材料一 南昌起义及秋收起义，都是以革命的武装反对反革命的武装，以武装暴动来反击国民党新军阀对中国共产党及其领导下的工农运动的进攻……以土地革命的口号来发动群众，是南昌起义和秋收起义动员民众的又一共同特点。
材料二 中国党史专家正确评价了中共十一届三中全会，认为它是1949年以后这个历史时期中一个重要的转折点。
材料三
材料四
| 中国特色社会主义理论体系 | 核心人物 | 理论名称 |
邓小平 | A | |
江泽民 | “三个代表”重要思想 | |
胡锦涛 | 科学发展观 | |
习近平 | B |
(1)根据材料一的内容结合所学知识，指出中国共产党开辟了什么革命新道路?这条道路反映了中国的重心发生了怎样的变化?
(2)此次会上作出了什么重大决策，成为历史上重要的转折点?从此我国进入了什么历史时期?
(3)材料三中图一反映的是农村改革的哪一形式?图二呈现了我国形成了怎样的对外开放格局?
(4)AB处的理论名称分别是什么?B处的理论在哪次大会上被确立为党的指导思想?
(5)根据所学，说说改革开放对中国的发展有何重大的意义?
材料一 对于搞好社会主义建设，特别是经济建设的重要意义，毛泽东作出了深刻的论证。他指出：“我们的基本情况就是一穷二白。”……只有经过“社会生产力的比较充分的发展，我们的社会主义经济制度和政治制度，才算获得了自己的比较充分的物质基础(现在，这个物质基础还很不充分),我们的国家(上层建筑)才算充分巩固，社会主义社会才算从根本上建成了”。他还强调，必须实现国家工业化，这样中国才能摆脱在世界被动的局面，也才有可能对人类作出更大的贡献。
——摘编自沙建孙《毛泽东与新中国的经济建设》
材料二 改革开放是邓小平为中国发展建树的一座独特而耀眼的历史丰碑。是他坚定而鲜 明地指出，不改革，不开放，中国就没有出路，国家现代化就没有希望。……在他的主导下，中国逐步改掉了僵硬的单一计划经济模式，开辟了通向社会主义市场经济的道路，确立了坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，鼓励各种所有制经济依法平等竞争，互相促进，共同繁荣。……他倡导创办了经济特区，开放了沿海城市，造就了全方位开放的格局。
——摘编自徐学江《我们为什么要感恩邓小平》
材料三 从改革开放之初中国出口的衬衫、毛衣、袜子，到前些年流行的服装、家电、家具等“老三样”,再到如今新能源汽车、锂电池、光伏产品等“新三样”,外贸出口主打产品的“新旧之变”,彰显了我国对外贸易结构的持续优化。
(1)据材料一和所学知识，指出毛泽东为实现国家的工业化采取的举措。并概括 我国推进经济建设的重要意义。(2)据材料二，概括我国实施改革开放的主要目的。并据材料二和所学知识，指出邓小平推进改革开放事业不断向前发展的史实。
(3)综合上述材料、问题，归纳上述人物的举指所体现的共同时代主题。
我国粮食、棉花、油料作物的产量变化（单位：百万吨）
| 项目 | 1978年 | 1980年 | 1984年 |
| 粮食 | 304.77 | 320.56 | 407.31 |
| 棉花 | 2.17 | 2.71 | 6.26 |
| 油料作物 | 5.22 | 7.69 | 11.91 |
| A．土地所有权赋予农民 | B．城市改革的持续开展 |
| C．农民生产自主权扩大 | D．对外开放的稳步推进 |
材料一 中国对内改革大事记（部分）
| ① | 家庭联产承包责任制基本在全国农村普遍实行 |
| 1984年 | ② |
| 1986年 | 全民所有制企业改革启动 |
| 1992年 | ③ |
| 1993年 | 建立现代企业制度 |
| 1994年 | 外贸体制综合配套改革 |
| 1996年 | 外汇管理体制改革取得重大进展 |
