1 . 沙漠中骆驼刺的根可以扎入沙土十几米深，它的根能长那么长是因为（       ）

A．成熟区细胞不断分裂

B．分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长

C．根冠部分的细胞不断增多

D．分生区细胞的伸长和伸长区细胞的伸长

2 . 下列关于裸子植物和被子植物的叙述，错误的是（       ）

A．都靠种子繁殖后代

B．生殖过程都不受水的限制

C．被子植物和裸子植物适应环境的能力都非常强

D．生物体都由根、茎、叶、花、果实、种子等六种器官构成

3 . 如图是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题。 

(1)绿色植物能利用太阳光能制造有机物，所以它们是生态系统的_______者。
(2)图中绿色植物所进行的①和②代表的重要生理作用分别是______、______。
(3)假设有毒物质也进入该生态系统，有毒物质含量最高的生物是______，有毒物质会沿着_______不断积累，危害生态系统中的各种生物，最终威胁人类自己。
(4)一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有___________。
(5)在该生态系统中，物质循环和能量流动的途径是_______，其中能量流动的规律是_______，图中______生物具有的能量最多，______生物获得的能量最少，通过图中哪条食物链，才能让该生物获得最多的能量___________。

4 . 某同学在两只同样的花盆中种下蚕豆种子，并设计如下实验，结果甲盆种子没有萌发，乙盆种子萌发，从该实验可知：影响蚕豆发芽的生态因素是（　　）

花盆	光线情况	温度	水
甲	向阳处	20℃	很少
乙	向阳处	20℃	充足

A．阳光

B．空气

C．温度

D．水分

5 . 种子萌发时，最先突破种皮的是（　　）

A．子叶

B．胚芽

C．胚根

D．胚轴

6 . “杂交水稻之父”袁隆平院士及其团队已经在热带沙漠成功种植海水稻，为沙漠地区提升粮食自给能力、保障全球粮食安全和改善沙漠地区生态环境再添“中国贡献”。如图甲是水稻的雌蕊，图乙是水稻籽粒，图丙为水稻植株及根尖放大图。请回答下列问题。
         
(1)图乙的水稻籽粒是由图甲中水稻雌蕊中的______发育而来。
(2)要挑选饱满且完整的水稻籽粒播种，因为干瘪的籽粒中[____]储存的营养物质可能不足，不完整的籽粒中______可能破破坏，这都会使籽粒无法萌发。
(3)水稻种子萌发过程中，图乙中的[____]发育成水稻植株的茎和叶。
(4)水稻种子萌发后，需要从外界源源不断地吸收水分和无机盐以供幼苗生长发育，吸收的主要部位是图丙根尖的______。水稻根尖中生长最快的部位是图丙中[____]。

7 . 建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。西红柿秧苗培育简便，生长周期短，是大棚种植常选的果蔬作物。如图是西红柿植株的部分结构示意图，请据图回答问题。
   
(1)根深叶茂，根尖结构中能促使根生长的是图2中的_________（填字母）。
(2)枝繁叶绿，西红柿叶片呈现绿色主要是与图1中b细胞内的叶绿体在阳光下产生的_________有关。
(3)花黄果红，经过传粉和受精，图3中的③_________可发育成含有丰富维生素C的肉质果皮；图3中的多个④______可发育成图4中的多粒种子，其中种子中的胚是由_________发育而来的。
(4)硕果累累，农民选用透光性强的塑料，达到增强光合作用提高产量的目的。其中叶制造的有机物可通过韧皮部中的_________运输到植物体的根、果实、种子等部位。

8 . 某校开展蔬菜种植实践活动，让同学们体验劳动的过程。
(1)催芽：把干燥的菜豆种子放在干燥的纸巾上，置于温度适宜、空气充足的环境中。为了让这些种子萌发，还需要提供的外部条件是______。
(2)催芽时发现某种子局部发生损伤，几天后，该种子仍然发芽，这是因为该种子的______基本保持完整，且有充足的有机物供细胞进行______作用，获得生命活动所需的能量。
(3)播种：把发芽的种子进行播种，定期给菜豆植株浇水促进生长，菜豆的根从土壤中吸收水分，可通过茎的木质部中的______向上运输。
(4)为了让蔬菜长得更好，请你列举两种有益做法：______、______。
(5)为了提升催芽效率，充分利用空间，可以用营养液对幼苗进行培养，这种方法被称为______。

9 . 为了延长宇航员在空间站的驻留时间，科学家尝试构建“太空生态系统”，里面包含了绿色植物、动物、微生物等生物部分和光、水等非生物都分。请根据所学知识回答下列问题。
(1)绿色植物制造的有机物，一部分用于建造自己的身体，一部分被动物和微生物利用，绿色植物是生态系统中的______者；该生态系统中的微生物能将有机物分解成无机物，供绿色植物利用，属于生态系统中的______者；该生态系统中的动物能直接或间接地以绿色植物为食，属于生态系统中的______者。
(2)该生态系统中的植物能利用生物呼吸作用产生的二氧化碳及水，转化成贮存能量的有机物，同时释放出氧气，维持该生态系统的______平衡。
(3)“太空生态系统”中的湿度和温度调节，可借助绿色植物的______作用来实现。
(4)受火箭运载能力限制，“太空生态系统”中的动植物种类、数量均较少，其自动调节能力_____（填“强于”“弱于”或“等于”）地面上的森林生态系统。

10 . 在生产实践中，有利于增强植物呼吸作用的是（       ）

A．收获的粮食晒干后贮藏

B．适时、及时地疏松土壤

C．夜间适当降低大棚内的温度

D．贮存粮食的仓库中要定期开窗通风