2 . 化学与生活密切相关。

I. 分析图甲实验。
(1)回答下列问题。
①能够发生燃烧的是________（选填“a”“b“或“c”）处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是________（填字母序号）。
A.温度降低
B.氧气耗尽
C.试管内产生了二氧化碳气体
②试管口的小气球可以防止__________（填化学式）进入空气，从而使该实验绿色环保。
(2)可燃物在有限空间里极速燃烧可导致爆炸。下列混合物遇明火可能发生爆炸的__________（填字母序号）。

A．甲烷和空气

B．氢气和氮气

C．一氧化碳和氧气

D．一氧化碳和甲烷

(3)强化安全发展观念，提升全民安全素质，预防灾难事故发生，是化学不可忽视的学科任务。下列做法中，不符合安全要求的是______（填字母序号）。

A．高楼火灾时，立即乘坐电梯逃生

B．煤炉取暖前，检查烟囱是否通畅

C．进入加油站，严禁吸烟或打电话

II.农业配制无土栽培营养液，一般先配制成浓缩贮备液后，再用大量水稀释使用。
(4)某校实验小组欲在实验室配制浓缩营养液100g，该营养液中硝酸钾质量分数为16%。请回答：

①图1中还缺少的一种玻璃仪器是_________。
②下列操作会导致所配的溶液溶质质量分数偏低的是_________。
A.硝酸钾固体中含有不溶于水的杂质
B.烧杯内有水
C.用量筒取水的体积时采用俯视的方法读数
D.把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出
(5)请根据如图甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。

①甲的饱和溶液中混有少量的乙杂质，提纯甲可采用的方法是_________。
②t₂℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，所含溶剂的质量由大到小的顺序是__________。
③t₂℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t₁℃，所得溶液的溶质质量分数由大质量由大到小的顺序是__________。

6 . 小丽学习化学后对化学实验特别感兴趣，在家做了一些有趣的小实验：
(1)把下列厨房用品放到水中能形成溶液的是          （填字母）；

A．面粉

B．食盐

C．白糖

D．花生油

(2)如图一在做面粉爆炸实验时发现在塑料片高高掀起时，蜡烛也熄灭了，原因是____________________，鼓空气的作用不仅能__________，还能使面粉充满金属罐空间，其目的是____________________。

(3)如图二在家庭中自制汽水时需要加入白糖、果汁、小苏打、水和柠檬酸，加入柠檬酸的目的是____________________，饮用汽水后，往往易打嗝，原因是____________________。