【思想精髓】
材料一：
天津文庙又称孔庙、夫子庙、文宣王庙、至圣庙，是尊崇和纪念儒学先圣先贤的庙宇，因与祭祀历代名将的武庙相对，故称文庙。棂星命名孔庙大门，象征着夫子可与天上施行教化广育英才的天镇星相比。
(1)与材料一“文庙”有关的“夫子”是谁？根据材料一并结合所学知识，分析其对中国教育的贡献。
【医学传承】
材料二：
(2)图一、图二所示的医学家都在中医方面做出了很大贡献，请写出其中一位医学家的医学著作。
【匠心独具】
材料三：
(3)材料三所示的内容都充分体现了我国古代劳动人民的智慧和创造力。请按时间先后排列，只写序号。
材料四：在唐宋两代，中国的工程师掀起了发明的热潮，中国引领着全世界的科学技术。
——摘编自杰里·本特利等《新全球史》
(4)请你列举一项唐宋时期“引领着全世界”的科学技术。
(5)回顾历史，我们以中国优秀的传统文化而自豪；展望未来，我们应当如何传承中华传统文化呢？
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(1)【思想之光】思想感召世人。分别简述下列两位思想家的思想主张。
图一 孔子 图二 苏格拉底
(2)【建筑之美】建筑彰显艺术。简述三处建筑的建筑风格。概括三者的共同之处
(3)【法治之力】法治助推社会。左边文字描述的是哪部法律文献？简单解释右边划横线部分的含义。总结两部文献的不同之处。
一块石柱上面镌刻了古巴比伦一部法典的法典条文，法典严格保护奴隶主的利益，是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。 | 公元前450—449年，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了奴隶主对法律的曲解和滥用。《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。 |
(1)十八大提出，我国要建设社会主义和谐社会是一个庞大的系统工程，关键是要发挥执政党的社会整合功能，在实践中突出四个方面的机制建设。从历史上看，“和谐社会”理论有其历史渊源，我国古代儒家学派的主张比较系统地体现了“以人为本”的思想的是_______(填序号)，其“以人为本”的思想主张是什么？
(2)构建“和谐社会”的重要内容就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。图中能反映这些思想的是_____(填序号)。
(3)按照这一思想，我们应该将人类的理性切实建立在尊重自然、关怀自然、按照自然规律去改造和利用自然的正确基础上，从而形成“人为世界”与“自然世界”和谐共处。与以上思想相关的图片是_______(填序号)。这一思想属于哪家学派？
任务一【图片解读民族关系】
（1）从上述图片可看出中央政府在处理民族关系时采取了那些方式？并简述其共同的历史影响？
任务二【名言呈现对外交往】
| 中外文化交流 | 抗击外来侵略 |
近代学者梁启超：“玄奘是中国第一流学者，决不居第二流以下。” 现代学者郭沫若：“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。” | 清朝政治家张廷玉：“继光为将号令严，赏罚信，士无敢不用命。” 郑成功：“四家欲富强，不能置海洋于不顾。财富取之于海，危险亦来自海上。” |
| （2）梁启超和郭沫若为什么对玄奘和鉴真有如此高度的评价？ | （3）戚继光抗倭取得胜利的关键因素是什么？结合史实说明郑成功是怎样解决“来自海上的危险的”？ |
任务三【材料解析制度建设】
隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理等各种与民生相关的大事，皆可为考试内容……一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途…… ——杨齐福《科举制度与近代文化》 |
（4）依据上述材料、归纳隋唐科举制的特点。
任务四【科技成就影响世界】
“……提起中国古代的科学发明，人们往往马上就会想到四大发明——造纸术、印刷术、指南针和火药。这四大发明无疑是极其伟大的，它们对世界文明的发展曾经起过巨大的影响。……”
——夏鹏翔《中国古代科技成就及其对世界的影响》）
（5）结合史实说明上述观点的正确性。
科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。科技立则民族立，科技强则国家强。某校历史学习兴趣小组评选出了中国历史上最为杰出的十位科技学者。
