材料一:史书记载,西周初年有800诸侯国,春秋初年还剩170多个,战国初期只有10多个诸侯国了。
(1)什么原因导致材料一中诸侯国数量大量减少?诸侯国数目变化反映了历史发展的趋势是什么?
材料二:《战国各诸侯国改革一览表》
魏 | 魏文侯李悝变法 |
楚 | 楚悼王吴起变法 |
赵 | 赵武灵王胡服骑射 |
韩 | 韩昭侯申不害改革 |
齐 | 齐威王邹忌改革 |
秦 | ?商鞅变法 |
燕 | 燕昭王乐毅改革 |
(2)表格中的“?”应填什么人物?战国时期各国改革的目的是什么?
材料三:春秋战国时期,社会制度的巨大变革,震撼着人们的心灵。许多思想家从各自的阶级利益出发,著书立说,到处游说,对这场大变革发表见解,形成了儒家、道家、墨家、法家等“诸子百家”,出现了“ ”的局面。
(3)将材料三缺失的内容补充完整。从儒家、道家、墨家、法家中任选一位人物,并写出他的主要主张。
(4)以上三则材料说明春秋战国时期是大变革的时代。其变革的经济根源是什么?
相似题推荐
材料一 在春秋争霸的过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展……出现了大规模的民族交融。
——摘自部编版《中国历史》七年级上册
材料二 沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。这条道路成为东西方经济文化交流的桥梁。
——摘自北师大版《中国历史》七年级上册
材料三 楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水得……无积聚而多贫。
—《史记•货殖列传》
材料四 江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数忘饥。……渔盐杞样之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下(供天下享用)。
——《宋书》
请回答:
(1)据材料一指出春秋战国时期促进了民族交融的方式是什么?
(2)据材料二并结合所学知识,写出“这条道路”名称及开辟道路的关键人物。概括这条道路的作用。
(3)对比材料三、四,概括南朝时期江南地区发生了什么变化?导致这种变化的主要原因是什么?
(4)综合上述材料,归纳出不同文明交往的方式。
【发展变化】
材料一
【商鞅变法】
材料二 有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各以轻重被刑大小。僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。……而集小(都)乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。
——摘编自《史记·商君列传》
材料三 大夫(桑弘羊)曰:“昔商君相秦也,内立法度,严刑罚,饬(chì,整顿)政教,奸伪无所容。外设百倍之利,收山泽之税,国富民强……其后卒并六国而成帝业。”
文学曰:“商鞅以重刑峭法为秦国基,故二世而夺。……知其为秦开帝业,不知其为秦致亡道也。”
——摘编自桓宽《盐铁论·非鞅》
(1)根据材料一中的两幅形势图,指出春秋战国时期社会形势的变化。
(2)根据材料二,概括商鞅变法的政治、经济措施。
(3)根据材料三,概括桑弘羊、文学对于商鞅变法的不同评价。对同一历史事件,二人为什么有着不同的评价?
材料一
——《中国历史地图册》
材料二 尽管这一时期社会动荡,兼并战争不断,给人民生活带来深重的灾难,但也促进了中原各地区……与周边族群的交流与融合,为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。……诸子心系天下,百家新说迭出,汇聚成中华民族优秀传统文化的源头活水。
——《简明中国历史读本》
(1)从图一到图二,早期国家的地域发生了什么变化?为巩固土,图二王朝建立了什么制度?
(2)根据材料二,归纳“兼并战争”的影响。结合材料和所学知识指出“源头活水”的来源。
(3)综上所述,概括夏商周时期在中华文明发展进程中的地位。
材料一 ①春秋时期,铁器牛耕出现。战国时期,铁器牛耕推广,山林得到开发,耕地逐步增多。②春秋战国之际的名医扁鹊已经懂得针刺、按摩、汤药等多种方法治疗疾病。③汉代时,出现新的播种工具耧车,以人或畜为动力,可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成,加快了农业生产速度。④东汉华佗发明“麻沸散”,让病人和酒服下,失去知觉,再进行手术。⑤南北朝时,祖冲之充分考查前人文献资料,亲自进行精密推算,将圆周率精确到小数点后第七位。
材料二 中国传到西方的部分机械和技术
名称 | 西方落后于中国的大致时间 |
水排、独轮车、弓弩、造纸、制瓷 | 1000多年 |
铸铁、胸带式马具 | 800~900年 |
火药、印刷术 | 500~600年 |
提花机、磁罗盘 | 约400年 |
——整理自(英)李约瑟《中国科学技术史》
材料三 中国古代科学技术体系的突出特点是它极强的实用性。由于它的极端实用性,一旦现实不提出直接的要求,它就没有了发展的动力。
——吴国盛《科学的历程》
(1)将材料一的史实与以下观点相对应。(填写序号,多选、少选、错选均不得分)
技术进步推动农业发展:
中国古代科学家治学严谨:
中医成就造福人类:
(2)依据材料二、三,概括中国古代科技的特点。
(3)综合上述材料并结合所学,谈谈当代中学生应该怎么做?
