1 . 统一是中国历史的主流,中国历史上第一个统一的多民族封建国家是:
A.夏朝 |
B.商朝 |
C.周朝 |
D.秦朝 |
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2016-11-27更新
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327次组卷
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16卷引用:2012届湖南省保靖民族中学九年级下学期期中考试历史试卷
2012届湖南省保靖民族中学九年级下学期期中考试历史试卷湖南省邵阳市武冈市2016-2017学年九年级下学期期中历史试题湖南省邵阳市武冈市2017-2018学年九年级下学期期中历史试题2014-2015学年江苏启东市陈兆民中学七年级上期期中历史2014-2015学年陕西安康旬阳麻坪初中七年级上期中考试历史试卷2015-2016学年江苏启东天汾初中七年级上期中考试历史卷2016-2017学年广东河源市正德中学初一上第二次段考历史试卷广东省东莞市中堂星晨学校2017-2018学年七年级上学期期中考试历史试题江苏省洪泽县新区中学2017-2018学年七年级上学期期中考试历史试题福建省厦门市五校2017-2018学年七年级上学期期中联考历史试卷人教部编版历史七年级上册第三单元统一多民族国家的建立和巩固试题汇编(一)【区级联考】内蒙古巴彦淖尔市临河区2018-2019学年七年级上学期期末考试历史试题江苏省洪泽县黄集中学2018-2019学年七年级上学期第三次月考历史试题天津市北辰区2020-2021学年七年级上学期期中历史试题湖北省恩施熊家岩教育集团2020-2021学年七年级上学期第三次月考历史试题云南省玉溪市江川区2019-2020学年七年级上学期期末历史试题
2 . 阅读下列材料:
(1)材料中“秦王”“秦皇”指的都是谁?两位诗人对他的评价情感是否一样?
(2)材料二中“防胡万里城”的诗句反映了哪一史实?
(3)结合所学知识简要回答 “秦王” “扫六合”的历史意义?
材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——李白
材料二:“祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。”
——胡曾
(1)材料中“秦王”“秦皇”指的都是谁?两位诗人对他的评价情感是否一样?
(2)材料二中“防胡万里城”的诗句反映了哪一史实?
(3)结合所学知识简要回答 “秦王” “扫六合”的历史意义?
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2016-11-27更新
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1053次组卷
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2卷引用:2011-2012学年度山东省临沂市莒南县九年级第一学期期中考试历史试卷
真题
3 . 下列图片所体现的制度或措施属于秦始皇首创的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/8/26/1568038849036288/null/STEM/c6dd07e951bd47afb46eec882ee0b5d0.png?resizew=476)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/8/26/1568038849036288/null/STEM/c6dd07e951bd47afb46eec882ee0b5d0.png?resizew=476)
A.①④ | B.②④ | C.①②③④ | D.①③④ |
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2016-08-26更新
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195次组卷
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5卷引用:2016年初中毕业升学考试(陕西卷)历史
2016年初中毕业升学考试(陕西卷)历史(已下线)【万唯原创】2019陕西历史历史专版真题正文-2016年陕西省初中毕业学业考试(已下线)【万唯原创】2017山西试题研究第一部分 主题研究模块一 中国古代史(已下线)【万唯原创】2017山西试题研究第一部分 主题研究模块一 中国古代史主题2 统一国家的建立、政权分立与民族融合人教版七年级历史上期末测试(二)
4 . 阅读材料,回答问题。
【认识历史人物】
(1)阅读历史信息,写出对应的历史人物。从①人物到②人物观点的变化,体现了人类政治文明怎样的发展趋势?
(2)根据表格中的历史信息,简要评价③人物这些措施对后世的影响。
【探究历史事件】
【认识历史人物】
历史信息 | 历史人物 |
“法与时移”,君主应加强自己的权力和威势,保证法令的贯彻执行。 | ①人物: |
提出了“人民主权”的理论,认为政府权力来源于人民,法律必须由人民来创立。 | ②人物: |
“朕为始皇帝,后世以计数。”“分天下以为三十六郡。”“焚诗书,坑术士,六艺从此缺焉。” ——《史记》 | ③人物: |
(1)阅读历史信息,写出对应的历史人物。从①人物到②人物观点的变化,体现了人类政治文明怎样的发展趋势?
