1 . 为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(实验所用的种子均不在休眠期,表中所涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题。
(1)要想探究空气对种子萌发的影响,应选择_____ 组和_____ 组进行对照。
(2)①组种子都没有萌发,主要原因是缺少_____ 。
(3)边巴扎西同学想要探究温度对种子萌发的影响,他选用了③④两组实验,他的做法_____ (填“正确”或“不正确”),原因是_____ 。如果是你,要探究这个问题,你会选择_____ 组和_____ 组。
组别 | 种子数 | 处理方法 | 萌发数 |
① | 30 | 不加水,25℃ | 0 |
② | 30 | 适量的水,25℃ | 27 |
③ | 30 | 过量的水将种子淹没,25℃ | 0 |
④ | 30 | 适量的水,4℃ | 0 |
(2)①组种子都没有萌发,主要原因是缺少
(3)边巴扎西同学想要探究温度对种子萌发的影响,他选用了③④两组实验,他的做法
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2 . 生物小组在探究光对鼠妇的影响实验中,实验装置如下图所示,图中数量为刚放入时的状态。请根据所学知识回答下列问题:
(1)该探究实验中所设置的变量是___________ 。
(2)A装置与B装置组成_________ 实验,其中实验组是_______ 装置。
(3)根据该实验装置进行的探究实验,依据装置A和装置B中的10分钟统计得出的鼠妇数量,进而得出的实验结论是否正确?_______________ (填“正确”或“不正确”)。
(1)该探究实验中所设置的变量是
(2)A装置与B装置组成
(3)根据该实验装置进行的探究实验,依据装置A和装置B中的10分钟统计得出的鼠妇数量,进而得出的实验结论是否正确?
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3 . 为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(实验所用的种子均不在休眠期,表中为涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题。
(1)用①组与②组进行对照,所研究的问题是_______________ 。
(2)根据②④两组种子的萌发数,得出的结论是:______________________ 。
(3)③组种子都没有萌发,主要原因是缺少__________________________ 。
(4)②中依然有少量种子不萌发,原因可能有__________________________ (任写一点)。
(5)边巴扎西同学想要探究空气对种子萌发的影响,他选用了③④两组实验,他的做法____________ (填“正确”或“不正确”),原因是_____________________ 。如果是你,你会选择_____ 组和______ 组。
组别 | 种子数 | 处理方法 | 萌发数 |
① | 30 | 不加水,25℃ | 0 |
② | 30 | 适量的水,25℃ | 27 |
③ | 30 | 过量的水将种子淹没,25℃ | 0 |
④ | 30 | 适量的水,4℃ | 0 |
(1)用①组与②组进行对照,所研究的问题是
(2)根据②④两组种子的萌发数,得出的结论是:
(3)③组种子都没有萌发,主要原因是缺少
(4)②中依然有少量种子不萌发,原因可能有
(5)边巴扎西同学想要探究空气对种子萌发的影响,他选用了③④两组实验,他的做法
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名校
4 . 判断下列说法是否正确。正确的打“√”,错误的打“×”(每空1分,共5分)
(1)既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物( )
(2)节肢动物的附肢分节,身体不分节。( )
(3)动物学习行为越复杂,适应环境能力越强。( )
(4)由于细菌和真菌都能够形成菌落,所以无法从菌落上区分细菌和真菌( )
(5)病毒一旦侵入人体,就会使人患病。( )
(1)既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物
(2)节肢动物的附肢分节,身体不分节。
(3)动物学习行为越复杂,适应环境能力越强。
(4)由于细菌和真菌都能够形成菌落,所以无法从菌落上区分细菌和真菌
(5)病毒一旦侵入人体,就会使人患病。
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