材料一
| 因素一 | | |
| 因素二 | | |
| 因素三 | | |
——图1—图6整理自部编版历史教科书《中国历史》《世界历史》七、九年级上下册、八年级下册
(1)根据材料一，分析生产力的发展与哪些因素有关？材料二 新质生产力是创新起关键作用……发展新质生产力是时代所需、发展所急、大势所趋，是推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的必然选择，也是满足人民群众对美好生活向往的现实需要。
——摘编自新华社北京2024年4月8日电
(2)根据材料二，指出发展新质生产力的关键并概括发展新质生产力的必然性。(3)综合上述材料，请围绕“生产力发展”这一主题，自拟观点，并结合材料及所学知识加以论证。（要求：观点明确，至少列举两个史实，史论结合，论证充分，逻辑清晰，有总结提升。）
材料一
| 因素一 |
图1 铁制农具 |
图2 曲辕犁 |
| 因素二 |
图3 罗斯福新政的内容 |
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| 因素三 |
图5 中世纪的印刷场 |
图6 英国早期的纺织厂 |
材料二 新质生产力是创新起关键作用……发展新质生产力是时代所需、发展所急、大势所趋，是推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的必然选择，也是满足人民群众对美好生活向往的现实需要。
——摘编自新华社北京2024年4月8日电
(1)根据材料一，分析生产力的发展与哪些因素有关？(2)根据材料二，指出发展新质生产力的关键并概括发展新质生产力的必然性。
(3)综合上述材料，请围绕“生产力发展”这一主题，自拟观点，并结合材料及所学知识加以论证。（要求；观点明确，至少列举两个史实，史论结合，论证充分，逻辑清晰，有总结提升。）
材料一 生产工具是生产力水平的标志
中国古代生产工具变化表
| 春秋以前 |
| 骨耜及其复原图 人们以木、石、骨、蚌作为主要的生产工具，也有少量的青铜工具用于农业生产。这些工具或质地较为脆硬无法开垦荒地或较为粗糙无法进行精耕细作。 |
| 春秋 |
| 战国铁犁铧 冶铁技术出现，使 ①被广泛使用，推动了生产力的发展和井田制的解体，并逐渐代替木、石、骨、蚌成为主要的生产工具。 |
| 西汉 |
| 三脚耧车（复原图） 汉武帝时赵过发明三脚耧车，多用于北方小麦耕种。使用时一人在前面牵牛拉着耧车，一人在后面手扶耧车播种，一天就能播种一顷地，大大提高了播种效率。 |
| 唐朝 |
| ②（复原图） 它在操作时犁身可以摆动，富有机动性，便于深耕，且轻巧柔便，适宜了江南地区水田面积小的特点。一改汉代耕犁耕地时回头转弯不够灵活，起土费力的缺点。 |
材料二 据统计，1751年至1850年，英国取得了129项重大科学成就。与此同时，手工工场的技术分工越来越细，劳动工具越来越专门化，而且使工人得到专门的技术训练，从而为机器的发明和应用准备了条件。18世纪末至19世纪上半期，英国各地举办了很多讲习所，传授应用科学知识。此外，还开办了一些名为“技术学校”的夜校，最多时有200多所，大多数集中在工业城市。这些都促成了19世纪70年代以前英国工业生产的蓬勃发展。
——摘编自许永璋《从近代英国工业的兴衰看科学技术的作用》
(2)依据材料二并结合所学，概括近代英国工业发展的原因；及影响。材料三 2024年3月4日，十四届全国人大二次会议的代表委员针对新质人才的培养建言献策。
| 全国政协委员俞建 | 教育部部长怀进鹏 | 国家管理委员会主任张玉卓 | 富士康科技集团叉车工人马贵帮 |
| 我国稀土产业专家型人才多以技术型为主，在产业生产、市场营销等方面由行业专家转型为企业家的专业人才较少。 | 发展新质生产力、实现现代化需要各方面人才，需要各领域拔尖创新人才。在基础研究、技术创新，特别是技术转移和成果转化等方面，通过多方协作来加大创新人才培养。 | 驱动企业创新发展，关键要把培养青年科技人才作为长期的战略性工作。 | 作为国家支柱产业，制造业对技术人才有着强烈需求。而解决制造业高级技工短缺问题，除了学校层面的“提档升级”，他认为学校也应加强操作实践。 |
(3)依据材料三并结合所学，概括代表们对于新质人才的素养要求；并谈谈你的看法。
| A．铁农具和牛耕的使用 | B．分封制的瓦解 |
| C．商鞅变法发挥的作用 | D．都江堰的修建 |
材料一 战国时期社会变化（部分）
材料二
(2)补充图中B、C两处的信息。你如何看待一五计划期间工业交通建设成就?
(3)综合上述材料和问题，你对经济(或生产力)发展有何认识?
A． | B． | C． | D． |
【深耕细作】
材料一
【巩固统一】
材料二一法度衡石丈尺……及至秦，中一国之币为二等，黄金以溢名，为上币；铜钱识曰半两，重如其文，为下币。
——摘编自司马迁《史记》
【对外贸易】
材料三“天马徕兮从西极，经万里兮归有德，承灵威兮降外国，涉流沙兮四夷服。”
——摘编自汉武帝《西极天马歌》
【交流发展】
材料四江南之为国盛矣……自晋氏迁流，迄于太元之世，百许年中，无风尘之警，区域之内，宴（安定）如也……地广野丰，民勤本业。一岁或稔，则数郡忘饥。
——摘编自沈约《宋书》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出铁制农具和牛耕最早出现的时期及影响。(2)根据材料二，归纳秦朝的经济措施。结合所学知识，分析这些措施对国家发展的重要意义。
(3)根据材料三并结合所学知识，写出汉武帝时期到达“西极”的人物以及开辟的交通要道的名称。分析开辟这条交通要道的历史意义。
(4)根据材料四并结合所学知识，分析东晋南朝时期江南地区得到开发的原因。请同学们结合你家乡的实际情况，为家乡的经济发展出谋划策。
材料一： 春秋战国时期的农业发展
材料二： 根据《汉书》记载：周朝分封的诸侯国大约有“千八百国”。到春秋时期，还剩140多个诸侯国；到战国初期，只剩下十几个诸侯国。
材料三： 睡虎地秦简记载“书到皆为报，报必言相家爵来……”（翻译：家书到了后请都要回复，回信时要告诉我，官府颁发的授爵通知到没到家？）
——摘编自《现存最早的家书之——睡虎地4号慕木牍》
(1)根据材料一说明，当时我国农业生产领域出现了什么新现象？(2)材料二中诸侯国数量不断减少的直接原因是什么？
(3)材料三印证了商鞅变法的哪一项措施？
| A．周平王迁都洛邑 | B．铁农具牛耕推广 | C．齐恒公称霸中原 | D．百家争鸣的出现 |
| A．生产工具的进步推动社会发展 | B．铁制工具完全取代了木石工具 |
| C．各国变法带来生产工具的改进 | D．中央集权的封建国家已经形成 |
