【列强的侵略】
材料一从1840年开始,在炮火的逼迫下,中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百多年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。
----摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)材料一中国“走入了近代”的标志性事件是什么?“驱使中国社会脱出常轨,改道变形”的三大丧权辱国条约依次是什么?
【自强的民族】
材料二甲午中日战争后,列强对中国的侵略,空前凶猛,中国的抗争亦随之激烈。抗争有两种类型,动机虽都是为了自救,但采取的方式大相径庭。一为观察世界形势,认为必须进行政治改制运动,才能与西方并驾齐驱;一为昧视时代潮流,对洋人、洋教以及轮船、铁路等统统排斥,成为暴力反洋运动。
----据郭廷以《近代中国史纲》
(2)结合所学知识问答,材料中“政治改制运动”、“暴力反洋运动”各指什么运动?二者出现的社会根源是什么?
【自信的中国】
材料三“……任何人任何势力企图通过霸凌手段把他们的意志强加给中国、改变中国的前进方向、阻挠中国人民创造自己美好生活的努力,中国人民都绝不答应!
----习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话(2020年9月3日)
(3)从“外国人……驱使中国社会脱出常轨,改道变形”到“任何人任何势力企图……改变中国的前进方向、阻挠中国人民创造自己美好生活的努力,中国人民都绝不答应!”,你能得到什么认识?
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材料一 《南京条约》签订后,外国资本主义势力侵入中国,使当地的自然经济日遭破坏。破产的农民和手工业者为求生计,或进入外资在华企业做工,或充当通商口岸的码头工人及外国轮船海员,第一批产业工人由此诞生。
——《浅析洋务运动对中国民族工业的影响》
材料二 时间计之,‘五四’、‘六三’是一九一九年五月、六月的事,其时《新青年》刊行既满三年有半。正为在事前有这三年多的酝酿发酵而后乃有北京八校的学生行动和上海各地的罢工、罢市那些风潮出现。
——梁漱溟《五四运动前后的北京大学》
材料三 五四运动之后,随着马克思主义的广泛传播,一些地方相继建立共产党的早期组织。1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召,宣告了中国共产党的诞生。
——《中国历史》八年级上
(1)材料一所反映的历史现象与《南京条约》中的哪一内容有关?
(2)据材料二并结合所学知识,概括五四运动爆发的原因。
(3)据材料三,说明五四运动对中国共产党诞生所起的作用。
材料一:对于中国人来说,这场战争是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)材料一中,“这场战争”是指什么?“界碑”的含义是什么?
材料二:在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,……重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)据材料二概括指出,作者怎样评价西方列强侵华的影响?
材料三:“吾国四千余年大梦之唤醒,实自甲午战败割台、偿二百兆以后始也。”
——梁启超《戊戌政变记》(1898年)
(3)“甲午战败割台”与中国近代史上哪一不平等条约的签订有关?“甲午战败”唤起了哪场救亡图存的爱国政治运动?
(4)近代列强侵华给中华民族带来了苦难,中国人民积极寻求摆脱苦难的答案。从中你有何感悟?
材料一:
(1)以上三幅图片中,列强强迫清政府签订的条约分别与哪三次侵华战争相关?
(2)请分别说出这些条约的签订对中国社会性质有何影响?
(3)开重庆为口岸的是哪个条约?
材料二:鸦片战争结束不到十年,一场席卷半个中国的农民起义爆发了。它建立起与清廷对峙的政权,前后持续14年之久,达到了中国旧式农民战争的高峰。
——摘自《中国历史》八年级上册
(4)材料二中“这场农民起义”指什么运动?
【推荐1】资产阶级革命者陈天华在《猛回头》中写道:俄罗斯,自北方,包我三面。英吉利,假通商,毒计中藏。德意志,占胶龄,虎视东方。新日本,取台湾,再图福建。美利坚,也想要,割土分疆。这中国,哪一点,我还有分?这朝廷,原是个,名存实亡。替洋人,做一个,守土官长;压制我,众汉人,拱手降洋。
请回答:
(1)材料中“俄罗斯,自北方,包我三面”主要指的是沙俄在哪次侵略战争前后,侵占中国东北、西北大片领土,形成对我国的三面包围之势?沙俄共侵占我国多少领土?
(2)“英吉利,假通商,毒计中藏”,鸦片战争后,英国强迫中国签订的第一个不平等条约是什么?通过该条约英国割占了中国的哪块领土?
(3)“德意志,占胶龄,虎视东方”,使清朝哪位皇帝“不甘做亡国之君”,在维新派的推动下开始变法?变法开始的标志是什么?
