2 . 今年2月开始，天水麻辣烫凭借“对味的麻、上头的辣、筋道的粉”火爆出圈，吸引了省内外大批游客前来品尝。请据此分析回答问题。

(1)麻辣烫中的“灵魂调料”——辣椒，主要产自甘谷县。一株辣椒在生长过程中，影响其生活的生态因素有______。（答出两项即可）
(2)小王同学在用餐前，看到面前香气四溢的麻辣烫，不禁咽了咽口水，这一反射过程的结构基础是______；在辣椒的作用下，他的呼吸频率加快，当他吸气时，膈肌的状态是______。
(3)麻辣烫中的手擀粉主要成分是淀粉，其进入消化道后在_______作用下，最终被消化成______才能被人体吸收。

4 . 下列说法正确的是（　　）

A．细菌生长发育的起点都是受精卵	B．草履虫的运动器官是纤毛，细胞膜是表膜
C．细胞的分化能使细胞的种类增多	D．孢子和种子都是生殖器官

5 . 如图是人体消化、呼吸、循环和排泄等一系列生理活动示意图，其中A、B表示人体的系统，a，b，c表示器官，数字①~⑦表示生理活动，请回答下列问题。

(1)A表示________系统；④和⑤的生理过程叫肺与外界的________。
(2)人体组织细胞产生的各种废物通过图中________（填序号）所示途径排出体外。
(3)图中消化和吸收的主要场所是________（填字母），在此处蛋白质最终被消化为________。

6 . 人体的生命活动受到神经系统的调节，同时需要消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统等的配合。下图为心脏结构示意图，请据图回答相关问题：

   

(1)人体的体循环是指血液从左心室进入________，再经过全身各级动脉、毛细血管网、各级静脉，然后汇集到上、下腔静脉，最后流回右心房的路径。心脏的四个腔中，流静脉血的是右心房和________(填序号)。
(2)人体吸气时，肋间肌和膈肌________，外界空气进入肺内。血液流经肺部毛细血管网时，血液和肺泡发生气体交换，肺泡中的________进入毛细血管，血液由静脉血变为动脉血。
(3)人体的生命活动主要受到神经系统的调节，而神经调节的基本方式是________。

7 . “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”是张志和《渔歌子·西塞山前白鹭飞》中的诗句，描述了西塞山前白鹭在自由地翱翔，江岸桃花盛开，江水中肥美的鳜鱼欢快地游来游去的景象。请依据所学知识回答下列问题：

(1)图中白鹭、鳜鱼都属于________(填“脊椎”或“无脊椎”)动物，桃树属于________ (填“双子叶”或“单子叶”)植物。
(2)与白鹭、鳜鱼相比，桃树的每一个细胞中都具有的特殊结构是________。
(3)从生态系统的组成成分来看，白鹭和鳜鱼属于________。白鹭、鳜鱼、桃树和西塞山上的其他动植物之间，由于吃与被吃的关系而形成了________。

8 . 玉米是陇南的农作物之一，如图为玉米种子的结构、萌发和生长过程示意图，请据图回答下列问题。

(1)如图，在玉米种植过程中，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，因为种子的_____（填图中字母）内贮存的营养物质能保证种子正常萌发所需。
(2)玉米的根属于植物体结构层次中的_____。玉米幼苗生长过程中需要的水分和无机盐，主要通过根尖结构中的_____从土壤中吸收，吸收的水分有一部分以水蒸气的形式从玉米叶片结构中的_____散失到环境中。
(3)农民伯伯利用低温环境降低玉米种子的_____（填生理作用），实现种子的长期保存。

9 . 如图是某中学生的学习生活日常，请据图回答下列问题：

(1)营养的一天从早餐开始，图中营养更合理的是食谱________(填“1”或“2”)。
(2)上课时，该同学聚精会神听课，积极举手发言，当伸肘举手时，图中a处于________ (填“收缩”或“舒张”)状态。
(3)上体育课跑步时，该同学的心跳加快，膈顶部由d到c表示的________(填“吸气”或“呼气”)过程也会加快。
(4)午餐后，血液流经小肠血管e、f，图中f血管中的血糖含量更高。此时该同学体内的________(填激素名称)分泌量会增加，调节糖类在体内的吸收、利用和转化。
(5)坚持认真做眼保健操有利于保护视力。若长期用眼不当，物体在眼球中成像位置如图所示，可通过佩戴________透镜加以矫正。

10 . 如图为生物多样性的思维导图，请根据所学知识，回答下列问题：

(1)图中①的名称是______。
(2)娃娃鱼在类群上属于______。
(3)壁虎在陆地上产的卵，具有_____的特点，使其生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。
(4)细菌在环境适宜的时候，不到半小时，就可以进行一次_____生殖，并且有些细菌在生长发育后期形成对不良环境具有较强抵抗能力的______，使其在自然界中分布广泛。