法主政 |
C.外戚宦官交替专权,政治腐朽 | D.州牧割据,威胁中央 |
【知识点】 东汉衰败
A.擅长针灸的华佗 | B.尝遍百草的神农氏 |
C.使用“四诊法”的扁鹊 | D.“治未病”的张仲景 |
【知识点】 张仲景及医学成就
A.纪传体通史 | B.国别史 | C.纪传体断代史 | D.编年体 |
A.赤壁之战是虚构的一次战役 |
B.《三国演义》是一部文学作品,与历史无关 |
C.这是史书撰写者美化赤壁之战 |
D.《三国演义》虚构成分较多,和历史现实有区别 |
【知识点】 三国演义
A.230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲 |
B.班超在西域期间,派甘英出使大秦 |
C.汉武帝开辟的海上航线最远抵达印度半岛和锡兰 |
D.公元前60年,西汉设立西域都护,都护府在乌垒城 |
【知识点】 三国鼎立的形成
A.缓和矛盾,加强对中原地区的有效统治 |
B.显示中华文化的巨大吸引力和民族向心力 |
C.认祖归宗,促进民族融合 |
D.促进草原文明向农业文明过渡 |
A.昆阳之战 | B.涿鹿之战 | C.巨鹿之战 | D.淝水之战 |
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A.消除了民族矛盾 | B.丰富了汉族生活 |
C.导致民族关系紧张 | D.推动少数民族封建化进程 |
【知识点】 北魏统一北方
A.商鞅与孝文帝都善于谋略 | B.都是自上而下进行改革 |
C.都顺应了历史发展潮流 | D.都得到了全国人民的拥护和支持 |
A.设计制造指南车 | B.设计制造千里船 |
C.编著《缀术》 | D.精确计算圆周率 |
【知识点】 祖冲之和圆周率
A.钟繇 | B.胡昭 | C.王羲之 | D.王献之 |
【知识点】 书法艺术
A.魏晋南北朝时期的中国是一个宗教国家 | B.佛教思想成为封建社会的正统思想 |
C.佛教文化影响深远 | D.佛教是起源于中国本土的宗教 |
【知识点】 石窟艺术
A.阅读《史记》 | B.到博物馆参观 |
C.采访老红军战士 | D.和同学交流认识历史的途径与方法 |
二、综合题 添加题型下试题
材料一 美国《科学》杂志上曾发表文章认为,处于旧石器早期的北京人“那里的任何火焰都不是人手所点燃的”。在2009年6月24日开始的周口店遗址第一地点抢救性清理发掘中,出土了大量灰烬、烧骨、烧石,这相当于给《科学》杂志重重的打了一巴掌。
(1)据材料一,分析这次挖掘“相当于给《科学》杂志重重的打了一巴掌”的理由。并结合所学知识,说明研究周口店北京人的遗存有何历史价值。
材料二 西周时期,吸取商朝人嗜酒亡国的教训,大量减少青铜酒器,礼器增多,不同等级贵族拥有的礼器类型和数量不同。据《春秋·公羊传》中的记载,天子在祭祀、宴飨、随葬时,使用九鼎八簋,诸侯七鼎六簋,大夫五鼎四簋,依次类推,不能越级使用。
(2)据材料二,分析青铜礼器在周代被赋予的政治含义。
材料三 孔子之道,远传于四域之外,东经朝鲜,波及日本。南则风靡于安南(越南)又流行于欧美。英法德美意奥之学者,热心研究孔子者,岁炽日烈……就全世界观之,《论语》之价值,已与《新约全书》竞胜。
——摘编自《诸子百家》
(3)据材料三,概括“孔子之道”的影响。并结合所学知识,谈谈对孔子之“道”的理解。
材料四 在世界上延续时间长、没有中断过、真正形成独立体系的文化只有四个——中国、印度、阿拉伯和西欧。这四大文化体系汇流的地方只有一个,就是中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流,则须归功于贯穿全区的“丝绸之路”。
——摘自季羡林《我心中的新疆》
(4)据材料四,请概括丝绸之路在古代的历史地位及作用。
材料一 今河南东南部的淮河上游,有一处距今8000多年的原始村落遗址——舞阳贾湖遗址,有力地证明了我国原始农业兴起和发展的史实。通过考古发现,贾湖居民能够制作精致的磨制石器、陶器和骨器;在遗址中出土了不少碳化的稻粒和家猪骨骼。
(1)据材料一,归纳原始农业兴起和发展的重要标志。
材料二 春秋战国是传统农业的奠基时期,农业生产关系的剧烈变革与生产力水平的显著进步,激发、创造出了灿烂的思想文化和物质文明。
(2)据材料二并结合所学知识,请用史实说明春秋战国时期农业生产力发展水平的显著进步。
材料三 (江南)地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金之家。
——《史记》
江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。…丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《南朝·宋书》
(3)据材料三,对比江南经济发展前后有何变化?并结合所学知识,分析出现这种变化的主要原因。
材料四 北朝时期,位于渤海之郡的益都城,诞生了一位农学大师,他就是被誉为“农圣”的贾思勰。在533-554年间,他将自己多年积累的许多古书上的农业生产技术资料、询问老农获得的丰富的生产经验及自己的亲身实践,加以总结、分析、整理,终于写成了我国古代农学史上的第一部农业科学技术巨著。
(4)据材料四,贾思勰著书立说凸现了古代科学家的什么精神?并写出这部农业科学技术巨著的名称。
【知识点】 河姆渡人解读 铁犁牛耕的使用 江南开发的表现、影响 贾思勰和《齐民要术》解读
材料一 西汉初期中央和封国力量对比
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(1)据材料一,分析西汉初期中央面临什么问题?汉武帝时期,他采取了什么措施来解决这一问题?