(4)“新日本,取台湾,再图福建”,日本通过哪个不平等条约“取台湾”的?此次战争使中国的社会性质发生了什么变化?
(5)“美利坚,也想要,割土分疆”,美国政府针对列强掀起瓜分中国的狂潮提出了什么政策来争夺在华利益?
(6)“替洋人,做一个,守土官长”,是在哪次战争哪个不平等条约签订后的局面?
(7)近代史上中国主权屡屡丧失,你得到了什么启示?
材料一 1839年6月的这场禁烟运动“给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜余威,提出我们配的条件,强迫中国接受,这种机会也许不会再来,是不能轻易放过的。”
——摘编自《安德鲁·翰德森致拉本特函》
材料二 一场绅士的洗劫,一把文明的大火,早夺去你的美丽,也在我的脸上,烙下耻辱的印记。我,没有到过圆明园。但,我感到灼伤的痛楚,我听见你在低泣。
——张晋松《我没有到过圆明园》
材料三
材料四 1900年,西方列强怦然发动了共同侵略中国的战争,迫使清政府签订了空前屈辱的《辛丑条约》。《辛丑条约》签订后,慈禧太后对列强没有把她作为“祸首”来惩办,感激涕零,保证今后要“量中华之物力,结与国之欢心”。
(1)材料一中的“这场禁烟运动”指的是哪一事件?中国被迫接受的“条件”写在哪一条约里?这些条件对中国社会的最主要影响是什么?
(2)材料二反映了哪一历史事件?这一事件发生在哪一战争中?
(3)材料三甲午中日战争中的主要战役有哪些?根据所学知识,阐述材料三两幅图片反映的史实之间的关系。
(4)材料四中“共同侵略中国的战争”是指什么战争?慈禧太后的言论说明了什么问题?
(5)通过阅读以上材料和解决问题,你有什么感想?
材料一:英国借口“保护通商”决定派兵到中国,发动了所谓的“通商战争”。首相巴麦尊训令侵华将领义律,“要占有一些口岸作为居留地,这些地方应该有良好的海港, 并对军事防卫提供天然的便利”。
——整理自严中平《英国资产阶级纺织利益集团与两次鸦片战史料》
材料二:……战争中,中国被一个刚刚兴起的岛国打败,彻底暴露了中国外强中干的腐朽本质,各列强胆子也就壮起来了,准备对中国进行一次更大的瓜分。
——顾明义主编《中国近代外交史略》
材料三:1902 年伦敦《泰晤士报》报道说,慈禧太后在接见驻华公使和公使夫人时“抽泣哽噎地说进攻使馆区是极大的错误,她后悔莫及”。早在1901年初,慈禧就曾借光绪 之名下诏,表示要“量中华之物力,结与国之欢心”。因此,国人激愤地指斥清廷已成为了“洋人的朝廷”。
(1)材料一中所谓的“通商战争”指的是什么战争?结合所学知识指出,英国发动此次战争的根本原因是什么?
(2)根据材料二,中国与这个岛国签订了什么条约?写出该条约的任意两点内容。
(3)根据材料三并结合所学知识,1901 年签订的条约中哪一项内容让“清廷已成为了‘洋人的朝廷’”?这一条约对中国社会性质造成什么样的影响?
材料一:开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2100万银元;割让香港岛给英国;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
材料二:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔款日本兵费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本在通商口岸开设工厂等。
材料三:清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵驻守,不准中国人居住;清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地。
——以上材料摘自《历史》(人教版八年级上册)
(1)上述三则材料分别反映了西方列强对中国发动的哪些侵略战争,请依次序写出列强发动的侵略战争?
(2)三则材料中“最能体现中国领土主权开始遭受破坏”“更有利于帝国主义对中国资本输出”“最终使清政府变成洋人的朝廷”分别对应的是那一个条约,请依序写出三个条约的名称?
(3)结合所学知识请分别写出上述三则材料内容对近代中国历史产生的重要影响是什么?
(4)学习了中国近代那段屈辱的历史,你有何启示?
材料一 五口通商香港失,断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订,马关之约逆臣签……辛丑条约庚子恨,落日秋风哭宝剑……
(1)材料一中提及了哪些给近代中国带来屈辱的事件?(举出四例)
材料二 在西方人眼里,中日战争,无论谁败,都是两败俱伤。他们反可坐收渔人之利……这种“瓜分运动”就是甲午的败仗引起来的。
(2)材料二中的“中日战争”中的主要战役有哪些(两例即可)?根据材料二并结合所学,概括这场战争给中国造成的主要影响是什么?