| ④ | “十五大”提出党在社会主义初级阶段的基本纲领 |
| 1999年 | 明确非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 |
材料二 中国的改革开放是一个全球性的历史事件。首先，中国的改革开放是根据世界格局的变化所作出的决策。进入20世纪70年代以后，中美、中日关系的改善，中国逐渐摆脱了国际上孤立的状态，这一切为改革开放提供了条件。其次，改革开放不仅是中国划时代的变革，同时是世界社会主义运动的新阶段。90年代初东欧剧变后，世界社会主义运动陷入低谷，西方又有人断言“历史”已经“终结”，但是中国用自己的方式回答了“什么是社会主义”以及“如何建设社会主义”的问题，成功走出了一条中国特色社会主义道路。再次，改革开放不仅改变了中国的命运，而且重塑了世界秩序。改革开放创造了中国的经济奇迹，同时也带动了世界经济的发展，重塑了世界政治经济版图。更重要的是，改革开放形成了一种新的发展模式，这是中华民族对人类文明的重要贡献。
——摘编自田鹏颖《中国改革开放的世界历史意义》
(1)据材料一、填写表中①②③④的内容，并结合材料二、概括该大事记反映出我国对内改革的特点。(2)据材料一、构建“20世纪八九十年代我国对内改革”的知识结构；据材料二、概括中国改革开放对世界发展的影响。
材料一 中国的现代化并不是一个单向的由西方挑战引起一个东方古国被动回应的过程，更准确的是外部挑战与内部回应的互动。中国的现代化运动始于两次鸦片战争与太平天国革命……这种简单技术移植的自强运动归于失败，在它之后的维新运动从寻求技术转向寻求变法，变革思维从器用层次上升到制度层次。
——刘守英/范欣/刘瑞明《中国式现代化》
(1)根据材料一并结合所学知识回答，“简单技术移植的自强运动”失败的根本原因是什么？“制度层次”的近代化运动指哪些？材料二 官僚资本是国民党反动政权的经济基础，垄断国家经济命脉，掠夺人民财富，严重阻碍社会生产力的发展。没收官僚资本归人民的国家所有，是新民主主义革命的经济纲领之一。到1950年初，全国接管官僚资本的工矿企业2800余家、金融企业2400余家。以此为主要基础，具有社会主义性质的国营经济迅速建立起来。
——本书编写组《中国共产党简史》
(2)根据材料二并结合所学知识回答，中共建政后对官僚资本与民族资本的政策有什么不同？材料三 到1979年，集体农业活动的组织方面正在发生一场意义更为深远的变化。在中国最贫困的省份，特别是在安徽，中国领导层开始了叫做“……制”的某些尝试。
——崔瑞德《剑桥中国史》
(3)根据材料三并结合所学知识，简述“集体农业活动的组织方面”的变化及其深远意义。材料四 企业不管它们的业绩如何都得到国家的支持，职工不管他们工作的质量如何也都得到他们的基本工资。有这样的说法，“每个企业吃国家的大锅饭，每个职工吃企业的大锅饭”。这种体制在最初能够奏效是由于有革命的动力、爱国主义和人们建设社会主义新社会的奉献精神。但随着时间的推移，企业或职工的业绩如何显然无所谓了。无论情况怎样，报酬都是一样的：工厂将得到同样的拨款，工人则得到同样的低工资。
——徐中约《中国近代史》
(4)根据材料四并结合所学简述“这种体制”的弊端。材料五 多少年来，我们的科技资源配置仍然受传统体制的惯性作用影响，创新资源过多地集中在高校和科研院所，不利于企业成为科技创新主体；创新链与产业链脱节现象仍然比较严重，大量成果只是挂在墙上，科技创新与产业创新深度融合机制尚未形成；人才评价和科技成果评价机制仍然没有大的突破，评价过多注重显性指标，忽视实际效果，“人才帽子”和评奖名目繁多，“圈子文化”影响根深蒂固，不利于真正的重大原创性成果的涌现。
——徐康宁《推进中国式现代化必须进一步全面深化改革》，载于《新华日报》
