1 . 请列举与下列信息相对应的地名。
（1）秦朝的都城______
（2）东汉的都城______
（3）南朝的都城______

2 . 我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是（     ）

A．夏朝

B．秦朝

C．宋朝

D．元朝

3 . 年代尺有助于我们记忆历史事件发生的先后顺序。秦统一六国应该出现在年代尺的

A．A

B．B

C．C

D．D

4 . 学习历史，必须了解历史朝代发展的顺序。下列括号中依次填入的朝代顺序是（　　）
（　　）→战国→（　　）→西汉→东汉→三国→（　　）→东晋→（　　）

A．春秋、秦、西晋、南北朝	B．春秋、秦、南北朝、西晋
C．秦、春秋、南北朝、西晋	D．秦、春秋、西晋、南北朝

5 . 学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的描述，正确的是（     ）

A．中华文明的起源	B．早期国家和社会变革
C．统一多民族国家的建立和巩固	D．政权分立和民族交融

6 . 夏朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
错误：________改正：________

7 . 我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是（     ）

A．齐国

B．西汉

C．秦朝

D．东汉

8 . 公元前221年，_______建立秦朝，定都_______。是我国历史上第一个统一的多民族国家。

9 . 秦统一全国的主要原因是

A．秦始皇个人的才能	B．秦国的实力最强
C．长平之战的影响	D．皇权的建立

10 . 阅读材料，回答问题。

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

——【唐朝】李白：《古风》

材料二：车同轨。书同文字。

——【西汉】司马迁：《史记·秦始皇本纪》

材料三：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。

——《凤凰网》

(1)材料一中“秦王”指的是谁？“扫六合”指的是什么事件？
(2)材料二包含了“秦王”巩固统一的哪些措施？
(3)据材料三，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。