活动一：【理大事】
下表是对中国共产党百年历史中重大事件的梳理（部分）
时期 | 事件及意义 |
| 新民主主义革命时期 | 1921年7月，中国共产党成立。 …… 1935年1月，遵义会议召开，在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是党的历史上一个生死攸关的转折点。 …… |
| 社会主义革命和建设时期 | 1949年10月1日，中华人民共和国成立，中华民族发展进步从此开启了新纪元。 …… 1956年9月，①_____________，党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端。 …… |
| 改革开放和社会主义现代化建设新时期 | 1978年12月，②_____________ …… 2017年10月，中共十九大召开，大会报告指出中国特色社会主义进入新时代。 …… |
(1)结合所学知识，补充表中①、②处的重大事件，并补充②事件的主要内容。
活动二：【读史料】
史料一：新中国在建国初期所遇到的国际环境，一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意，一方面是美国为首的反动势力的敌视和侵略。……新中国……作为一个新型的国家，要为抛弃旧中国的外交传统，建立新中国独立、自主、平等的时外关系而努力。
——《中国外交史》
史料二：中国革命第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会，第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。
——《新民主主义论》
史料三：“五项原则赢世界，梅开三度谱华章”。
(2)史料一中，指出建国初期国际环境的突出特点及新中国的外交政策。
(3)史料二中，中国实现“第二步”的标志是什么？其实质是什么？
(4)史料三中所说的“五项原则”的提出有什么历史意义？“梅开三度”是指20世纪70年代新中国取得的外交成就，其中最早的一项是什么？
活动三：【悟党史】
材料一：中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题……总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。——摘自习近平《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
材料二：2021年3月18日至19日在安克雷奇举行中美高层战略对话。在中美对话之际，朋友圈内流传着两张辛丑年的照片。（如下图）前者是历史上《辛丑条约》签订现场，后者是中美高层战略对话现场。
(5)根据材料一并结合所学知识，“中国特色社会主义”理论是由谁提出的？在不断的实践过程中，中共十九大又确立了哪一新的科学理论为党的指导思想？
(6)两个辛丑年的不同画风，似乎就是百年未有之变局的最好写照。请结合所学知识分析以上两幅照片中的现象出现的不同原因。作为新时代的青年学生，你将为实现中华民族的伟大复兴做些什么？
阅读下列材料，回答问题。
材料：
（1）三幅照片所示事件在中国共产党百年奋斗史上具有里程碑意义。从它们所处历史时期看，①处于新民主主义革命时期的是图______；②处于由新民主主义向社会主义过渡的是图______; ③开启了改革开放和社会主义现代化伟大征程的是图______。(填写字母）
（2）将上述照片所示事件的字母与其对应的历史意义（数字序号）匹配。
A_________①新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折
B_________②中国人民站起来了
C_________③中国历史上开天辟地的大事
（3）综合上述事件，说说你对中国共产党在中国近现代史上历史作用的认识。
（要求：①观点明确；②史论结合；③逻辑自治；④字数100左右）
【会议上的经典】 会议选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。会议决定改北平为北京，作为新中国的首都；以《义勇军进行曲》为代国歌；以五星红旗为国旗；采用公元纪年。
——《中国历史八年级下册》
