1 . 实验室制取气体的常用装置如图所示。

(1)仪器b的名称是_______。
(2)写出实验室用装置A制氧气的化学方程式_______，加热前需要预热，预热的方法是_______。
(3)若要用收集的氧气来做铁丝燃烧实验，最好选择装置_______来收集（填字母序号）。
(4)实验室制取二氧化碳，应选用的药品是_______，通常用装置E收集二氧化碳的原因是_______。
(5)若用C、G、H装置制取并收集干燥的二氧化碳，管口正确的连接顺序是_______（选填管口序号）。

2 . 结合下列装置图回答问题：

(1)写出仪器②的名称：___________。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用装置___________(填字母序号)和组合，反应的化学方程式为：___________；二氧化锰的作用是：___________。
(3)实验室用装置B或装置C制取二氧化碳，应选用的药品是：___________。装置C相对于装置B的优点有___________。(答出一点即可)
(4)若用E装置收集二氧化碳，则验满的方法是：___________。

3 . 气体制取是化学实验的一个重要组成部分，请结合图示回答问题：

(1)仪器①的名称是___________。
(2)选择装置A制备CO₂，大理石应装在___________内，该装置的优点是___________；收集CO₂可选择装置D的原因是___________。
(3)若用高锰酸钾粉末制取O₂，选择B装置应进行的改进是___________。
(4)实验室常用FeS固体和稀硫酸制取反应H₂S气体。H₂S气体有毒，密度比空气大，能溶于水，其水溶液为氢硫酸。若用A、E和F装置组合制取H₂S，F装置的导管应与E装置的___________(填“a”或“b”)端连接，装置F中发生反应的化学方程式为___________。

4 . 化学学习要以实验为基础，请根据所学知识回答下列问题：

(1)编号②的仪器名称为：______。
(2)实验室用装置A制备氧气时所发生的化学反应方程式为：______。用F装置收集氧气时，集满的现象是______。
(3)在实验室制取二氧化碳时，为了控制反应的开始和停止，可以选择的制取装置组合是：______(填字母序号)，发生反应的化学方程式为：______。
(4)某课外小组的同学收集到了含CO和的废气，经过讨论认为废气中的CO可以利用，于是设计如下装置(瓶中盛放的是氢氧化钠浓溶液)除去废气中的，并收集一瓶CO，准备进行后续探究。你认为以下最合理的装置是______。(填序号)

5 . 某同学为了探究相关金属的化学性质，做了下列实验：

(1)试管B中发生反应的化学方程式______。
(2)实验C中物质充分反应后 ，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想：其中猜想中明显不合理的是______(填字母)。

A．Zn、Cu、Ag

B．Zn、Cu

C．Cu、Ag

D．Ag

(3)实验C中，若向滤渣中加入稀盐酸，出现明显的实验现象，则可以确定滤渣成分为______，原因是______。

6 . 实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：

(1)写出仪器①的名称：______。
(2)以上______（从A～E中选择）装置有一处明显的错误。
(3)实验室常用熟石灰和氯化铵固体共热，获取氨气，制取氨气所需的装置为______（填字母）。
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______，B、F都可用作实验室制二氧化碳气体的发生装置，F装置的优点是______。
(5)为了解装置F具有该优点的原因，同学们在装置F中连接压强传感器，从而测定实验中试管内气体压强变化的情况如图G所示。ab段对应试管中的液面逐渐______（填“上升”或“下降”）；从实验装置的角度分析，bc段压强保持不变的原因是______。

7 . 为验证“酸的化学性质”，某班同学在实验室进行如图实验。

请分析并回答相关问题：
(1)B试管中发生反应的化学方程式为___________。
(2)C试管中的实验现象为___________。
(3)D试管中的固体与A、B、C试管中的物质分别属于不同类别，D试管中的固体可以是________。(任写一种)
(4)实验完成后，将全部废液倒入废液缸内，测得，则废液中所含溶质最多有___________种(溶质不计气体)。

8 . 下列装置常用于实验室制取气体，根据给出的装置回答下列问题：

(1)标号仪器①的名称为___________。
(2)实验室用氯酸钾制取O₂，反应的化学方程式为___________，若要制取并收集一瓶较纯净的氧气，可选择的发生装置和收集装置的组合为___________(填字母)。
(3)实验室常用锌和稀硫酸来制取氢气，若用图1中的装置F来收集氢气，气体应从___________(选填“a”或“b”)端通入。
(4)某同学选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡胶塞、导管、止水夹等组装了如图2所示的甲、乙气体发生装置。

①与乙装置相比较，甲装置的优点是___________。
②将产生的二氧化碳通入图3所示的装置中，丙中观察到的实验现象是___________；丁中充满空气的气球上浮，说明二氧化碳具有的性质是___________。

9 . 小军在学习酸的化学性质后，进行如下几个实验。

(1)甲中未观察到明显现象，于是小军设计两个实验来探究NaOH与稀盐酸是否发生了反应。

①图1是用数字传感器测得稀盐酸与NaOH反应过程中溶液pH的变化曲线，其中能证明二者发生了反应的点是___________(填字母)。
②如图2所示，将稀盐酸滴入烧瓶一段时间后，发现红墨水右移，此现象___________(填“能”或“不能”证明稀盐酸与NaOH发生了反应。
(2)乙中发生反应的化学方程式为___________。反应结束后，将乙、丙两支试管中的溶液全部倒入同一洁净的废液缸中，充分反应后，得到白色沉淀和无色溶液M。下列对无色溶液M的分析正确的是___________(填字母)。
A.一定含有氯化钠和氯化钙          B.若呈碱性，则一定含有氢氧化钙
C.一定含有氯化钠，可能含有氯化钙、氢氧化钙   D.一定含有氯化钠，可能含有盐酸

10 . 根据下列实验装置图填空：

(1)写出图中标示的仪器名称：①___________。
(2)若需要得到平稳的氧气流并观察生成氧气的速度，选择的发生装置和收集装置为___________。
(3)若用A装置制取氧气，在试管口放一团棉花的作用是___________。
(4)某兴趣小组同学们用B装置制取二氧化碳，其化学方程式为___________，在实验过程中长颈漏斗下端要伸入液面以下的原因是___________。若用G装置收集生成的二氧化碳气体，则气体应从___________端(选填“m”或“n”)通入。
(5)有同学提出利用下图所示装置可以在制取二氧化碳的同时测定生成的二氧化碳的体积。下列说法正确的是___________。

A．检查装置的气密性时，打开活塞，若分液漏斗中的液体进入试管，说明装置气密性不好

B．a导管的作用是平衡气压

C．该装置也可用于氯酸钾制取氧气并测定氧气的体积

D．b管中油的作用是防止实验测定的结果偏小