1 . 走出教室到野外观察,我们可能会发现生活在池塘中的水螅、吸附在溪流石块下的涡虫、被小鱼捕食的轮虫、忙于“翻耕”土壤的蚯蚓、取食庄稼的蜗牛或飞舞在花间的蝴蝶,它们都是无脊椎动物。请完成下面小题。
1.生活在池塘中的水螅属于( )
2.下列关于涡虫的叙述,不正确的是( )
3.下列有关蚯蚓与人类生活的关系,正确的是( )
4.蜗牛(如图)属于软体动物,其贝壳是由何种结构分泌的物质形成的( )
5.如图是蝴蝶示意图。下列有关蝴蝶的叙述,错误的是( )
1.生活在池塘中的水螅属于( )
A.腔肠动物 | B.扁形动物 | C.线形动物 | D.环节动物 |
A.有口无肛门 | B.身体扁平 | C.身体呈两侧对称 | D.具有循环系统 |
A.具有疏松土壤的作用 | B.是生产优良的蛋白质饲料或食品的原料 |
C.能处理有机废物,具有净化环境的作用 | D.危害人类健康 |
A.柔软的身体 | B.外套膜 | C.足 | D.皮肤 |
A.蝴蝶的身体和附肢都分节 | B.蝴蝶具备两对翅、三对足 |
C.蝴蝶体表有坚韧的角质层 | D.蝴蝶可以为绿色植物传播花粉 |
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2 . 某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中,实验装置如图所示,图中鼠妇数量为刚放入时的状态。请根据所学知识回答下列问题:
(1)该探究实验中所设置的变量是________ 。
(2)A装置与B装置组成________ 实验,其中实验组是________ 装置。
(3)待实验装置中的鼠妇平静后,经10分钟的计数后,计算出装置A和B中鼠妇数量的________ 值为实验结果。
(4)根据该实验装置进行的探究实验,依据装置A与装置B中10分钟统计得出的鼠妇数量,进而得出的实验结论是否正确?__________ (选填“正确”或“不正确”)。
(5)根据实验装置图中所选用的鼠妇情况,若有错误请你指出其中的一种并改正,若没有错误请你不予改正:___________________________________________ 。
(1)该探究实验中所设置的变量是
(2)A装置与B装置组成
(3)待实验装置中的鼠妇平静后,经10分钟的计数后,计算出装置A和B中鼠妇数量的
(4)根据该实验装置进行的探究实验,依据装置A与装置B中10分钟统计得出的鼠妇数量,进而得出的实验结论是否正确?
(5)根据实验装置图中所选用的鼠妇情况,若有错误请你指出其中的一种并改正,若没有错误请你不予改正:
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2018-06-22更新
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159次组卷
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5卷引用:山西省晋中市太谷县2017-2018学年七年级上学期期末生物试题
3 . 微生物是一类生物的统称,包括细菌、真菌、病毒等在内,涵盖了有益跟有害的众多种类,广泛涉及食品、医药、工业、农业、环保、体育等诸多领域,与人类关系密切。根据材料,回答下列小题。
1.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中,要把培养皿打开,暴露在空气中5~10分钟后再盖上。上述操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的( )
2.长时间未食用的玉米上长出了“毛”,下图是其在显微镜下的结构示意图。下列说法正确的是( )
3.妈妈教小芸制作泡菜时,再三嘱咐,要用水密封坛口,最主要的原因是( )
4.下列食物的保存方法与原理对应不正确的是( )
5.如图是甲型流感病毒的结构示意图。下列有关说法,错误的是( )
1.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中,要把培养皿打开,暴露在空气中5~10分钟后再盖上。上述操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的( )
A.配制培养基 | B.高温灭菌 |
C.接种 | D.恒温培养 |
A.①是青霉的生殖器官 |
B.②细胞内有叶绿体和线粒体 |
C.③能从玉米中吸收水分和有机物 |
D.②和③的细胞内都没有成形的细胞核 |
A.隔绝空气,防止杂菌落入泡菜中 |
B.造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵 |
C.造成缺氧环境,抑制乳酸菌发酵 |
D.利于醋酸菌在缺氧环境中进行呼吸作用 |
A.低温运输樱桃——抑制樱桃的呼吸作用 |
B.牛奶高温煮沸——防止与细菌、真菌接触 |
C.高盐腌制猪肉——脱去水分,抑制细菌和真菌的生长、繁殖 |
D.真空包装香肠——灭菌并保持与空气隔绝 |
A.①是蛋白质外壳 | B.不能独立生活 |
C.有细胞结构 | D.②是遗传物质 |
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4 . 下列有关实验操作的叙述不正确的是( )
A.制作口腔上皮细胞临时装片时,要在载玻片中央滴一滴生理盐水 |