（1）材料中的“会议”是哪一次会议？ 这次会议的主要目的是什么？这次会议通过了哪一个起到临时宪法作用的文件？这次会议建立了我国哪一基本政治制度？
【欢呼中的庆典】 在这个激动人心的时刻，在首都北京30万人聚集的天安门广场，毛泽东向全世界庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”接着，毛泽东主席按动电钮，五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起……54门礼炮齐鸣28响，广场上响起暴风雨般的欢呼声。
——《中国历史八年级下册》
（2）庆典反映了新中国的诞生，请你写出庆典的具体时间，结合所学知识，请列举新中国“新”的具体表现有哪些？
【照片中的历史】
（3）图一反映了哪一重大历史事件？图片中贫民分到土地的法律依据是什么？这一历史事件使我国的土地所有制发生了什么变化？
（4）图二反映的事件中国参战的目的是什么？图三反映的事件产生了怎样的影响？中国人民志愿军被称作“最可爱的人”，请列举此次战争中的1名英雄人物及其身上所体现的精神。
【艰难中的转折】 1978年以来，社会主义中国的面貌发生了历史性变化，从农村到城市、从经济领域到其他各个领域，全面改革的进程势不可挡地展开了。
（5）材料中“历史性变化”的起点是什么？从此我国开启了怎样的伟大征程？
材料一 从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）指出材料一中使中国社会“走入了近代”的标志性事件。写出体现外国人“管束控制中国”的条约名称。
材料二
（2）材料二中“从上海望志路到南湖的红船”是指哪一事件？该事件有何历史意义？
材料三
（3）结合所学知识指出材料三中图1、图2两幅漫画创作的历史时期。并说明“散沙团结，可以御敌”和“失子重归慈母怀”两幅漫画的关联。
材料四 “中国巨变的种子是在1978年种下的，那是30年中央计划经济与30年追赶西方之间的关键转折点。”美联社报道中的这颗“种子”，正是中国共产党把握世界潮流作出……的伟大扶择。
——摘自新华网《领航中国扬帆奋进—一献给中国共产党90华诞》
（4）写出材料四中种下这颗“种子”的重大会议名称。试从经济体制与祖国统一两方面各举一例史实，说明中国种下这颗“种子”在20世纪90年代发生的巨变。
材料一
（1）图一、图二都与战争有关，图一反映的是哪一场战争的结果？有人说图二反映的战争是图一反映的战争的继续和扩大，你认为有无道理？
（2）图三中“龙”代表中国，漫画反映出当时中国面临怎样的局面？有西方国家于1901年做出“中国觉醒”的判断，请你举出中国农民阶级的一个重大行动作为判断依据。
材料二 1942年《纽约时报》在一篇社论中对着中国满怀希望地写道：“我们有像中国那样忠诚的战友，它有着取之不尽的人力资源……中国依靠其吃苦耐劳、足智多谋的人民，将十倍地报偿我们以前给它的援助。”
——王立新《试论美国人中国观的演变（18世纪～1950）》
（3）依据材料二，指出20世纪40年代美国人眼中的中国人形象，这样的形象应该与哪一战争有关？为什么？
材料三 21世纪初部分西方人心中的中国
（4）材料三中漫画及说明，反映了部分西方人对中国崛起感到恐惧，认为美国经济受制于中国经济。结合所学知识，分析产生这种看法的原因。
【战争中国门洞开】
（1）图一、图二所示条约的签订都与战争有关，图一反映的战争及其结果对中国社会产生什么重大的影响？并说出图片反映的这两次战争之间的关系。
【屈辱中逐渐觉醒】
材料一：西方漫画中的晚清中国
（2）材料一图A反映了当时中国怎样的局势？图B中列强在1901年做出“中国觉醒”判断的依据是什么？
【抗争中改变形象】
材料二：1942年《纽约时报》在一篇社论中对着中国满怀希望地写道：“我们有像中国那样忠诚的战友，它有着取之不尽的人力资源……中国依靠其吃苦耐劳、足智多谋的人民，将十倍地报偿我们以前给它的援助。”
------王立新《试论美国人中国观的演变（18世纪～1950）》
（3）依据材料二，指出20世纪40年代，美国人眼中的中国人形象，并结合所学知识，概括分析美国人眼中的中国人形象比较正面的原因。
【发展中的大国形象】
材料三：21世纪初部分西方人心中的中国
-----漫画Dragon（中国龙）
（4）材料三中漫画及说明，反映了部分西方人对中国崛起感到恐惧，认为美国经济受制于中国经济。结合所学知识，分析产生这种看法的原因。