材料一
当时北京人生存的地区有大片森林和水域,气候温暖湿润,野果、嫩叶丰美。这里常有动物出没,如梅花鹿、野马等。北京人用石块、兽骨和鹿角制作各类工具。他们制作石器的技术比较成熟,制成不同类型的工具,如尖状器、刮削器、石锤和石砧等,如左图。 |
材料二 如图
春秋战国时期的铁农具 穿有鼻环的牛尊
材料三 纸问世之前,古人把文字刻画、书写在各种材料上。秦汉时期的公文往来、私人书信以及典籍等都用简帛写成。……简用竹木制成,分量很重;帛虽然清,但价格昂贵。以上两种人们使用起来受到很大限制。西汉时,人们已经懂得造纸的基本技术。东汉时,蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸。纸的质量大大提高。这种原料易找、价格便宜、易于推广的造纸术问世了——天下咸称“蔡侯纸”。
材料四 “他”整理古书中记载的农业知识,采集民间歌谣谚语,汲取农民的生产经验,自己还在生产实践中证明和丰富了这些经验。“该书”总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容十分丰富。“他”强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物必须因地制宜,不误农时;要改进生产技术和工具;还提出了多种经营和商品生产等重要思想。
(1)根据材料一和结合所学知识,分析北京人制作的石器有什么用途?并回答使用这种打制石器的时代称什么时代?
(2)材料二反映了春秋时期怎样的现象?并概括这一现象对农业发展有什么作用?
(3)根据材料三和所学知识回答,纸问世之前古人的书写材料有哪些?并简述“蔡侯纸”对社会的贡献。
(4)根据材料四和所学知识回答,“他”指的是谁? “该书”是什么书籍?
材料一 有军功者,各以率受上爵。僇力本业,耕织致粟帛多者复其身;事末利及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功者,不得为属籍。
———司马迁《史记·商君列传》
(原文大意:立有军功的人,可以凭借各自所立军功直至享受高等爵位的封赏。努力从事农业生产,生产粮食、丝织品多的免除其徭役;经商及懒惰致贫的人,罚作官家奴婢。宗室贵族没有军功的,不得享有宗室贵族特权)
材料二 商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。
———司马迁《史记·商君列传》
(原文大意:商君在秦为相十年,宗室贵族中怨恨他的人很多)
(1)材料一反映的是我国历史上那一次变法的内容?结合材料一和所学知识,这次变法的核心内容是什么?
(2)结合所学知识,简要说明材料二中“宗室贵戚多怨望者”的原因。
(3)结合所学知识,这次变法产生了什么历史影响?
(4)你从这次变法中得到什么启示?
材料一:废除贵族的世袭特权;奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
材料二:以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;……
(1)结合材料一及所学知识,说出这次改革得到哪个国君的支持?从这则材料中能够看出变法损害了哪些人的利益?简单评价这次改革。
(2)阅读材料二,说出改革名称和改革作用。
(3)结合这两则材料,谈谈感受。
材料一:夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。
——《战国策·秦策三》
(1)根据材料一概括变法的措施。这些措施起了什么作用?
材料二:孝文帝明知鲜卑游牧故习,万不足统治中华。又兼自身深受汉化熏染,实对汉文化衷心欣慕,乃努力要将一个塞北游牧的民族,一气呵熟,使其整体的汉化。
——钱穆《国史大纲》
(2)材料二中孝文帝推动鲜卑族整体汉化的原因是什么?结合所学知识,分析这些措施起到了什么作用?
(3)杰出的历史人物总能顺应历史发展的潮流,适时调整或改革,从而对推动历史发展进程能够起到重要作用。请你选择一位本学期历史课程中出现的杰出人物,自拟题目,写一篇不少于200字的小论文。要求:观点明确,史论结合,条理清晰,文采斐然。
(1)读图,完成以下题目:
A.春秋形势图是________,战国形势图是________。
B.读地图,写出蓟是________的国都,在今________。
C.据地图,写出其中任一战役的名称________。
(2)阅读材料,完成表格。
材料序号 | 观点所属学派 |
材料一 为政以德,譬如北辰,据其所,而众星拱之 | |
材料二 祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。 | |
材料三 天下兼相爱则治,交相恶则乱 | |
材料四 万乘之主,千乘之君,所以治天下而征诸侯者,以其成势也。 |
(3)综合上述材料并结合所学知识,归纳春秋战国时期的阶段性特征。
材料一 儒家强调民心向背在治国平天下中的重要。孟子提出“民为贵,社稷次之,君为轻”,荀子提出“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟”。儒家这种思想,出发点是为了统治者统治地位的稳固,但“得民心者得天下”这一点,却确是古今中外屡试不爽、颠扑不破的真理。
——摘编自张岂之主编《中国历史·先秦卷》
(1)根据材料一,概括孟子的思想,并指出儒家思想的出发点。
(2)唐太宗采取哪些措施践行材料一中荀子的思想?这些措施对唐朝社会发展有何影响?
材料二 美国历史上的法律文献(部分)
●1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》 ●1787年华盛顿主持召开制宪会议,制定《美利坚合众国宪法》 ●1862年林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》 |