材料二 毛玠初见太祖(曹操),曰:“今天下分崩,国主迁移,生民废业,饥馑流亡,公家无经岁之储,百姓无安固之志,难以持久。……夫兵义者胜,守位以财,宜奉天子以令不臣,修耕织,蓄军资,如此则霸王之业可成也。”太祖敬纳其言,行之。
(2)据材料二,概括毛玠给曹操提出成就霸业的两条措施。
材料三 司马炎病故,继位的惠帝司马衷本是愚痴之人,并不能治理国家,以至于朝中大权尽落于皇后贾氏之手。司马氏诸王不满于朝中贾氏专权,纷纷想杀贾氏而独掌大权,于是便爆发了晋朝历史上有名的“八王之乱”。
(3)据材料三,概括“八王之乱”爆发的直接原因
材料四 (陆)睿(原姓步六孤)始十余岁,袭爵抚军大将军、平原王。……娶东徐州刺史博陵崔鉴女,鉴谓所亲云:“平原王才度不恶,但恨其姓名殊为重复。”时高祖(即孝文帝)未改其姓。
——摘编自《魏书》卷四十
(4)据材料四,崔鉴对陆睿的不满反映出当时怎样的一种社会问题?并据此分析孝文帝改革的目的。
试卷分析
试卷题型(共 28题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 分封制 | 单题 |
2 | 0.65 | 晋楚争霸 吴越争霸 七雄征战 | 单题 |
3 | 0.65 | 老子 | 单题 |
4 | 0.65 | 秦朝的建立 | 单题 |
5 | 0.85 | 秦巩固统一的措施和影响 | 单题 |
6 | 0.65 | 秦朝的暴政 | 单题 |
7 | 0.65 | 楚汉之争 | 单题 |
8 | 0.65 | 西汉建立和文景之治 | 单题 |
9 | 0.65 | 独尊儒术 兴办太学 | 单题 |
10 | 0.65 | 东汉衰败 | 单题 |
11 | 0.85 | 张骞通西域 | 单题 |
12 | 0.65 | 造纸术 | 单题 |
13 | 0.65 | 张仲景及医学成就 | 单题 |
14 | 0.65 | 司马迁与《史记》 | 单题 |
15 | 0.65 | 三国演义 | 单题 |
16 | 0.85 | 三国鼎立的形成 | 单题 |
17 | 0.65 | 西晋的兴亡 | 单题 |
18 | 0.65 | 少数民族的内迁 | 单题 |
19 | 0.85 | 淝水之战 | 单题 |
20 | 0.65 | 北魏统一北方 | 单题 |
21 | 0.65 | 商鞅变法 孝文帝改革的影响 | 单题 |
22 | 0.65 | 祖冲之和圆周率 | 单题 |
23 | 0.65 | 书法艺术 | 单题 |
24 | 0.65 | 石窟艺术 | 单题 |
25 | 0.65 | 司马迁与《史记》 | 单题 |
二、综合题 | |||
26 | 0.4 | 北京人 青铜器 孔子 陆上丝绸之路 | |
27 | 0.4 | 河姆渡人 铁犁牛耕的使用 江南开发的表现、影响 贾思勰和《齐民要术》 | |
28 | 0.4 | 王国问题的解决 官渡之战 西晋的兴亡 孝文帝改革的措施 |