1 . 除去下列各组物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是

选项	物质	杂质(少量)	所选试剂	操作方法
A	H2O	臭味物质	明矾	过滤
B	KCl	KClO3	少量的MnO2	加热
C	CO2	O2	足量的澄清石灰水	洗气
D	FeSO4溶液	CuSO4	足量的铁粉	过滤

A．A

B．B

C．C

D．D

2 . 在实验室里，利用如图实验装置制取有关气体。

(1)图中仪器a的名称是______。
(2)实验室用A装置制备氧气的化学方程式为______，收集氧气后用于铁丝在氧气中燃烧的实验，最好选用______（填字母）装置收集氧气。
(3)B、C、D装置均可用作制取二氧化碳的发生装置，D装置与B、C装置相比，其突出优点是______。
(4)若选择H装置检验二氧化碳气体，H中盛放的试剂是______，气体从______（填“b”或“c”）进。
(5)实验室制取氢气，若要获得平稳的气流，应选择的发生装置是______（填字母），E、G装置都可用来收集氢气，据此写出氢气的一条物理性质______。

3 . 化学实验是获取化学经验知识和检验化学知识的重要媒介和手段，是提高学生科学素质的重要内容和途径。

   

【实验1】利用过氧化氢溶液制取氧气。
I．设计氧气的发生装置
(1)图1中发生反应的化学方程式为_____；仪器X的名称为_____。
(2)图2中铂丝可催化过氧化氢分解产生氧气。实验过程中，若观察到安全管内液面上升，说明装置内气压过大，此时可以采取的安全措施是_____。
II．实物探究：第一种“简易供氧器”。
查阅资料可知，家用简易供氧器中的固体药品是A和B，A是过碳酸钠，它是一种白色固体，遇水会分解出，B是一种黑色粉末状催化剂。该同学利用塑料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作简易供氧器，如图3所示。
(3)B可能是_____。
(4)氧气通过乙塑料瓶中水的主要目的是_____。
【实验2】利用氯酸钾制取氧气。
I．
(5)用氯酸钾(含二氧化锰)制取氧气的化学方程式为：_____。
II．实物探究：第二种“简易供氧器”初探。
某市售“简易供氧器”主要由“初期生氧器”和“生氧罐”两部分组成，如图4所示。兴趣小组的同学启动“初期生氧器”一段时间后，用磁铁靠近“初期生氧器”中的剩余固体，有黑色固体物质被吸引。于是，他们针对被吸引的黑色固体物质的成分开展探究。
【查阅资料】
①“简易供氧器”在工作初期，内部独立的“初期生氧器”首先启动，以解决初期供氧不足的问题，“初期生氧器”内有氯酸钾、二氧化锰、铁粉等物质。
②与硫酸反应的化学方程式为：
【提出问题】黑色固体物质的成分是什么？
【作出假设】猜想一：铁粉。猜想二：铁粉和四氧化三铁。猜想三：四氧化三铁。
【实验探究】
(6)

实验操作	实验现象	得出结论
操作一：取被磁铁吸引的黑色固体物质于试管中，向其中加入足量的硫酸铜溶液，过滤	滤渣中有_____色固体出现	黑色固体物质中一定含有铁粉
操作二：取被磁铁吸引的黑色固体物质于试管中，向其中加入足量的稀硫酸	固体完全溶解，得到澄清的黄色液体	黑色固体物质中一定含有_____

【实验结论】
(7)猜想_____正确。
【交流反思】
(8)“初期生氧器”中铁粉与氧气反应能_____(填“吸收热量”或“放出热量”)，从而使氯酸钾的分解反应能持续进行。
(9)有同学认为不做操作二的实验也可得到相同结论，理由是_____。

4 . 实验室现有石灰石、高锰酸钾、盐酸、过氧化氢溶液、氯酸钾、二氧化锰及下列装置：

(1)写出图中仪器a的名称：________；
(2)用固体混合物制取氧气，选择的收集装置是________，写出制取该气体的化学方程式为________。加热试管一段时间后，水下导管口有连续且比较均匀气泡冒出，其原因是试管内气体温度升高，气体量增多，使试管内气体________，在压强差的作用下，气体从导管口逸出。
(3)要完成制备并检验二氧化碳气体的实验，需要补充一种新配制的溶液，该溶液中溶质的俗称是________，通入二氧化碳观察到的实验现象为________。
(4)实验室制取的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和的碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体，应将F装置的________口(填“①”或“②”)与收集装置连接。

5 . 气体的实验室制备是学生必备的实验技能，以下是实验室用于制取气体的部分装置，请回答下列问题。

(1)写出标号仪器名称：a________，b________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是________(填字母序号)，反应的化学方程式为________。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，若使用装置C收集二氧化碳，将燃着的木条放在导管________(填“c”或“d”)口处，观察到________则证明气体已经收集满。
(4)实验室制取少量氢气时，可选用装置E收集。由此可推断，氢气具有的物理性质是________。

6 . 下列实验设计合理的是

	实验目的	操作或所用试剂
A	除去FeCl2溶液中的CuCl2	加过量的铁粉，过滤
B	区分Na2CO3溶液和NaOH溶液	加酚酞溶液
C	鉴别氮气和二氧化碳	分别伸入燃着的木条
D	除去KCl固体中少量KClO3	加少量二氧化锰，加热

A．A

B．B

C．C

D．D

7 . 除去下列各物质中的杂质，所用方法正确的是

	待提纯物质	杂质	所选试剂	方法
A	空气	氧气	铁丝	点燃
B	KCl	KClO3	加入MnO2	用酒精灯加热
C	水	异味物质	活性炭	吸附、过滤
D	Fe	CuSO4	加水	溶解、过滤、洗净干燥

A．A

B．B

C．C

D．D

8 . 安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如图所示，当两者摩擦时，生热点燃红磷而使火柴梗着火。按要求填空：

(1)氯酸钾分解的化学方程式为：__________。
(2)红磷反应的化学方程式为：________，反应类型是___________。

9 . 如图是实验室制取气体的常见装置，请回答问题：

(1)仪器①的名称是______。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，选择的发生装置是_______(填字母)，反应的化学方程式为______。用C装置收集氧气时，当导管口有_______气泡冒出时开始收集。也可以用盛有水的F装置收集氧气，收集时气体应从____口进入(填字母)。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______，收集二氧化碳可选用D装置是因为二氧化碳具有______的性质。

10 . 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是

选项	物质	杂质（少量）	所选试剂	操作方法
A	Fe	CuSO4	足量的水	过滤，洗涤
B	KCl	KClO3	少量的MnO2	加热
C	CO2	O2	足量澄清石灰水	洗气
D	H2O	臭味物质	足量活性炭	吸附、过滤

A．A

B．B

C．C

D．D