中国历史上杰出的科技学者（部分）
| 科技学者 | 入选理由 |
| A.____ | 他的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。活字印刷术使书籍得以大规模扩散，同时也降低了书的成本，扩大了阅读的社会范围，这为文化传承、繁荣和继承提供了广阔的空间。 |
| B.宋应星 | |
| C.____ | 《本草纲目》是其代表作，它是16世纪以前中国本草学大成的著作，是中国古代药学史上部头最大、内容最丰富的药学著作。它被誉为“东方药学巨典”，对人类近代科学以及医学方面影响巨大。 |
| D.袁隆平 |
(2)结合所学知识，从B、D中任选一位，撰写其入选的理由。
(3)综合材料，谈谈你对这些科技学者的认识。
材料一：
(1)图1、图2分别是哪一朝代的成果？结合所学知识，从历史角度说说大运河和长城能被列入世界文化遗产名录的理由。请写出与图3成果相关的人物。
材料二：它系统总结了明末以前农业、手工业的技术经验和科学方法，是我国古代科技史上里程碑式的科学巨著，其中除蕴藏着丰富的科技含量外，还包含着传统工艺秘笈和凝聚的“工匠精神”。
——中国社会科学网
(2)材料二中的“它”是指哪本著作？这部著作的价值何在？
(3)综合以上材料，你对工匠精神有哪些认识？
材料一：北京是中国城市发展演变中的一个特例，纵观在中国历史长河中的北京城，历史悠久而辉煌。北京城从产生至今，在3000多年的城市历史发展过程中，始终以政治功能为其城市主要职能，在它作为统一的东方大国首都的长达800多年的时间里尤其如此。北京的发展史就是中华民族历史发展的缩影，北京的城市发展史与中国统一多民族国家的形成、发展和巩固的历史过程相吻合。
——摘编自卢培元《北京：中华民族发展中的特殊城市》
(1)依据材料一，谈谈对“北京是中国城市发展演变中的一个特例”这一观点的理解。材料二：
(2)依据材料二，将图中①②③内容补充完整。说出北京城布局的特点。
材料三：北京的“地标名片”（部分）
【第一组：来到北京】
材料一 近代北京大事记
（1）依据材料一并结合所学，自拟一个主题，找出能说明此主题的历史史实，要求：写出的史实序号需与历史事件名称对应，依照示例，完成表格。
示例：
| 主题 | 序号 | 历史事件 |
| 教育发展 | ② | 洋务运动 |
| ③ | 戊戌变法 | |
主题 | 序号 | 历史事件 |
【第二组：走进博物馆】
同学们参观首都博物馆时，收集了以下4处物质文化遗产的解说词。
（2）以上内容是北京的世界文化遗产介绍节选，阅读后任选一处物质文化遗产（示例除外），结合所学写出其名称和其作为世界文化遗产的理由。
示例：物质遗产④是天坛 是我国保存最完整的祭祀建筑群，是世界上规模最大的祭天建筑群。体现高超的建筑艺术，并与祭祀功能、礼制和谐地结合，蕴涵着深刻的中华传统文化内涵。
【第三组：整理展示】
材料二 学生在进行中国近代史学科实践过程中，制成了如下表格。
（3）请你来帮助完成以下展板内容。
①文字材料“师夷长技以自强”应放入 展板。
②谭嗣同的照片应放入 展板。
③展板B的主题应是 之路。
（4）你认为该如何向学习西方学习？
材料一
材料二 建成于1883年的东京鹿鸣馆是由英国建筑师乔赛亚·孔德设计建造，整体呈现意大利文艺复兴风格，兼有英国韵味。同一时期的代表性西式国家建筑还有上野博物馆，都由政府委托西方建筑师完成，意图建成纯粹的西式建筑。除了这些重要的国家性建筑之外，政府体制改革后的各级官厅办公楼、教育体制改革后的学校建筑、以及以军工为核心的工业建筑，都大规模地向西方建筑形式靠拢，成为日本建筑现代化转型的开端。
——俞左平《日本建筑现代化进程中文化的碰撞与融合研究》
材料三 19世纪中叶以前，欧美各国的城市建筑一般都在6层以下，1852年，美国的奥蒂斯兄弟公司发明蒸汽动力升降机，1889年纽约的迪马列斯特大楼安装了主要用于运货的电动升降机，从此名副其实的“电梯”出现。19世纪末开始出现的高层建筑，不仅提高了土地利用效率，还促进了城市经济的发展。但高层建筑对城市文化、环境等方面也产生影响。……在中国倡议下，2013年第68届联合国大会通过决议，决定将每年的10月31日设为“世界城市日”。这是迄今为止唯一由中国政府在联合国推动设立的国际日，它的设立，是中国为全球城市可持续发展、构建人居领域人类命运共同体作出的一项重要贡献。
——改编自王斯德主编《世界通史》等
