【觉醒年代——启民智】
材料一：共产党早期组织创办的第一份通俗工人读物《劳动界》
【动荡年代——聚民心】
材料二：只有坚持长期抗战，才能争取中华民族解放战争的最后胜利。一切对中国抗战之速亡论或速胜论，均已从事实上宣告破产。……和平统一团结御侮——巩固和扩大抗日民族统一战线，坚持长期抗战才是克服危机的出路。
——1938年10月7日至9日《新华日报》连载社论《论目前抗战的形势》
(2)列举一例史实证明“中国抗战之速亡论”，“已从事实上宣告破产”。【和平年代——护民生】
材料三：
| 1953年1月1日社论：开始执行国家建设的第一个五年计划：开始三大改造。 |
| 1978年12月23日社论：中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公告，把主要精力集中到生产建设上来。 |
(3)综合上述材料，谈谈你对“中国共产党始终坚持一切为了人民，一切依靠人民。”这句话的理解。(要求：史论结合，逻辑清晰)
| 时间 | 事件 |
| 1949年10月 | 开国大典 |
| 1952年底 | 全国大陆基本上完成了土地改革 |
| 1953年 | 开始实行第一个五年计划 |
| 1954年9月 | 召开第一届全国人民代表大会第一次会议 |
| 1956年底 | 三大改造基本完成 |
| 1956年 | 中共八大召开，中国开始全面的大规模的社会主义建设 |
| 1978年12月 | 中共十一届三中全会召开 |
| 1980年 | 中央决定兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区 |
| 1983年 | 家庭联产承包责任制在全国农村普遍实行 |
| 1984年10月 | 中共十二届三中全国通过《中共中央关于经济体制改革的决定》 |
| 1992年 | 中共十四大召开 |
| 2001年12月 | 中国成为世界贸易组织的成员 |
| 2012年 | 开始进入中国特色社会主义新时代 |
(1)分别从上述材料中找出进入社会主义和开启社会主义现代化建设时期的标志性事件。
(2)选择材料中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（温馨提示：观点可参考“____不断推进中华民族伟大复兴的历史进程”；要求：观点正确，史论结合。）
百年党史，风雷激荡。某校学生以展板形式呈现了中国共产党波澜壮阔的奋斗历程。
选择展板一或展板二中的一则史实对展板三中的观点加以分析。（须紧扣观点，分析全面，逻辑严密）
【任务一】梳理史实，了解现代化进程
第一组同学梳理史实后，绘制了如图世界现代化进程示意图（部分）。
(1)请写出示意图中①②两处的标志性事件。
【任务二】研读资料，提炼现代化内涵
第二组同学通过收集资料，阅读整理，提炼了以下两个式子。
(2)结合示意图，根据“等式”提示说明英国是现代化的先行者和探索者。
(3)同学们结合“不等式”提出了“西方国家的现代化模式在中国行不通”的观点。请运用示意图中近代中国在政治制度上探索现代化的一个史实加以说明。
【任务三】聚焦观点，认识中国式现代化两组同学聚焦如何推进“基于自己国情的中国特色”现代化道路进行了探究。
(4)综合上述学习探究和所学知识，说说推进“基于自己国情的中国特色”现代化道路上我们应有的坚持。
注：上述勋章依次是授予土地革命、抗日战争和人民解放战争时期参加革命的有功人员的。
(1)刘伯承是上述勋章的获得者。请任选一枚勋章，列举一个史实为他获此殊荣提供佐证。
| 杜润生：毕生为农民权利鼓与呼。20世纪80年代初，主持起草多个关于农村问题的中央文件，是农村改革的推动者。 | 改革先锋奖章
| 袁庚：冲破僵化思想，创办培育了我国第一个外向型工业园区—深圳蛇口工业区，被称为中国对外开放的先行者。 |
| 黄旭华：他服从党和国家的需要，隐姓埋名30年，主持导弹核潜艇的研制，为中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家作出重大贡献。 钟南山：从非典到新冠肺炎，他一直站在抗疫一线，敢医敢言，挽救了无数生命，为中国的疫情防控走在世界前列作出重大贡献。 |
