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解析
| 共计 295 道试题
1 . 空格框中按顺序填写,正确的是(       
A.秦、春秋、西晋、南北朝、东汉B.春秋、秦、南北朝、西晋、东汉
C.春秋、秦、东汉、西晋、南北朝D.春秋、秦、东汉、南北朝、西晋
2024-03-05更新 | 64次组卷 | 29卷引用:2014届江苏徐州市九年级联校中考模拟历史试卷
选择题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝。这一年处于(     
A.公元前2世纪前期B.公元前2世纪后期
C.公元3世纪前期D.公元前3世纪后期
2024-03-05更新 | 73次组卷 | 43卷引用:2012届江苏省盐城市阜宁县九年级中考适应性考试历史试卷
选择题-单题 | 较易(0.85) |
名校
3 . “秦的统一,结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。”上述内容阐述了秦统一的(     
A.原因B.过程C.特点D.意义
2023-12-25更新 | 88次组卷 | 27卷引用:广东珠海五中2019-2020学年九年级在线学习居家测试暨第一次模拟考试历史试题
选择题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . “它是中国第一帝都。2000多年前,秦人从这里挥师东进,横扫六合,成就了华夏一统的泱泱帝国,并由此奠定了中国统一的历史趋势”。材料中的“中国第一帝都”是(       
A.洛阳B.咸阳C.长安D.镐京
2023-12-23更新 | 114次组卷 | 122卷引用:【全国县级联考】山东省德州市齐河县2018届九年级第二次模拟考试历史试题
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5 . 有人认为:“秦始皇是千古一帝。他统一全国,并采取了一系列巩固统一的措施,但他也实施暴政,加速了秦朝的灭亡。”这一阐述(       
A.主观臆断B.认识片面C.与史实不符D.客观公正
2023-12-22更新 | 86次组卷 | 20卷引用:北京市西城区2019年中考历史一模试卷
选择题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 有网友评价秦始皇: “席卷天下,包举宇内,囊括四海,吞并八荒, 六合一统,千古一帝,夺万世之潇洒。”该网友评价的主要是秦始皇哪一方面的功绩(     
A.开始启用“皇帝”称号B.修筑万里长城
C.统一文字、货币、度量衡D.建立首个统一的多民族封建制国家
2023-11-06更新 | 71次组卷 | 23卷引用:2019年河南省周口市太康县中考二模历史试题
选择题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 制作年代标尺是学习历史的有效方法之一,下面是一位同学在复习中国古代史时制作的年代标尺。其中秦完成统一的时间应该是(     
   
A.①B.②C.③D.④
2023-10-18更新 | 79次组卷 | 47卷引用:黑龙江省大庆市2019年中考二模历史试题
8 . 学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的描述,正确的是(     
A.国家的产生和社会变革
B.统一的多民族国家的建立和巩固
C.繁荣与开放
D.统一的多民族国家的巩固与发展
9 . 中国古代王朝历经更替,不断发展。以下正确描述历史演进的是(     
A.第一个封建盛世:汉初刘邦休养生息——汉武帝的大一统——文景之治
B.走向衰落的东汉:张角创立太平道——外戚宦官交替专权——黄巾起义
C.亡于暴君的王朝:夏朝亡于夏桀——商朝亡于商纣——周朝亡于周厉王
D.天下分分合合:春秋战国时期——“一统秦两汉”——三国两晋南北朝
2023-09-09更新 | 159次组卷 | 41卷引用:七年级历史人教版2017-2018学年历史期末综合测试题
10 . 《帝国的终结》是易中天先生的一部重要作品,该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮”。从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指(     
A.统一度量衡B.焚书坑儒
C.统一文字D.建立统一的国家和中央集权制度
2023-04-18更新 | 109次组卷 | 60卷引用:2012届山东省潍坊市九年级初中学业水平二模历史试卷
共计 平均难度:一般