1 . 图甲是桃花的结构图，图乙是桃的果实剖面图，请回答下列问题。（“[       ]”内填序号，“______”上填文字）

(1)从构成植物体的结构层次上分析，花和果实都属于______（选填“器官”或“组织”）。
(2)图中[②]和[③]组成的结构叫______。
(3)花粉从[②]落到[____]______上的过程叫做传粉。花粉受到黏液的刺激萌发长出花粉管，最后释放出精子，与[____]内的卵细胞结合形成______，该过程叫受精。
(4)桃的果实中，我们食用的部分[⑦]是图甲中[____]发育来的。
(5)当你漫步在桃花盛开的桃林里，看到一群蜜蜂忙碌的身影，你可知道，蜜蜂不仅在为自己采蜜，同时也在为桃花做嫁衣呀！“做嫁衣”指的是______。

2 . 下图为叶片的结构示意图，请据图回答下列问题。（“[       ]”内填序号，“______”上填文字）

(1)图中结构[②]______的细胞排列紧密，具有保护作用。
(2)叶片呈现绿色，是因为[①]______细胞内含有较多的叶绿体。
(3)氧气和二氧化碳进出叶片的“窗口”是[____]气孔（填序号），它的张开和闭合是由保卫细胞控制的。
(4)结构[③]是______，其内含有的能将水和无机盐运送至叶肉细胞的管道是______。
(5)在生活中，移栽幼苗时往往会去掉一部分叶片，其目的是降低叶片的______作用，减少水分的散失。

3 . 中国种植棉花的历史悠久，棉花及棉制品的生产、加工、贸易等事关国计民生。如图是棉花生长发育的不同阶段，①②③表示物质，据图回答下列问题：

(1)棉花属于被子植物，种子外有____包被。棉花种子的______发育为植株的根，根吸收的①经____（填“导管”或“筛管”）向上运输，其运输的动力来自______作用。绿色植物通过该生理作用参与了生物圈的______循环。
(2)合理密植、延长光照时间等措施有利于促进棉花的_____作用，若②表示该生理作用的原料，则②表示_______，该作用对维持生物圈碳——氧平衡具有重要作用。
(3)我国的新疆棉，以绒长、品质好、产量高著称于世。新疆有得天独厚的自然条件：土质呈碱性，夏季昼夜温差较大。夜晚温度低有利于抑制棉花植株的______作用，减少了有机物的分解，大大提高了棉花的产量。

4 . 在“绿叶在光下制造有机物（淀粉）”的实验中，将一盆天竺葵放置在黑暗处一昼夜，选其中一个叶片，用三角形的黑色纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来，如图甲所示。置于阳光下照射，几小时以后摘下该叶片，经过酒精脱色、漂洗。最后在叶片上滴加碘液，观察叶片颜色的变化。

(1)实验中将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是_______。
(2)图乙中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是______。
(3)在脱色后的叶片上滴加碘液，变蓝的是叶片的____（选填“遮光”或“未遮光”）部分。
(4)这个实验证明绿色植物进行光合作用不可缺少的条件是_____。
(5)绿色植物通过光合作用，不仅制造有机物，同时对维持大气中的碳—______平衡有重要作用。

5 . 下图为菠菜叶片横切面的结构示意图，请据图回答下列问题。

(1)[1]___能运输植物生长所需要的营养物质。
(2)[3]叶肉细胞中含有____，能进行______作用消耗大气中的二氧化碳，因此绿色植物对维持生物圈中的碳一氧平衡起了重要作用。
(3)[5]____是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”，它是由一对半月形的细胞——______围成的空腔。

6 . 春天万物复苏，姹紫嫣红；秋天遍野金黄，硕果累累。这春华秋实的景象给了你怎样的启示呢？请据图回答下列问题：

(1)对比甲图和乙图的结构，共同点是都具有______和胚。
(2)甲图中完整的胚由______（填序号）共同组成，是新植物体的幼体。
(3)若丙图中的幼苗是由乙图萌发而成，幼苗中的a和b是由乙图中的______（填名称）发育来的。
(4)在甲图萌发形成幼苗的过程中，最先突破种皮的结构是______（填序号），其所需的营养物质来自__________（填名称）。
(5)丁图为桃花的结构示意图，结构______（填序号）将来能够发育成桃的果实。

7 . 下图为被子植物从种子到果实的示意图，请据图回答下列问题。
   
(1)图一表示菜豆种子和玉米种子示意图，在玉米种子的纵剖面上滴加碘液，会发现大部分变蓝，变蓝的结构是______。（填序号）
(2)菜豆种子中贮存营养的结构是[E]______。
(3)种子中的______是新植物的幼体，它是由BCDE四部分构成。
(4)图二是被子植物花的结构示意图，雌蕊结构包括[3]____、[4]花柱和[5]____。
(5)图三所示是被子植物的受精过程，即[7]花粉管中的精子与胚珠中的[9]____结合形成受精卵的过程称为受精。

8 . 油桃美味可口，深受消费者喜爱。如图为油桃植株的部分结构示意图，请根据图示回答问题：

(1)图甲中的②是由图乙中的[   ]____发育而来的。
(2)同学们观察桃花后了解到，图乙的主要结构是______、______。（序号）
(3)桃的花和果实均为______（填“营养”或“生殖”）器官。种子植物包括两大类群，根据桃的器官组成可以确定其属于两大类群中的______。
(4)图丙环剥处切断了树皮中的输导组织，使______（填“有机物”或“无机物”）无法通过，从而提高了______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）处果实的品质。
(5)图丁中结构______是根生长最快的部位，根吸收水分和无机盐的主要部位是结构______（填字母）

9 . 绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群，它们不断地生长、发育，并通过生殖繁衍后代，维持着生物圈的勃勃生机。下图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图，请据图回答问题：
   
(1)花的主要结构是雄蕊和雌蕊，据此推断图甲所示花的类型是___。图乙中的[A]是由图甲中的[③]___发育来的。要形成图乙中的5粒种子，则受精时至少需要___个精子。
(2)种子中的胚是新生植物的幼体，由丙图中的___（填序号）组成。丁图中的[b]是由丙图中的[___]胚芽发育来的。
(3)种子萌发时，吸水膨胀，细胞呼吸作用增强，消耗的有机物来自丙图的[___]。种子萌发需要的外部条件是___。

10 . 某生物兴趣小组做了绿色植物的相关实验，绘制了下面三幅图，请结合实验和图示回答问题：
   
(1)图一中的______细胞和表皮上的保卫细胞都含有叶绿体，能进行光合作用。
(2)图二中植物体内运输B物质的结构是图一中的______（填名称），其中大部分B物质以水蒸气的形式从图一中的______（填序号）散失到大气中。
(3)将图三的甲、乙、丙叶片（实验前经过暗处理）摘下，脱色后并用碘液检测。甲叶片照光部分变蓝，用铝箔遮盖部分不变蓝，说明植物光合作用需要______。乙、丙中只有______叶片变蓝，说明植物光合作用需要二氧化碳。
(4)若将图三的装置放在黑暗环境下一段时间，丙叶片所在的瓶中气体可以使澄清石灰水变浑浊，这是丙叶片进行了______作用的结果。