【历史的“界碑”】
对于中国来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初的一步。
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
(1)为什么说“这场战争是一块界碑”？
【民族的“里程碑”】……五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。
——习近平在庆祝改革开放40周年大会的重要讲话
(2)材料所指的是哪三大历史性事件？请选择其中一个历史性事件说明其成为“里程碑”的理由。
【人民的“丰碑”】
天地英雄气，千秋尚凛然。据不完全统计，近代以来中国已有约2000万名烈士为国捐躯，其中有名有姓的只有196万余名。……向所有为民族独立、人民幸福而牺牲的先烈致敬。人民英雄永垂不朽！
——《人民日报》2021年4月3日载
(3)人民英雄留给我们哪些精神财富？我们应如何以实际行动向英雄致敬？
复兴之路，任重道远。中共二十大提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。小明对“什么是中国式现代化”产生了兴趣，于是查阅资料，开展探究。
步骤一：了解什么是现代化现代化是指人类社会从传统农业社会向现代工业社会转变的历史过程，它使工业主义渗透到经济、政治、文化、思想各个领域引起深刻的相应变化。
——罗荣渠《现代化新论——世界与中国的现代化进程》
(1)根据材料，写出开启人类社会现代化进程的历史事件。
步骤二：探究中国是怎样走向现代化的收集资料，制作大事年表
| 时间 | 事件 | 时间 | 事件 |
| 1861年 | 洋务运动兴起 | 1954年 | 第一届全国人大召开 |
| 1898年 | 戊戌变法 | 1956年 | 三大改造基本完成 |
| 1911年 | 辛亥革命 | 1978年 | 中共十一届三中全会召开 |
| 1915年 | 新文化运动 | 1992年 | 提出建立社会主义市场经济体制 |
| 1919年 | 五四运动 | 2001年 | 加入世界贸易组织 |
| 1921年 | 中国共产党成立 | 2013年 | 提出“一带一路”倡议 |
| 1949年 | 中华人民共和国成立 | 2014年 | 提出“四个全面”战略布局 |
| 1953年 | 第一个五年计划开始实行 | 2022年 | 中共二十大召开 |
梳理资料，得出以下观点
①中国的现代化是一个工业化的过程 ②中国的现代化是一个民主化的过程 ③中国的现代化是一个全球化的过程
(2)任选小明的一个观点或自拟一个观点，选择大事年表中的相关事件加以论证。（要求史论结合，逻辑严密）
步骤三：认识什么是中国式现代化小明通过探究认识到，中国式现代化，既有各国现代化的共同特征，又走出了一条新道路。
(3)综合所学，你认为中国式现代化新道路“新”在哪里？
| A．第一届全国人民代表大会 | B．中共八大 |
| C．中共十一届三中全会 | D．中共二十大 |
| A．中国特色革命道路的形成 | B．社会主义制度建立的过程 |
| C．民族团结与祖国统一的成果 | D．中国特色社会主义道路的探索 |
材料一 1928年起，毛泽东先后写下了许多著作，其中指出“马克思主义书本上并没有讲到中国湖南、湖北，它讲的只是基本原理”，“共产党的任务……不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路”，逐步形成了中国革命新道路的理论。
——摘编自石崇科《毛泽东选集》（第二版）
材料二 中华人民共和国不同时期粮食产量变化（单位：亿吨）
——数据来自陈海秋《建国以来农村土地制度的历史变迁》
(1)根据材料，结合所学知识，说说“中国革命新道路”的内容是什么？
(2)概括材料二两图反映的共同现象。任选一图，指出其粮食产量变化与哪一农业政策密切相关。
(3)中国共产党擅长在复杂形势下做出符合国情的选择。综合上述材料，运用相关史实对此观点加以论述。