(2)根据表格中的历史信息,简要评价③人物这些措施对后世的影响。
【探究历史事件】
![]() | (3)导致出现图中现象的是哪一历史事件?结合图中信息,分析该事件对欧洲资本主义的发展有什么作用? |
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5 . 阅读下列材料,回答问题:
材料一:秦始皇的历史功绩,首先在于结束了战乱纷争的历史局面,建立了中国历史上第一个高度集权的帝国。而秦王朝的政治体制,实际上奠定了两千年来中国政治的基本格局。
——毛泽东
材料二:时代的主题是压倒一切的力量,纵观1840年至今的历史,我们能清晰地看出中华民族的时代主题经历了四个阶段:救亡——强国——富民——和平崛起。
——《国民大师之死》
请回答:
(1)材料一中这个“高度集权的帝国”在地方上推行什么制度?为巩固这个“高度集权的帝国”的统治,秦王朝统一使用的货币是什么?为了加强思想控制,秦王朝采取了什么措施?
(2)材料二中提到了“纵观1840年至今的历史”。1840年爆发的,使中国社会性质开始发生改变的是哪场战争?辛亥革命这场“救亡”运动的领导者是谁?中国共产党诞生后,中国革命的面貌焕然一新,中国共产党诞生于哪一年?中国共产党诞生时确立的党的中心任务是什么?
(3)材料二中,在“强国——富民——和平崛起”的道路上,标志着中国人民站起来的事件是什么?为了实现中华民族“强国、富民”的目标,1978年底,党中央作出的伟大决策是什么?1980年我国建立了四个经济特区,请举出其中任意两个城市?
材料一:秦始皇的历史功绩,首先在于结束了战乱纷争的历史局面,建立了中国历史上第一个高度集权的帝国。而秦王朝的政治体制,实际上奠定了两千年来中国政治的基本格局。
——毛泽东
材料二:时代的主题是压倒一切的力量,纵观1840年至今的历史,我们能清晰地看出中华民族的时代主题经历了四个阶段:救亡——强国——富民——和平崛起。
——《国民大师之死》
请回答:
(1)材料一中这个“高度集权的帝国”在地方上推行什么制度?为巩固这个“高度集权的帝国”的统治,秦王朝统一使用的货币是什么?为了加强思想控制,秦王朝采取了什么措施?
(2)材料二中提到了“纵观1840年至今的历史”。1840年爆发的,使中国社会性质开始发生改变的是哪场战争?辛亥革命这场“救亡”运动的领导者是谁?中国共产党诞生后,中国革命的面貌焕然一新,中国共产党诞生于哪一年?中国共产党诞生时确立的党的中心任务是什么?
(3)材料二中,在“强国——富民——和平崛起”的道路上,标志着中国人民站起来的事件是什么?为了实现中华民族“强国、富民”的目标,1978年底,党中央作出的伟大决策是什么?1980年我国建立了四个经济特区,请举出其中任意两个城市?