B.使用光学显微镜观察时,被观察的材料一定要薄而透明 |
C.用镊子尖轻压盖玻片时,会变形的黑边圆形图像是细胞 |
D.制作临时装片时,正确盖盖玻片可以防止出现气泡 |
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5 . 寻成长足迹,探索生命奥秘,开启生命之旅:生命是宇宙给予地球最宝贵的礼物,人类的生命是地球生命中最具灵性、最奇特的,蕴藏着无穷的奥秘,等待我们去探索。下面图一和图二分别是女性生殖系统和胎儿发育示意图,请回答:(“[ ]”内填序号,“_________”上填文字)
(1)图一中,女性生殖系统中最主要的生殖器官是[______ ]卵巢,它的功能是______ 。
(2)人的生殖要经过精子和卵细胞的结合,这一结合过程发生在图一中的[ ]______ 。
(3)胎儿发育的场所是母亲的[③]______ ,他生活在半透明的液体即______ 中,与母体之间通过[⑥]______ 进行物质交换。胎儿从母体内产出的这一过程叫做______ ,意味着新生儿的诞生。
(4)启航青春之旅:青春期是人一生中的黄金时期,身体和心理都发生了巨大的变化,如图是睾丸和卵巢发育趋势图。
新生命在父母的呵护下长大,逐渐步入青春期。进入青春期的标志是性器官开始迅速发育成熟,从图中可以看出,男生一般比女生性成熟的______ ,在这个时期,男生出现______ 这一的生理现象。
(5)如何找到正确有效的途径顺利健康地度过青春期呢?某兴趣小组为了解学校4000名学生对青春期的认识,分别对587名学生进行了不记名的问卷调查。调查的统计结果如表:
该兴趣小组采取的调查方法是______ (选填普查/抽样调查)。
(6)初中生进入青春期后,在学习、生活中常常会遇到一些问题,下列做法不正确的是( )
(7)图中数据显示绝大多数学生从网络、书刊、电视等渠道接触过有关生殖发育的内容,现在需要你从网络、书刊、电视三方面接触的人数及比例进行调查,请设计一个调查数据统计表:______ (注意:制作表格即可,不需要填写数据说明)。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,我们要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。
(1)图一中,女性生殖系统中最主要的生殖器官是[
(2)人的生殖要经过精子和卵细胞的结合,这一结合过程发生在图一中的[ ]
(3)胎儿发育的场所是母亲的[③]
(4)启航青春之旅:青春期是人一生中的黄金时期,身体和心理都发生了巨大的变化,如图是睾丸和卵巢发育趋势图。
新生命在父母的呵护下长大,逐渐步入青春期。进入青春期的标志是性器官开始迅速发育成熟,从图中可以看出,男生一般比女生性成熟的
(5)如何找到正确有效的途径顺利健康地度过青春期呢?某兴趣小组为了解学校4000名学生对青春期的认识,分别对587名学生进行了不记名的问卷调查。调查的统计结果如表:
问题 | 是 | 否 |
(1)你进入青春期了吗? | 423人 | 164人 |
(2)家长与你谈过有关生殖发育的内容吗? | 52人 | 535人 |
(3)你从网络、书刊、电视等渠道接触过有关生殖发育的内容吗? | 551人 | 36人 |
(4)你进入青春期内心有困惑吗? | 397人 | 190人 |
该兴趣小组采取的调查方法是
(6)初中生进入青春期后,在学习、生活中常常会遇到一些问题,下列做法不正确的是( )
A.经常与家长、老师沟通 | B.自行处理问题,不打扰他人 |
C.保持积极乐观的心态 | D.男、女同学互相帮助,建立真诚友谊 |
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6 . 实验探究生物兴趣小组.成员看到电视广告中某洗手液厂商标榜其洗手液有强效的“抗菌”能力,他们对此产生了疑问,于是设计了实验进行探究。
(1)该探究实验提出的假设是___________________
(2)实验方案如下:
①将9个经过高温灭菌、装有培养基的培养皿平均分成3组,编号为A、B、C;
②把A、B两组的培养皿盖打开,暴露在室内空气中10-15分钟,C组不做处理;
③在A组培养皿中加入_____________________ ,B组培养皿中加入2mL无菌水,C组不做处理;
④盖好培养皿,将A、BC组顺序放入30℃恒温箱中培养2天,每天观察两次并记录。(注意不要打开培养皿)
(3)设置中实验组是________________ ,对照组是_______________ 。设计A、B、C三组,每组设置3个培养皿,取菌落的平均数,而不只设置1个培养皿,这样设计的目的是____________
(4)培养用的培养基和培养皿,进行高温灭菌处理的目的是________________________ 。
(5)预测实验结果与结论:
①若统计记录结果是:A组菌落平均数较少,B组菌落平均数较多,C组无菌落或菌落平均数较少,则说明_______________ 。
②若统计记录结果是:A组、B组菌落平均数较多,C组无菌落或菌落平均数较少,则说明_______ 。
(6)人们常说“菌从手来,病从口人”,假如你手上此刻有50个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下,2小时后你手上的细菌数目是____________ 个。
