克伦威尔 | 华盛顿 | 拿破仑 |
A.文艺复兴人性解放 | B.工业革命大机器时代 |
C.近代资产阶级革命 | D.新航路开辟探险之路 |
A.推翻了封建统治 | B.推翻了殖民统治 |
C.推动了政治民主化 | D.赢得了民族独立 |
材料一 展板一邮票中的世界名作
世界名作1 | 世界名作2 | 世界名作3 |
《神曲》 1965年梵蒂冈城国发行 | 《蒙娜丽莎》 1993年圭亚那合作共和国发行 | 《哈姆雷特》 1989年塞拉利昂共和国发行 |
材料二 展板二邮票中的世界名人
(1)任务一任选展板一中的一组邮票,撰写一段该组邮票简介。(要求:包含名作的作者姓名、主要内容、重要影响、精神内涵中的任意三个即可)
(2)任务二任选展板二中的两位或两位以上的世界名人,自拟一个观点,结合所学知识并用具体史实进行论述。(要求:观点明确、史论结合、条理清晰)
A.启蒙运动与思想解放 | B.反殖民斗争与民族解放 |
C.经济发展与对外交流 | D.反封建专制与制度确立 |
①圣马丁 ②章西女王 ③玻利瓦尔 ④华盛顿
A.①②④ | B.②③④ | C.②④ | D.①④ |
任务一【走近场景——追忆历史事件】
图一 来克星顿枪声 图二 攻占巴士底狱
任务二【解读史料——对比法律文献】
人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
——《独立宣言》
第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
……
第六条法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。
——《人权室言》
任务三 【评价人物一论证历史观点】
“华盛顿确实大有做国王的机会,但他最终辞职,拒绝做国王。这里华盛顿不贪恋权力的个人品德素养起着非常重要的作用。”
——约翰,亚当斯
“拿破仑致力于扫除旧秩序,贵族和教士失掉了他们的特权。拿破仑大军开到哪里,法律面前人人平等、宗教宽容的原则就传播到哪里。”
——欧洲史学家
(1)任务一的两幅图片分别反映了什么重大历史事件?
(2)概括任务二两部法律文献所反映的共同思想及其产生的共同影响。
(3)请从任务三任选一位历史人物,并结合具体史实对人物进行简要评述。
克伦威尔 华盛顿 拿破仑
A.人性之光——文艺与人的解放 | B.寻梦东方——艰难的探险之路 |
C.问道政治----不同选择的革命 | D.技术创新----机器生产的时代 |
A.赢得了民族独立 | B.推动了工业革命的产生与发展 |
C.推翻了封建专制统治 | D.推动了资本主义的发展 |
材料一:素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中,极端道路往往是行不通的……光荣革命吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训,既摒弃了无限制的斗争,又避免了无原则的调和……它遏制了1661年后出现的君主专制主义趋势,根本改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有割断历史超越传统。
——程汉大《英国政治制度史》
材料二:华盛顿说:“我们的国家一定要彻底实行共和政体,如果不能遵循这一原则,试图采用其他政体,就是叛逆。”
……北美的白人文化,没有经历从酋长、诸侯、帝王,累次混战,渐渐统一的古代史过程;也没有经历汉密尔顿称为“诸侯无政府状态”、内战外战连绵不断的漫长中世纪。北美的白人,扶着以英国为主的欧洲文化,直接切入近代。独立战争取胜的一个重要原因,是他们对英国国王所代表的终身制和世袭制,深恶痛绝,对公民权利,无比热爱珍惜。
“不自由,毋宁死!”
——《南方周末:美国宪政史话》
材料三:“我看见法兰西的皇冠掉在地上,我用刀尖把它拾起来”。
——拿破仑•波拿巴
(1)结合所学知识,说说英国政治制度有何改变?导致这一改变的法律文献是什么?据材料一概括英国采用光荣革命的意图。(2)根据材料二概括华盛顿实行“共和政体”的原因。
(3)材料三拿破仑“用刀尖把它拾起来”指什么事件?结合所学谈谈你对拿破仑“用刀尖把它拾起来”的看法。
(4)综合上述材料,请你谈谈影响各国政治体制选择的因素。
A.华盛顿 | B.拿破仑 | C.林肯 | D.玻利瓦尔 |