1 . 阅读材料，回答问题。

甲：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。法及太子，黥劓其傅。斯年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。

——《战国策·秦策一》

乙：与先秦儒学相比，经过董仲舒改造后的汉代儒学有明显的不同：就学术内涵而已，汉儒把阴阳五行之学，纳入了自己的理论体系；就与当政者的关系而言，先秦儒学批判暴政，而致力于建立理想化的社会政治秩序，汉儒退而求其次，转变为承认现实社会政治秩序的合理性，包括承认皇帝凌驾于天下臣民之上的专制地位。

——摘自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》

丙：五四运动是影响中国民族传统文化精神发展的重要事件。作为传播新思想、新文化、新知识的伟大思想启蒙运动，五四运动通过继承以爱国主义为核心的民族精神坚守转化的价值根基，开启马克思主义与传统文化的对话为转化确定前进方向，以民主科学冲破封建主义思想桎梏赋予转化时代特征，推动中国共产党的诞生为转化提供领导力量，开辟中国社会发展新阶段为转化提供现实支撑，充分体现了五四时期传统文化转化的创造性。

——摘编自张岱年、方克立主编《中国文化概论》

(1)依据材料指出材料甲中商君治秦的原则，归纳这一原则出现的影响。
(2)归纳乙中汉代儒学变化，结合所学知识说明仲舒要维护怎样的现实政治秩序。
(3)归纳丙中五四运动推动中华民族传统文化精神创造性转化的表现，结合所学知识分析其背景。

7 . 下面三幅图片共同反映了（       ）

老子，楚国苦县（今河南鹿邑县）人，著名思想家、哲学家、文学家

范蠡，楚国宛地三户（今河南淅川县）人，著名政治家、军事家、经济学家

商鞅，卫国顿丘（今河南内黄县）人，著名政治家、改革家、思想家

A．道家学派，代代相传	B．古代圣贤，尽出河南
C．中原宝地，人才辈出	D．百家争鸣，思想解放

9 . 博物馆是传播文化、传承文明、启发民智的重要载体，是建设公共文化服务体系、实现文化大发展大繁荣的重要组成部分。

材料一   

                           图一

图一   为中国国家博物馆馆藏的镇国青铜器——利簋，证明了我国青铜工艺的高超。该文物内部铭文为“武王征商，唯甲子朝”。即明确记载“武王征商”之役发生在某年“甲子”日的早晨（即公元前1046年1月20日）。据此古代史上这一著名的战役有了一个绝对年代，为商周两朝的划分提供了重要的年代依据。

(1)请写出材料一中与“武王征商”相关的战役名称。图一中的利簋属于一手史料还是二手史料，请写出其体现的史料价值。

材料二

图二 战国商鞅方升，又称商鞅量，是战国时代秦国铜制量器。出土于晚清时期，现藏于上海博物馆。

秦国实行商鞅变法，……废除原有的井田制度，按军功授田，重新规划土地，设立地标，明确土地四至，同时设立官职保护私有土地不受侵犯，允许土地买卖。至此，私人土地的所有权依法确立了下来。这样就破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展。 ——摘编自刘新文《先秦土地制度变迁》

(2)根据图二、概括商鞅变法的内容。据材料二指出商鞅变法实行的作用。

材料三   中国人最早接触博物馆的概念，始于以林则徐、魏源为代表的最早一批觉醒的中国人。清廷派出官员、士绅、留学生等一些知识分子走出国门，到欧美、日本亲身感受博物馆并把博物馆思想带回国内。维新运动时期，康有为、梁启超等人本着强国富民的抱负，对博物馆的功能有了更深刻的认识，提出“博物馆……以开民智而悦民心”。

——以上材料均摘编自陈卓《中国博物馆事业的发展与现状分析》

(3)依据材料三并结合所学，指出近代中国将博物馆思想带回国内始于哪一事件？并写出其代表人物。依据材料指出，康有为、梁启超对博物馆功能的新认识。

材料四   1903年，著名实业家张謇赴日本考察教育和实业；萌生了创办博物馆的念头，1905年张謇凭借个人财力兴办了南通博物苑，是一所合自然、历史与艺术为一体的综合性博物馆。博物苑最初仅向张骞创办的通州师范学校开放。1912年7月，新成立的民国政府便让教育部规划建立“国立历史博物馆筹备处”。在教育部的推动下，1924年，国立历史博物馆对外开始展览，这是中国最早筹备建立的公立博物馆。改革开放以来，新中国博物馆行业经历了较快的发展。如今，我国的博物馆已经成为一个行业，根据社会需求，逐步呈现出综合类、历史类、艺术类、科学类、人物类、行业类等丰富的博物馆资源类型，按运营出资方划分可分为公办、民办、民办公助三种。据不完全统计，我国2012年约有3400多座博物馆。

——王鹏《文化自觉下的中国近代博物馆起步与发展》

(4)依据材料四分析并概括，现如今划分我国博物馆行业类型有哪些依据？推动中国博物馆事业发展的因素有哪些？

材料五   15世纪末期起，一些来自人们刚刚知道的地方的“奇物”出现在欧洲，刺激了学者们的研究欲望和收藏家们的好奇心。与此同时，在思想解放浪潮冲击下，人类对自然的认识推进到一个新的阶段，初步形成了自然科学的分类和科学实验方法。17世纪，一些思想家和科学家纷纷倡议建立博物馆，认为博物馆将会“达到教化民众的目的，成为发明家集结与交换心得的场所”。18世纪40年代起，英、法等国相继建立起自然史博物馆。当时的博物馆追求珍奇物品和标本的齐全，陈列繁杂。

——摘编自《博物馆的历史》

(5)依据材料五指出，人类对自然的认识达到的新阶段。依据材料五并结合所学，写出15-18世纪博物馆建立的背景。再举出一位这一时期自然科学代表人物。

材料六   大英博物馆是世界上首家国立公共博物馆。1753年英国议会通过法案，决定将大批重要文物集中收藏，遂建立了大英博物馆，对所有好学求知的人免费开放。大英博物馆收藏了珍贵文物数百万件，包括古埃及木乃伊、古希腊雕像、古罗马遗迹、美洲石器等，有些文物的收藏量仅次于甚至超过文物原生地。博物馆还收藏了许多珍贵的中国文物，如英国冒险家斯坦因从敦煌盗取的大量文物。一战后博物馆成立了研究实验室，报告收藏品的状况并进行修复和保存，许多被破坏的文物在修复者和先进仪器的帮助下重获新生。

——摘编自中文百科在线“大英博物馆”词条等

博物馆是人类收藏历史记忆和熔铸新文化的殿堂，是传播文化、传承文明、启发民智的重要载体，是建设公共文化服务体系、实现文化大发展大繁荣的重要组成部分。

——宋新潮《公共文化服务体系与博物馆免费开放》载《东南文化》2012年第4期

(6)依据材料六，概括博物馆对文明与文化的发展与传播所起到的重要作用。