材料三 1900年,西方列强悍然发动了共同侵略中国的战争,迫使清政府签订了空前屈辱的《辛丑条约》。《辛丑条约》签订后,慈禧太后对列强没有把她作为“祸首”来惩办,感激涕零,保证今后要“量中华之物力,结与国之欢心”。
(3)材料三中“共同侵略中国的战争”是指什么战争?慈禧太后的言论说明了什么问题?
材料一:
英国输入中国鸦片示意图
材料二:马克思说:这个国家在(第二次)鸦片战争中,不花费一文钱,不出动一兵一卒,而比任何一个参战国在中国获得的好处都要多。
材料三:1895年1月23日,日本海军司令写信给北洋水师提督丁汝昌,信中说:“今天我给你写信不为私仇,只为国事……清国海、陆二军,连战连败,如果心平气和地考察一下,原因很简单。……清朝之所以会有今天的失败,不是某位大臣一己之罪呀,这都是因为你们朝廷上下墨守成规不知变通导致的……你如能来日本,海军中将、枢密顾问随便你当……”(注:此信写于1895年1月23日。19天之后丁汝昌自杀,此后北洋舰队全军覆灭。)
——摘编自唐德刚《从晚清到民国》
材料四:德国漫画《在中国作战》
(注:八名穿不同服装的军人肆意毁打一中国老人)
(1)仔细观察材料一中的示意图,指出英国每年输入中国的鸦片呈现出怎样的趋势?依据图中信息及所学知识分析鸦片输入给中国带来的危害。
(2)材料二中的“这个国家”是指哪个国家?它在中国获得的“好处”主要是什么?
(3)根据材料三,指出日本海军司令认为中国失败的原因。
(4)材料四漫画反映的是哪一次侵华战争?这次战争给中国带来了怎样的影响?
(1)1895年,年仅22岁的梁启超在京师参加会试时参与的“公车上书”拉开了哪一运动的序幕?写出一篇他阐述自己思想主张的文章。
(2)1919年北京的青年学生喊出了“外争主权,内惩国贼”的口号,这反映了五四运动的哪一性质?写出你所理解的“五四精神”的核心内涵。
(3)1935年,面对日本制造华北危急,北平的学生爆发了哪一运动?打击了国民政府的哪一政策?
(4)作为当代青年。你将如何承担历史使命?
【推荐2】阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 19世纪60年代到90单代,洋务派引进和学习西方先进的科学技术,创办一批军事工业、民用工业……但洋务官僚们没有意识到。他们不自觉走向自己预期目的的反面。
——摘选自《洋务运动史》
(1)材料一中洋务官僚们的预期目的是什么?结合材料一及所学知识分析这场运动客观上起到了什么作用?
材料二 甲午战争中,中国被一个刚刚兴起的岛国打败,彻底暴露了中国外强中干的腐朽本质,各列强胆子也就壮起来了,准备对中国进行一次更大的瓜分。
——顾明义主编《中国近代外交史略》
材料三 见下图
——人教版普通高中《历史》必修Ⅰ
(2)依据材料二并结合所学知识,指出“刚刚兴起的岛国”是哪个国家?并说出材料三中的情形是在哪一条约的刺激下出现的?其中美国提出什么政策反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾。
材料四
(3)材料四和上一问所说的条约有何关系?材料四的事件有什么影响?
材料一 用(自强运动)这标语概括1860至1870年代中国大效西方,其名称已表现着防御性的动机……有了这些活动,自强运动表示着一种意志简单的目的:中国希望借西方之科技以充实军事力量而已。改革者所需要的乃是轮船与枪炮,所以他们设立的是船坞与兵工厂……这有限目标始终无法获得,原因不能解释。
——黄仁宇《中国大历史》
材料二 洋务运动能够帮助清王朝实现国家的自强吗?这是否就是中国走向现代化的方向呢?30多年后,这一问题有了答案。
——《复兴之路》解说词
材料三 洋务运动,就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张却历史的包含着逸出旧轨的趋向。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料四 变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举,而一切要成,在变官制。
——梁启超《变法通议》
材料五 我国实行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得不弱?……今变行新法,固为治强之计……,立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国的强大,指日可待。
——康有为《请定立宪开国会折—代内阁学士阔普通武》
(1)根据材料一分析,“自强运动”的目的是什么?(用材料中原话回答)“改革者”为得到“轮船与枪炮”采取了哪些措施?“这有限目标始终无法获得”的主要原因是什么?
(2)材料二中,使“这一问题有了答案”的事件是什么?
(3)材料三中,“洋务运动”的“主观动机”是什么?你是如何理解“他们的主张却历史的包含着逸出旧轨的趋向”这一句话的?
(4)材料四中梁启超认为变法的关键是什么?
(5)根据材料五,概括康有为认为国弱的主要因素以及强国的具体主张