1 . 约______年，我国历史上第一个国家夏朝建立；______年，我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家建立。

2 . 央视百家讲坛蒙曼教授所著图书《蒙曼说隋——隋文帝杨坚》一书，认为中国对世界历史影响最大的两位皇帝是秦始皇和隋文帝。这两位封建帝王对中国历史最大的共同影响是

A．结束分裂，完成统一	B．开创了科举制
C．开创了中央集权制度	D．修建了大运河

3 . 根据相关知识，回答下列问题。

夏商周时期是中国早期国家的产生与发展的重要时期，掌握这一时期的重大事件，有利我们了解中国古代历史发展的基本线索，正确认识其发展规律。

（1）哪一事件标志着中国早期国家的产生？说出我国历史上第一个统一的封建王朝名称。
（2）有人说，夏、商、西周三朝灭亡的原因是相同的。谈谈你对这句话的理解。
（3）据大事年表及所学知识，说出秦灭六国的历史意义。

4 . 新来的历史老师在自我介绍时说：“我的姓和中国历史上第一个统一的多民族封建国家的名称一样。”请问新来的历史老师姓什么？

A．夏

B．商

C．周

D．秦

5 . 中国历史上第一个统一的多民族的封建国家是夏朝。请判断上述内容是否正确，并说明理由。
判断：
理由：

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   统一中国的伟业是由幼年登基的秦王嬴政完成的……他建立万世帝国的梦想彻底破灭了。不过他创建的帝国制度却保存了下来并延续了2000多年，从而成为世界历史上保持时间最长的政治制度。

——摘编自[美]费正清《费正清中国史》

材料二   公元前127年，刘彻颁布了史称“推恩令”的诏书，规定诸侯王死后，除嫡长子承袭封国的部分土地外，其余土地由皇帝以“推恩”之名，赐给庶子以为侯国。王国于是一再缩小，亦无政治特权，王国、侯国的主要官吏由皇帝任免，同于郡县。

——摘编自张传玺主编《中国文明史》

材料三   短诗二首

（1）根据材料一，指出中国历史上的第一位皇帝。结合所学知识，指出秦“统一中国”的历史意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析“推恩令”实施的作用。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括刘秀建立东汉后采取的“稳局面”措施。并指出他统治后期出现的“治世”的名称。
（4）根据材料三并结合所学知识，概括东汉后期使“君权旁落局面乱”的原因。

7 . “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。”这是诗仙李白歌颂秦始皇的诗句，这首诗肯定了秦始皇哪方面的功绩（     ）

A．统一文字

B．统一中国

C．设置郡县

D．修筑长城

8 . 甘肃镇原县博物馆收藏的“秦诏版”刻40字，即“廿六年皇帝尽并兼天下诸侯，黔首（百姓）大安，立号为皇帝，乃诏丞相状（指隗状）、绾（指王绾），法度量则不壹（统一）歉疑者，皆明壹之”。从这段文字中可以得到的信息是（     ）
①统一了六国  ②确立了皇帝称号        ③统一了度量衡  ④在全国实行郡县制

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

9 . 约公元前(     )年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个国家；公元前221年(     )（姓名）建立秦朝，是我国我国历史上第一个中央集权封建国家国家。

10 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   秦国从公元前230年起，到灭齐时止，首尾10年，陆续兼并了六国，在占领的区域设置郡县，直属于秦王，从此结束了贵族王侯专政的王国时代，进入了君主专制的帝国时代。

材料二

材料三   中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。

（1）秦国最后灭掉的是哪一个诸侯国？秦统一全国后，在地方上推行什么制度？
（2）材料二所示，秦王兼并六国后，为巩固统一采取的哪两项措施及这些措施的意义。
（3）秦王派大将蒙恬修筑的防御工事被称为什么？其修筑的目的是什么？
（4）“中央集权制度”是谁首创的？依据材料三，概括中央集权制度对我国历史发展产生的积极作用。