1 . 图甲是叶片结构示意图；图乙中A、B表示植物两种不同的生理活动，a、b表示两种不同的物质；图丙为探究枝叶某种生理活动的实验。请据图回答：（[   ]中填序号，填写名称）

(1)图乙中生理活动A____作用主要是在图甲的结构[   ]____内完成，原因是该结构细胞中含有较多的____。
(2)图乙中B表示____作用，其实质是分解____，释放能量。此过程主要是在细胞中的____内完成。
(3)将图丙装置放在光下照射6小时，发现液面明显下降，主要原因是植物进行了____作用。

2 . 金山银山，不如绿水青山！绿色植物为自然界和人类提供了丰富的资源，决定着生物圈的存在和发展。为了探究影响绿色植物光合作用的因素，某生物兴趣小组利用天竺葵进行了如下实验。

(1)实验的正确步骤是_______。
(2)图中步骤②的目的_____。步骤③中，将叶片的一部分从上、下两面遮盖黑纸片的目的是与叶片见光部分形成_____。
(3)将绿叶放到酒精中隔水加热，目的是使叶片中含有的______溶解到酒精中，经酒精煮过的叶片变成_____色。
(4)步骤④，滴加的液体是______，目的是检验植物光合作用的产物。
(5)图①中叶片的见光a部位变蓝，不见光b部位不变蓝，可判断被黑纸片遮盖的部位没有产生淀粉，该实验可以说明_____是绿色植物制造有机物的必要条件。

3 . 辽宁，人称“苹果之乡”。这里出产的苹果素以质优量大、味美耐贮而驰名中外。如图为苹果花和果实结构示意图，请回答下列问题。

(1)苹果果实在结构层次上属于_____。
(2)一朵苹果花中最重要的结构是_____。苹果果实里的①是由苹果花中的____（填结构名称）发育形成的。每年苹果树开花时，果农会在苹果园里放养蜜蜂。是为了帮助____。苹果花开放后，还要经历传粉和_____两个重要的过程才能形成苹果果实。
(3)把成熟的苹果切块，捣碎后过滤，制得苹果汁，主要来自细胞结构的____中。
(4)苹果植株越长越高，在此期间所需有机物主要通过叶的____（填植物体生理活动名称）来提供。

4 . 20世纪50年代，地处内蒙古高原的塞罕坝曾是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的存在，大大改善了当地的环境和气候。关于塞罕坝林场，下列说法不合理的是（　　）

A．塞罕坝的变化体现了生物适应环境

B．塞罕坝林场在涵养水源、防风固沙等方面起着重要作用

C．塞罕坝地区年降水量明显高于周边地区，降水量的增加主要归功于林场植被的蒸腾作用

D．为了绿化荒山，绿化荒漠，我国将每年的3月12日定为全国“植树节”

5 . 为促进乡村振兴，我国在具备条件的地方开展“小田变大田”改革试验。推动农田“优质、集中、连片”，并将农田栽培与先进科学技术融合，实现农田增量、农业增效、农民增收。
(1)信息化技术手段能帮助测定适宜的翻耕深度，翻地活动能为种子的萌发提供_____。
(2)利用人工智能技术进行选种，剔除坏死、霉变、干瘪的种子，这能使种子的萌发率_______（选填“提高”“降低”或“不变”）。
(3)利用计算机视觉扫描技术检测农田，可得出不同品种玉米的最佳种植密度，这个数据能帮助农民在栽种玉米时做到____，提高农作物对光照的利用率。
(4)返乡创业的大学生小李，在信息化技术的指导下进行玉米种植，却发现一个难题：他种植的玉米果穗常有缺粒现象，请提出一条解决该问题的建议_______。

6 . 如图甲为叶片示意图，其中A、B、C分别表示植物体内的某些生理活动过程。如图乙表示植物叶片结构示意图。请据图回答问题。

(1)绿色植物被称为绿色的“能量转换器”，是因为它能吸收太阳光，并通过图甲中的C _______作用，在细胞内的 ________中合成淀粉等有机物，释放 _______，同时将光能转换成 _______能，储存在 ________中。
(2)植物生命活动所需的能量来自图甲中的A _______作用，该生理活动主要在细胞的 ________中进行。它的实质是 _______有机物，释放能量。
(3)水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做B _______作用，其失水的“门户”是图乙中的④_______。
(4)通过观察，叶片是由①_______、②_______、③_______三部分组成。图中：
①可避免叶片受到病菌侵害等，属于 _______组织。
②中的栅栏组织细胞排列紧密，含 ________多，有利于叶片吸收更多的光能，进行光合作用。此作用合成的有机物通过 _______进行运输。

7 . 如图分别表示玉米种子的结构、玉米植株以及桃花的结构，依据图示回答下列问题。（【】内填序号，横线上填文字）

       

(1)图乙中的b是由图甲中的【 】_______发育而来的。
(2)图乙中玉米植株的生长需要水分和无机盐，它通过输导组织中的 _______运输到各个器官。
(3)图丙②中花粉落到①的过程称为 _______。
(4)如果把图丙桃花结构模式图看成玉米花的结构模式图，那么图甲（玉米种子）是由图丙的【 】_______发育而来的。
(5)图甲发育成图乙的过程中，种子最先突破种皮的是【 】_______，它将来发育成 _____。
(6)丙图桃花的结构中花的主要结构是图中的①④⑥即 _______和②③即 _______。

8 . 生物圈中到处都有绿色植物，它们的某些生理活动在生物圈中具有重要作用，图一中字母表示植物不同的生理活动；图三中甲、乙表示植物的两种不同生理活动，a、b表示两种不同物质。请据图回答下列问题。

(1)图一中植物只在白天进行的生理活动是_____（填字母）。植物可以通过图一中所示的C作用过程制造有机物，叶片产生的有机物通过____（选填“导管”或“筛管”）运输，供植物其它器官利用。
(2)植物生长发育期间，吸收的水分绝大部分散失到环境中，其散失水分的门户是图二中[____]______。该过程可以促进水和无机盐在植物体内的运输。
(3)图三中生理活动乙的实质是分解_____，释放能量，供给植物的各种生命活动需要。
(4)把一段带有较多叶片的新鲜果树枝按如图所示的方式处理，光照12小时后，发现其重量明显减轻，其主要原因是果树进行了______作用。

9 . 如图所示为绿色开花植物大豆一生的示意图请据图分析并回答下列问题：

       

(1)图中A→B→C过程描述的是大豆一生中种子的萌发和幼苗的______阶段。
(2)图A中的______（填序号）构成了大豆的胚，⑦豆荚是由______发育而来。
(3)⑩是由图A中的______（填序号）发育来的。
(4)大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图A中的②______。

10 . 桐桐周末在户外郊游时发现了几种生物，有蚯蚓、壁虎、苏铁、金雕、水绵、肾蕨、蜈蚣，请你利用自己在课本上学到的知识，帮他对以上生物进行分类。

   

(1)⑤对应的植物名称是______。
(2)①和②的身体都______（填“分节”或“不分节”）。
(3)⑥无种子，依靠______繁殖后代。
(4)图中进化程度最高的动物是______（填序号）。
(5)生殖过程不受水的限制的植物是______（填序号）。
(6)金雕的足粗壮、趾端有利爪，有利于抓住猎物，这体现了生物学中形态结构与______相适应的观点。