1 . 代替和帮助患者自主呼吸的工具——呼吸机
在出现较为严重的呼吸功能障碍时（如严重缺氧和二氧化碳储留而引起意识和循环功能障碍），可以为患者经口气管插管，用以代替和帮助患者自主呼吸。（［   ］内填图中序号）

(1)如图一所示，呼吸机管道从口腔进入，经咽、喉一直到患者的［   ］_____处。在吸气通路中细菌过滤器、控温器及湿化器能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体_____、_____和湿润。
(2)呼吸机通过压力控制器周期性改变肺外气压，维持患者呼吸。当吸气压力控制器启动时，吸气通路内的气体压力_____（填“大于”或“小于”）肺内压力，气体入肺。然后吸气压力控制器关闭，呼气压力控制器启动，改变气压，气体出肺，完成一次呼吸。
(3)经过治疗，患者的肺泡壁弹性恢复正常。吸气时，膈肌和肋间肌等呼吸肌_____，使得胸腔容积_____，肺_____（填“扩张”或“收缩”），气体进入肺，完成自主呼吸。
(4)患者完成自主呼吸后，如图二所示a气体表示_____，b气体表示_____。2处流出的血液与1处相比，最明显的变化是_____。

2 . 乐乐对自己怎么来到这个世界感到困惑，请你据图给他解惑。完成下面小题。

1．图甲中产生A且能分泌雌性激素的器官是图乙中的（       ）

A．1

B．2

C．3

D．5

2．乐乐生命起点C结合的部位是图乙中的（       ）

A．1

B．2

C．3

D．5

3．关于乐乐新生命的形成过程表述正确的是（       ）

A．乐乐新生命的起点C是由附睾产生的B和A结合形成的

B．受精卵不断进行分裂形成多细胞的胚泡，然后其缓慢移动到子宫，最终附着在图乙中的1子宫内膜上

C．胎儿通过图丙中的b和c与母体进行物质交换

D．成熟的胎儿和胎盘从图乙中的5产出

3 . 人体内物质的运输
乐乐同学因感冒拖延引发持续咳嗽，去医院治疗护士为其抽血检查，经医生诊断为肺炎并伴有心肌炎。下图为有关图片，请据图作答：（［   ］内填图中序号或字母）

   

(1)血液静置一段时间后，出现了如图甲所示的分层现象，图中a是_____，主要功能是运载_____，运输营养物质和废物；
(2)乐乐从外界吸入的氧会经图乙中［   ］_____运输，对应图甲中的［_____］。医生经查看报告单发现乐乐血液中该细胞的数量低于正常值，应建议她多吃一些含_____丰富的食物。
(3)经诊断乐乐的肺炎是由细菌感染的肺炎，体内数量会明显增多的是图乙中的［   ］_____。
(4)图丙中的ABC代表血管，护士为乐乐输液时，针头刺入的血管是丙图中的［_____］，经过血液循环，药物会通过图丁中血管［   ］_____最先到达腔室［   ］_____；请利用图中序号和箭头、文字写出此后药物到达肺部的途径：_____。
(5)若图丙中E是乐乐的小肠绒毛壁，经过D（代表生理过程）过程，在［_____］处进行物质交换，血液中葡萄糖含量明显增加，则D表示_____过程，此后血液汇入血管C（流的是_____血），流回心脏再运输到全身各处的组织细胞。
(6)乐乐因为肺炎拖延时间较长，并发了轻度心肌炎，在恢复期间，医生强调其不能长时间剧烈运动，请分析可能的原因是_____。
(7)心脏、血管的结构与其功能都是相适应的。请再举出一项人体内结构与功能相适应的实例：_____。

4 . 饮食与健康
资料一：我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。为此我国确定每年的5月20日为“中国学生营养日”，2023年中国学生营养日的主题是“科学食养助力儿童健康成长”。下图甲是我国居民平衡膳食宝塔，图乙为人体消化系统示意图。请据图作答：（［       ］内填图中序号）

   

