1 . 某校七年级历史学习小组正在开展“秦帝国兴亡史”的主题探究活动,请你也来参加。
【秦之兴】

材料一战国形势图

材料二秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

——李白

(1)材料一中哪个国家后来实力大增,六国再也无力抵抗?其实力增强与哪一历史事件直接相关?
(2)材料二李白所述的历史事件是什么?该统一国家建立的时间是哪年?定都哪里?
【秦之固】
(3)下表列出了秦巩固统一的一系列措施,请你补充完整。

	措施
经济	统一_______,统一___________
文化	统一_____________
交通	统一____________和道路的宽窄
军事	开凿___________,统一岭南及东南沿海地区;北击匈奴,修筑________

【秦之衰】

材料三二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩……

——《史记·陈涉世家》

(4)材料三所述是哪一事件的直接原因?此事件地位如何?
【秦之亡】

材料四秦王足己而不问,遂过而不变。二世受之,因而不改,暴虐以重祸。……三主之惑,终身不悟,亡不亦宜乎?

——《过秦论》

(5)结合上述材料和所学知识,说说秦朝灭亡的根本原因。从秦帝国的兴亡史中,你得到了哪些启示?

2 . 阅读材料回答问题

材料一   追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短暂，于“古人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导”。

——王亚南《中国官僚政治研究》

材料二   秦始皇接受李斯的建议，把全国分成三十六郡，以后又陆续增设至四十余郡，在郡下设县。这些郡县完全由中央和和皇帝控制，是中央政府管辖下的地方行政单位。秦制以铜虎符发兵，虎符剖半，右半由皇帝掌握，左半在领兵者手中，左右合符，才能调动军队。这是保证兵权在皇帝手中的重要制度。始皇统一六国以后，以秦律为基础，参照六国律。制定了全境通行的法律。

——选自《秦汉史》

材料三   公元前230年到公元前221年，秦陆续灭了六国，并采用以法家为主、兼蓄并用其他学派思想的做法，追求“事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效”的格局。

——选自韦政通《中国思想史》

材料四   至秦……力役三十倍于古，田租口赋，盐铁之利，二十倍于古。

——《汉书食货志》

始皇兼吞各国，专任刑罚（致使）赭衣（囚衣）塞路，囹圄（监狱）成市。

——《汉书刑法志》

（1）材料一中“始皇吞并六国，统一宇内”是指我国历史上哪一重大事件？
（2）根据材料二概括秦朝加强中央集权的表现。
（3）概括材料三中秦朝能加强中央集权所具有的历史条件。
（4）材料四反映了什么社会现象？这些社会现象导致了什么后果？

3 . 秦朝是我国历史上第一个统一的封建王朝，有许多开创性的成就，但短暂而亡又发人深思。七年级某班以学习小组为单位对秦朝的兴亡进行研究性学习。

【开创性的人物】

（1）秦朝的建立者是谁？

【影响后世的制度】

（2）秦朝建立后，为加强对全国的统治，统治者开创了什么政治制度？在地方上又是如何进行管理的？

【震惊世界的工程】

（3）为了抵御北方少数民族的进攻，秦朝修筑了哪项举世瞩目的军事防御工程？请分别写出它的东西起止点？

【发人深思的短暂】

（4）秦末农民大起义的主要领导人是谁？秦朝短暂而亡，你得到了什么启示？

4 . 将下列朝代按先后顺序，把字母序号填入空格内。
A.秦朝   B.商朝   C.战国

5 . 梁启超：“天下之统一，势也。不统于秦，亦统于他国。”据此判断秦统一六国的根本原因是

A．人民希望结束战乱，过上安定的生活	B．秦王嬴政雄才大略、任用贤人
C．商鞅变法的成功，打下了坚实的基础	D．秦国积极策划，策略得当

6 . 假如你是一位旅行社的导游，如果一位游客要去我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的都城去参观，请你告诉他应该去哪一城市（       ）

A．西安

B．南京

C．咸阳

D．洛阳

7 . 材料解析题：

秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。

——李白《古风》

请回答：
（1）秦朝完成统一大业是在哪年?秦朝的都城在哪里?
（2）秦朝疆域的东西南北四至是哪里?
（3）秦朝统一中国有什么历史意义?

8 . 学习历史，必须了解历史朝代发展的顺序。下列朝代顺序正确的是（     ）

A．秦、春秋、南北朝	B．春秋、南北朝、秦
C．南北朝、春秋、秦	D．春秋、秦、南北朝

9 . 阅读材料，回答问题。

材料一   秦朝作为中国统一的多民族封建国家的肇始，在史册上留下了彪炳千秋的厚重笔墨。秦始皇……缔造了一个大一统的大秦帝国……然而这个伟大帝国仅仅历时十几年就轰然倒塌了。历史的巨大反差，使得秦始皇和他的帝国成为世人关注的千古之谜。

——《王立群读（史记）之秦始皇》

（1）材料一中的“秦朝”是谁在哪一年建立的？“大一统的大秦帝国”采取了哪些措施来巩固统治？（答出两点即可）

材料二   刘邦是一位传奇皇帝。他是中国历史上第一位由平民登上帝住的皇帝；他是中国历史上第一位在短时间（七年）内统一天下的皇帝；他是中国历史上第一位实行郡国并行制的皇帝……到底要有怎样的雄心和意志……面对百废江山他将如何整理？

——《王立群读<史记>之刘邦》

（2）面对材料二中所述的“百废江山”，刘邦采取了什么措施？起了什么作用？

材料三   后世对汉武帝一生的评价毁誉参半。有人称他雄才大略，有人说他穷兵黩武，有人赞他丰功伟绩，有人批他专制独裁。这个让两千多年的人们说不尽道不完的汉武帝，究竟是一个什么样的人物？

——《王立群读<史记>之汉武帝》

（3）材料三中汉武帝为了实现大一统的局面，采取了一系列加强中央集权的措施，请你回答政治上的措施的内容及影响？
（4）毛泽东曾在他的《沁园春·雪》一词中将“秦皇汉武”相提并论。请问“秦皇汉武”所采取的措施的共同作用？（回答一点即可）

10 . “秦王扫六合，虎视何雄哉”说明秦王势如破竹灭六国，完成了统一大业，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝，请回答秦王灭六国的顺序

A．韩、赵、魏、楚、燕、齐	B．燕、齐、韩、赵、魏、楚
C．魏、楚、燕、齐、韩、赵	D．楚、燕、齐、韩、赵、魏