A .200 B .800 C .1500 D.3000
(7)实验结束后,小易同学说:“细菌和真菌不仅能使动植物和人患病,还能引起食品的腐败变质,如果世界上没有它们就好了”。你认为小易的说法________________________ (填“正确”或“不正确”),说明原因__________________ 。
(1)该探究实验提出的假设是
(2)实验方案如下:
①将9个经过高温灭菌、装有培养基的培养皿平均分成3组,编号为A、B、C;
②把A、B两组的培养皿盖打开,暴露在室内空气中10-15分钟,C组不做处理;
③在A组培养皿中加入
④盖好培养皿,将A、BC组顺序放入30℃恒温箱中培养2天,每天观察两次并记录。(注意不要打开培养皿)
(3)设置中实验组是
(4)培养用的培养基和培养皿,进行高温灭菌处理的目的是
(5)预测实验结果与结论:
①若统计记录结果是:A组菌落平均数较少,B组菌落平均数较多,C组无菌落或菌落平均数较少,则说明
②若统计记录结果是:A组、B组菌落平均数较多,C组无菌落或菌落平均数较少,则说明
(6)人们常说“菌从手来,病从口人”,假如你手上此刻有50个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下,2小时后你手上的细菌数目是
A .200 B .800 C .1500 D.3000
(7)实验结束后,小易同学说:“细菌和真菌不仅能使动植物和人患病,还能引起食品的腐败变质,如果世界上没有它们就好了”。你认为小易的说法
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7 . 2024年“世界睡眠日”中国主题是“健康睡眠,人人共享”。有资料显示,很多青少年及成人都在经历睡眠困抗。请据图分析回答下列问题:(1)图中[______ ]表示大脑,由灰质和白质组成,其中灰质又叫______ 是调节人体生命活动的最高级中枢。白质主要由______ 组成。
(2)一些重要的生命活动的中枢,如心跳中枢等位于[ ]______ 内,其受到严重损伤会危及生命。
(3)为研究“唾眠不足对大脑记忆和判断功能是否有影响”,研究人员将受试者分为二翔:
正常睡眠组,连续七天每天只睡五小时的部分睡醌剥夺组(SD),一整晚不睡的完全睡眠剥夺组(TSD),再调览与照片相关的正确和错误的信息,结果如下表:
分析数据,可以得出结论:______ 。
(4)青少年时期用脑较多,更应该保持充足且高质量的睡眠,每天的唾眠时间应不少于______ 小时,且在睡眠期间,垂体分泌的______ 明显增多,有利于生长和发育。
(2)一些重要的生命活动的中枢,如心跳中枢等位于[ ]
(3)为研究“唾眠不足对大脑记忆和判断功能是否有影响”,研究人员将受试者分为二翔:
正常睡眠组,连续七天每天只睡五小时的部分睡醌剥夺组(SD),一整晚不睡的完全睡眠剥夺组(TSD),再调览与照片相关的正确和错误的信息,结果如下表:
受试者 | 判断错误率/6 | 记忆错凝率1% |
正常 | 20 | 10 |
PSD | 25 | 12 |
TSD | 32 | 14 |
(4)青少年时期用脑较多,更应该保持充足且高质量的睡眠,每天的唾眠时间应不少于
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8 . 下图表示家蚕发育过程的四个阶段。下列叙述错误 的是( )
A.要想提高蚕丝产量,应延长④期 |
B.发育过程的正确顺序是②④③① |
C.家蚕属于变态发育的原因是①与②的差异很大 |
D.制作丝绸的蚕丝取自③ |
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2023-07-21更新
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35次组卷
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2卷引用:山西省晋城市高平市2022-2023学年八年级3月月考生物试题
9 . 某位同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,看到如下四个视野,下列叙述错误的是( )
A.正确观察到的视野依次是④①②③ |
B.视野由②到③,需转动显微镜结构中的1 |
C.视野由④到①,需向左侧移动装片 |
D.若显微镜3上出现污点,需用擦镜纸擦拭干净 |
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2024-05-24更新
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84次组卷
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2卷引用:2024年山西省吕梁市孝义市中考三模生物试题
名校
10 . 关于人的生殖和发育过程,以下叙述错误的是( )
A.睾丸可以产生精子和雄性激素 |
B.受精卵开始进行细胞分裂的部位是子宫 |
C.从形成受精卵开始到第38周时,胎儿就发育成熟了 |
D.胎儿从母体获得营养物质和氧气的正确途径是母体→胎盘→脐带→胎儿 |
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