(1)故宫（紫禁城）和帕特农神庙这两处建筑都是宫廷建筑的典型代表，请你为这两处建筑分别写一段推介词。(2)根据材料二归纳“日本建筑现代化转型”的特点，并解析出现这一变化的时代背景。
(3)根据材料三并结合所学知识分析高层建筑出现的原因，并简述中国成功设立“世界城市”
材料一
| 人物 | 时期 | 青少年时期经历 |
| 司马迁 | 西汉 | 青少年时期经历从小勤奋好学，饱读书籍。青年时游历名山大川，实地考察风土人情，搜集历史材料，立志撰写史书。 |
| 祖冲之 | 南北朝 | 从小机量好学，遍览古籍。青年时进入华林学省（皇家藏书和讲学的地方），从事学术活动，他治学严谨，从不盲从 |
| 李时珍 | 明代 | 从小对医药学产生浓厚兴趣，潜心钻研前人的医学著作。青年时随父行医，其间发现以往药书有不少错误和遗漏 |
材料二 2021年，北京市东城区推出《薪火传承—东城区党史游学地图》，重点打造了五条党史游学推荐线路。其中，“觉醒年代”线路（见下图）集中展现了时代青年唤起民族觉醒的呐喊声。
(2)结合所学，运用一则史实，说一说这一线路被命名为“觉醒年代”的理由。
材料三 新中国成立以来共青团中央授予模范个体的荣誉称号（部分）
| 年份 | 荣誉称号 | 个体姓名 | 相关事迹 |
| 1951年 | 模范青年团员 | 郝建秀 | 青岛国棉六厂工人。改进了“细纱工作法”。以吃苦耐劳，无私奉献精神和创新精神为国家纺织工业的发展做出了贡献 |
| 1952年 | 模范青年团员 | 罗盛教 | 中国人民志愿军战士。在抗美援朝战争中，因救助溺水的朝鲜儿童而牺牲，彰显着革命英雄主义和国际主义精神 |
| 1982年 | 优秀共青团员 | 钟铧 | 北京市长辛店铁路中学学生。身患白血病却始终保持革命乐观精神同病魔作斗争，以游搏精神刻苦学习助人为乐，奉献社会。 |
| 1983年 | 优秀共青团员 | 张海迪 | 作家。儿时因患病导致高位截瘫，以不屈精神自学了小学，中学的全部课程和多门外语，成长为作家 |
材料四 2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员和少先队员代表集体致献词：“请党放心，强国有我！”
(4)结合以上所有材料和自身实际，为“请党放心，强国有我”提出一个行动建议。
| 活动2：历史故事会 | |||||||||||||
| 说明 | 下面是历史故事会的一个片段，请赏折并完成探究任务。 | ||||||||||||
| 历史故事会 | 【主持人】：宋、元、明、清时期，有很多灿若星辰的历史人物。其中，有的因抗击侵略、捍卫国家而名扬天下：有的因驰骋疆场，精忠报国而妇孺皆知；有的因革故鼎新、富国安民而青史留名……。每一个历史人物的故事，都能带给我们启示。 【一组同学】： 【老师点评】：一组同学讲述的人物故事非常好！反映出了宋代和明代科技发展的不同特点。宋代科技发展领先世界，具有开放性和开创性，多发明创造，如活字印刷术、指南针、火药都是这一时期被发明或应用的：而明代多总结古代成果而成的科技巨著，如《本草纲目》《天工开物》《农政全书》，自然科学中的创新发明落伍于世界。 | ||||||||||||
| 问题探究 | （1）阅读【主持人】的一段话，为其评价赞誉各举出一位历史人物，并写出他的主要事迹。
（2）赏析【一组同学】出示的图片，他们讲述的是哪两位人物的故事？ （3）【老师点评】中指出宋代和明代科技发展各有什么特点？结合所学知识分析，形成不同特点的主要原因有哪些？ | ||||||||||||
| 思考辨析 | （4）历史人物故事会上，你讲述的是哪位人物的故事？你从他的故事中得到什么启示？ | ||||||||||||
（1）【中国智慧】中国古代科技对中国社会产生了深远影响。请完成下表①②③处内容的填写。
| 作者 | 著作 | 内容及地位 |
① | 《本草纲目》 | 记载了药物1800多种，收录药方11000多个，附有药物 形态图1100多幅，是世界闻名的药物学巨著。 |
徐光启 | ② | 全书60卷，约70万字，书中总结了前人的农学成就和 生产经验，还介绍了欧洲的水利知识，有很高的实用价值。 |
宋应星 | 《天工开物》 | 全书绘有120多幅插图，画面直观生动，对中国古代的农业、手工业生产技术进行了全面的总结，被誉为“③”。 |
（2）【民族精神】民族精神是中华民族砥砺前行的力量源泉。请分别简述下面两位民族英雄的历史功绩，并概括他们共同的精神品质。
（3）【大国工程】建筑工程彰显大国力量。结合下面的图文信息，简述北京城的城市布局特点以及长城修筑的历史意义。