资料二：小刚同学是某中学七年级学生，每天早晨来不及吃早餐就去上学，上午常常会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。中午经常用预制菜——梅菜扣肉、淀粉肠、碳酸饮料，炸鸡、袋装零食等食物作为午餐。长此以往，他的牙龈经常出血。
(1)要改变资料一中提到的“中小学生营养不良和营养过剩”这种状况，保证学生的身体健康，就必须合理营养，即全面而_____的营养。处于青少年时期的学生日常饮食中应多包含“平衡膳食宝塔”第三和第四层中的食物，因为这些食物中含有丰富的_____。此物质最初会在图乙的［_____］中消化，最终在［_____］中被分解为_____，才能被人体吸收。
(2)资料二中小刚牙龈经常出血，请你根据资料中的描述推测小刚是因为饮食中长期不吃图甲中的_____导致缺乏_____而患病的。我国古代名医孙思邈在他的医书中提出用猪肝治疗夜盲症，是因为其内含有丰富的_____。
(3)为了改善小刚同学午餐的状况，生物小组的同学为他设计了一份食谱：红豆粥、椒香菠菜、米饭、三颗草莓。请你为小刚增加一道家常菜，以此满足合理营养的要求：_____。
(4)小刚上午不吃早餐在饥饿时，你建议他吃平衡膳食宝塔的第_____层食物快速补充能量，人体所需能量的70％以上由它提供。
(5)小刚经常吃的梅菜扣肉正是2024年3·15晚会曝光的用劣质槽头肉制作的，此次曝光为你和小刚在食品选择方面的启示或可以采取的措施是：_____。健康零食有助于同学们保持活力，增强免疫力，维持健康体重。小刚周日想去郊游，你会建议他带的健康零食是：_____（写出一种即可）。

5 . 如图所示“露西”的骨骼化石中上肢骨较细短，下肢骨较粗长，且具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨较宽阔，脊柱呈“S”形，可推测出“露西”的运动方式是（       ）

A．攀爬

B．爬行

C．直立行走

D．跳跃

6 . 当重症“新冠肺炎”患者因为肺功能严重受损，常规治疗对其无效时，人工心肺机（如图）可以辅助承担气体交换任务，其中氧合器模拟了（       ）与血液的气体交换。

A．外界

B．气管

C．支气管

D．肺泡

7 . 探究食物的消化
春季是流感多发季，最近乐乐班里有不少同学发高烧，并都伴有消化不良、食欲不振的症状。乐乐在回顾教材实验的基础上，推测食物的消化除了与消化酶有关外，还可能与温度有关，并开展了新的实验研究。
【实验一】探究“馒头在口腔中的变化”
【制定并实施计划】

试管	实验材料	唾液	清水	处理方法
1	馒头碎屑	2毫升	2毫升	充分搅拌后放入37℃温水中
2	馒头碎屑	A	B	充分搅拌后放入37℃温水中
3	馒头块	2毫升	2毫升	不搅拌，直接放入37℃温水中

【表达交流】
(1)探究“唾液对馒头中淀粉的分解作用”可以选用试管2和_____作为一组对照，变量是_____，此时AB两处分别填_____。
(2)5~10分钟后取出三支试管，各滴加2滴碘液，摇匀，发现1号试管中的馒头遇碘后不变蓝；3号试管中的馒头部分变蓝色；2号试管中的馒头全变蓝色。请你分析3号试管部分变蓝的原因：_____。
【实验二】探究“温度对胰蛋白酶水解活力的影响”
乐乐选用蛋花液作为蛋白质来源并购置了胰蛋白酶。
【制定并实施计划】
1.取5支相同的试管，分别装入3毫升蛋花汤，3毫升胰蛋白溶液，如图一所示。
2.将图一5支试管，分别放在4℃、25℃、37℃、60℃、100℃的恒温箱中静置60分钟。
3.60分钟后出现了如图二所示现象。

【结果分析】
(3)乐乐做实验二的变量是：_____。
(4)如图二实验现象中，蛋花完全消失，溶液完全变澄清的是_____号试管。据此现象以及实验一的处理方法，分析其原因是：_____。
【综合分析】
(5)请你尝试解释人在发烧时出现食欲不振、消化不良症状的可能原因：_____。

8 . 如图显示了食物通过消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质的消化程度，字母表示组成消化道的各器官。图中曲线甲和区域C代表的物质和器官分别是（       ）

A．淀粉、小肠	B．脂肪、小肠
C．淀粉、胃	D．脂肪、胃

9 . 急性阑尾炎是很常见的腹部外科急症，有固定压痛点，下图中所示最可能是急性阑尾炎患者的是（       ）

A．	B．
C．	D．

10 . 2024年6月14日为第21个“世界献血者日”。下列有关献血和输血的说法不正确的是（       ）

A．在紧急情况下，只有O型血的人可以接受异型血

B．适量献血不影响健康，还能促进人体的造血功能

C．患有传染性乙肝、艾滋病等疾病的公民禁止献血

D．我国实行无偿献血制度，提倡18-55周岁的健康公民自愿献血