(5)根据材料五，简述你对我国当前加快科技创新形成新质生产力的合理化建议。材料一
材料二 安徽省凤阳县小岗村是较早冲破旧体制限制，自发采取“包干到户”的地区。1982年1月，中共中央印发《全国农村工作会议纪要》，第一次肯定“包产到户、包干到户”都是社会主义集体经济的责任制。此后，家庭联产承包责任制逐步在全国推开。中国农村普遍实行家庭联产承包责任制后，调动了农民个人生产的积极性，促进了劳动生产率的提高和农村经济的全面发展，提高了广大农民的生活水平。
材料三 自1980年下半年开始，4个经济特区相继投入开发建设。短短几年时间，特区经济迅速崛起。仅以深圳特区为例，从开始兴建到1983年，就和外商签订了2500多个经济合作协议，成交额达18亿美元，引进了一批设备和技术成果。1983年与，1978年相比，深圳工农业总产值增长11倍，财政收入增长10倍多，外汇收入增长2倍。
——摘编自张岂之主编《中国历史新编·中华人民共和国史》
(1)我国第一个五年计划的基本任务是集中主要力量发展(2)依据材料二，概括我国农村经济体制改革的特点。结合所学知识，分析该改革的影响。
(3)依据材料三，结合所学知识，指出国家在经济特区实施了哪些优惠政策。并分析经济特区设立的作用。
材料一 春秋时期，秦虽称霸西戎，但其政治、经济、文化都远远落后于中原地区。直到公元前362年，秦孝公立，决心彻底改革，下令招贤。商鞅就于此时进入秦国，并在公元前356年开始进行变法。……变法的主要内容涉及政治、经济、社会、文化，全面而深刻，使秦国政权更加稳固、日益强大，并最终统一全国。
——张传玺《春秋战国史话》
材料二 两个五年计划期间，苏联建成6000 多个大企业，建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修建了几千公里铁路，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地。两个五年计划完成后，据苏联统计，苏联的工业总产值已跃居欧洲第一位、世界第二位。
材料三 世界近现代的重大改革(部分)
彼得一世改革 | 彼得一世命令所有的俄国人剪掉长长的胡子……他强制推行欧洲的礼仪服饰……他不仅向欧洲派出了数以千计的留学生，而且先后在俄国设立了数学与海洋学校、炮兵学院、工程学院。 ——《大国崛起》 |
明治维新 | 明治天皇一改过去天皇涂脂抹粉之形象，以断发蓄须、军装戎马之形象做出表率，皇室开启西方近代饮食习惯，这种先导性示范效应很快影响到普通日本国民。 ——《明治维新如何让日本移风易俗》 |
改革开放 | 我国改革从农村实行家庭联产承包责任制率先突破……坚决推进经济体制改革，同时进行政治、文化、社会等各领域体制改革。……把对外开放确立为基本国策，不断形成和发展符合当代中国国情、充满生机活力的体制机制。 ——《改革开放的伟大成就与深刻启示》 |
(2)根据材料二并结合所学知识，概括两个五年计划完成后苏联的变化。
(3)根据材料三并结合所学知识，归纳表中三场改革的相同点。
(4)综合上述材料，围绕“增强国力”提炼观点，从材料中提取史实，结合所学知识加以论证。(要求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。)
材料
(2)据材料并结合所学知识，举史实说明三幅图片反映历史现象间的内在联系。
(3)据材料并结合所学知识，概括从中得出的历史认识。
| A．标志着社会主义制度建立 | B．摧毁了长久的封建土地制度 |
| C．调动了农民的生产积极性 | D．使社会主义市场经济体制建立 |
| A．以经济建设为中心 | B．解放农村生产力 |
| C．完善社会主义制度 | D．以公有制为主体 |
