1 . 生物种类多样性的实质是_______。

2 . 当人体出现急性炎症时，血液里的数量明显增多、并能吞噬病菌的血细胞是（       ）

A．红细胞

B．血小板

C．白细胞

D．血浆

3 . 有些药物常被封在淀粉制成的胶囊中服用，以免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（　　）

A．胃能够消化淀粉

B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠

C．胆汁不能消化淀粉

D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽

4 . 下列器官中，既属于消化系统，又属于呼吸系统的是（       ）

A．口腔

B．鼻

C．咽

D．喉

5 . 抗生素可以杀死某些（　　）

A．动物

B．细菌

C．真菌

D．病毒

6 . 请你根据所做过的“观察酵母菌和霉菌”的实验及观察到的实验现象，回答下列问题。
(1)做“观察酵母菌”实验时，在显微镜下观察酵母菌细胞的形态结构，需要对临时装片上的实验材料进行染色，实验用的染色剂是____________。酵母菌细胞中被染色的结构和物质分别是____________和____________。
(2)做“观察青霉菌”实验时，实验用橘皮上的青霉呈____________色，用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际是孢子的颜色。

7 . 根据细菌的结构图，回答下列问题。

(1)根据细菌的不同形态，可以把它们分为球菌，____________和螺旋菌三种类型。
(2)遗传物质存在于图中标号____________所指的结构中。
(3)细菌与植物细胞相比，没有____________，所以大多数细菌不能自己制造有机物。
(4)当标号3所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体叫____________，以抵抗不良环境。
(5)细菌的生殖方式是____________生殖。

8 . 根据关节结构模式图，回答下列问题。

(1)在立定跳远的过程中，能够减少摩擦，缓冲机械压力的结构是____________（填名称）。
(2)患关节炎时，可能引起积液或脓液，液体所在的部位是____________（填名称）。
(3)如果用力过猛或不慎摔倒，有可能造成脱臼。脱臼是指____________从____________（填标号）里面滑脱出来。
(4)尝试写出自己身上的一个关节的名称：____________。

9 . 蚂蚁是怎么样进行通讯的，某实验小组做了如下探究实验，如图：

①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。
②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。
③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛。
(1)如果你是该组成员，根据以上探究作出的假设是：____________。
(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，是具有____________行为的动物。
(3)蚂蚁是昆虫纲动物，体表有防止体内水分蒸发的结构是____________。
(4)得出结论：通过实验可以看出，蚂蚁是通过____________通讯的。

10 . 观察下图，总结鸟适于飞行的特点，并回答下列问题。

(1)观察图中①所示，鸟的体表____________；观察图中②所示，鸟的前肢变成____________，是主要的飞行器官。
(2)鸟的胸骨上高耸的突起③叫作____________，附着在胸骨上的是全身最发达的④____________，产生飞行的动力。