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6 . 历史年表
制作年代尺是历史学习的有效途径之一,它能将复杂的历史发展进程较直观形象地展示出来。下面是中外历史某时期年代尺示意图(注:B.C.是公元前的英文缩写)。
(1)结合所学知识,把下列年代尺示意图补充完整(将A~E项分别填入①~⑤对应位置即可)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2014/8/29/1578409410117632/1578409410486272/STEM/8388b5126ee945d8aca9d3da3e7dcc36.png)
A.中俄签订《尼布楚条约》 B.北宋建立 C.贞观之治
D.郑和首次下西洋 E.秦朝建立
①________②_________③_______④________⑤_______
(2)结合所学知识,把下列年代尺示意图补充完整(将A~C项分别填入①~③对应位置即可)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2014/8/29/1578409410117632/1578409410486272/STEM/68ab1f7121294e6282cc1309b6ea8825.png)
A.西罗马帝国灭亡 B.罗马共和国建立 C.罗马帝国建立
①________②_________③_______
(3)结合所学知识,从上面第(2)问的年代标尺示意图中,找出一对有因果关系的两个事件。
(4)18世纪60年代,英国工业革命最早出现的工业部门是________。
A.棉纺织业 B.交通运输业 C.采矿业 D.冶金业
制作年代尺是历史学习的有效途径之一,它能将复杂的历史发展进程较直观形象地展示出来。下面是中外历史某时期年代尺示意图(注:B.C.是公元前的英文缩写)。
(1)结合所学知识,把下列年代尺示意图补充完整(将A~E项分别填入①~⑤对应位置即可)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2014/8/29/1578409410117632/1578409410486272/STEM/8388b5126ee945d8aca9d3da3e7dcc36.png)
A.中俄签订《尼布楚条约》 B.北宋建立 C.贞观之治
D.郑和首次下西洋 E.秦朝建立
①________②_________③_______④________⑤_______
(2)结合所学知识,把下列年代尺示意图补充完整(将A~C项分别填入①~③对应位置即可)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2014/8/29/1578409410117632/1578409410486272/STEM/68ab1f7121294e6282cc1309b6ea8825.png)
A.西罗马帝国灭亡 B.罗马共和国建立 C.罗马帝国建立
①________②_________③_______
(3)结合所学知识,从上面第(2)问的年代标尺示意图中,找出一对有因果关系的两个事件。
(4)18世纪60年代,英国工业革命最早出现的工业部门是________。
A.棉纺织业 B.交通运输业 C.采矿业 D.冶金业
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真题
7 . 材料一 1961年10月10日,周恩来在纪念辛亥革命50周年大会上说:“辛亥革命,推翻了清朝统治,结束了我国二千多年的君主专制制度,使人们在精神上获得了空前的大解放,为以后革命的发展开辟了道路……孙中山先生是伟大的革命家,是杰出的民主主义者,他在这次革命中起了重大的作用。”
1.材料一中的“我国二千多年的君主专制制度”,是指从何时何人到何时何人?
2.结合所学,用史实谈谈孙中山在这场革命中所起的作用。
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8 . 小王同学在学习某一阶段的中国历史时,列了该阶段朝代发展的顺序,正确的是
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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9 . 中华民族是一个由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中,各民族在政治、经济、文化上相互依存、不可分离。自古以来,民族团结,国家统一是我国历史发展的主流。
结合所学知识,回答下列问题:
(1)我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的建立者是谁?
(2)请举一例来说明“唐蕃和同为一家”。
(3)如下图中回族的形成体现了元朝民族融合的趋势,当时还有哪些现象反映这种趋势 试举一例。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/4/9/1920534498787328/1920905022160896/STEM/1e7e016913c74687961081634d86172d.png?resizew=248)
(4)清朝为了巩固统一的多民族国家,在今天的新疆和西藏地区分别设立了什么机构管理当地事务?
新疆:
西藏:
(5)新中国成立后,我国制定了民族区域自治制度作为处理民族关系的一项基本国策,充分实现各民族的自由平等和发展进步,增进各民族对祖国的向心力和认同感。请你为各民族的团结写一句祝福话。
结合所学知识,回答下列问题:
(1)我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的建立者是谁?
(2)请举一例来说明“唐蕃和同为一家”。
(3)如下图中回族的形成体现了元朝民族融合的趋势,当时还有哪些现象反映这种趋势 试举一例。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/4/9/1920534498787328/1920905022160896/STEM/1e7e016913c74687961081634d86172d.png?resizew=248)
(4)清朝为了巩固统一的多民族国家,在今天的新疆和西藏地区分别设立了什么机构管理当地事务?
新疆:
西藏:
(5)新中国成立后,我国制定了民族区域自治制度作为处理民族关系的一项基本国策,充分实现各民族的自由平等和发展进步,增进各民族对祖国的向心力和认同感。请你为各民族的团结写一句祝福话。
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2012-07-05更新
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1041次组卷
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3卷引用:2012届福建省莆田市擢英中学初三中考模拟考试历史试卷