1 . 下图是西红柿植株的部分结构示意图，请根据图示回答问题。

(1)西红柿幼苗移栽的过程中幼苗的根部都保留一坨土，目的是______。根尖结构中生长最快的区域是图一中的______（填字母），D区域细胞较大，排列不够整齐，具有______作用。
(2)图三西红柿的花既有雄蕊，又有雌蕊，属于______花；自然状态下，这朵花的花粉落在这朵花的雌蕊柱头上，完成传粉过程，这种传粉方式称为______传粉。
(3)花黄果红，从开花到结果必须经历______两个生理过程。西红柿果肉中含有丰富的维生素C，果实是由图三中的______（填数字）发育而来；图四中有多粒[④]______是因为子房中有多个______（填数字）。
(4)农民选用透光性强的塑料，达到增强光合作用，提高产量的目的。叶片合成的有机物通过叶脉中的______运输到果实中。

2 . 辽宁地广人多，是我国玉米生产重要省份之一，玉米生产主要集中在沈阳、大连、鞍山、锦州、辽阳等市。图一是玉米种子的结构示意图，图二是玉米种子萌发过程示意图，图三为玉米植株。请据图回答下列问题：

(1)在玉米播种前农民要浸种和翻耕土壤，目的是为种子萌发提供______。图二是玉米种子萌发过程示意图，最先突破种皮的结构是______（填图一中数字）。
(2)在田间管理过程中农民通常采取补苗、间苗等措施，合理密植（如图三），目的是提高______效率。定苗前后，追施肥料，主要作用是为玉米生长提供______。
(3)玉米传粉受精后结出果实，玉米花的传粉需要______作为媒介。其中受精卵发育成的结构由______（填图一中数字）组成。
(4)秋天农民收获玉米后，通常采用晒干后在______的条件下储藏，这样做的目的是为了降低玉米的______，保障粮食安全。
(5)玉米可以供人食用，可以做饲料进行养殖，也可以用作酿酒原料等。玉米中的营养物质主要来自于______（填图一中数字），其主要成分是______。

3 . 显微镜是人类最伟大的发明之一。公元1600 年由一位荷兰眼镜商人制造，半个多世纪后，英国物理学家罗伯特·虎克在显微镜的下看到了数以百计的"新的"微小动。物，从此把一个全新的世界展现在人类的视野里， 当下，显微镜已经成为人类探索微观世界不可缺少的工具。请据图和所学知识分析回答下列问题。

(1)图1是普通光学显微镜构造图。用显微镜观察叶片临时切片时， 首先要转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到（④）______接近玻片标本为止。
(2)观察时， 若想把视野中左下方的细胞移动到视野中央， 需将玻片标本向______方移动。
(3)视野中能看到细胞数量最多的目镜与物镜的组合是     。

A．4×、 10×

B．4×、 40×

C．10×、 10×

D．16×、 40×

(4)图2所示的是显微镜下的叶肉细胞。人的口腔上皮细胞与它相比，人的口腔上皮细胞不具有的结构是细胞壁、液泡和________。
(5)叶是绿色植物进行光合作用的主要器官，“绿叶在光下制造有机物”的实验说明了绿色植物制造有机物不可缺少的条件是_____， 制造的有机物主要是_________。

4 . 材料一：毕生追求的“禾下乘凉梦”袁隆平是中国工程院院士、 “共和国勋章”获得者，被誉为“杂交水稻之父”。他热爱农业科学，多年来一直潜心钻研如何提高水稻产量的问题。他有一个梦想：试验田的杂交水稻长得比高粱还高，穗子有扫帚那么大，籽粒像花生米那么大， “可以坐在瀑布般的稻穗下乘凉”。
材料二：在盘锦的历史上，独特的“移民文化”也促进了稻作文化的发展。上世纪60年代末，数以万计的知识青年从祖国的四面八方来到盘锦，开发“南大荒”，在他们与当地农民的共同努力下，长满蒿草的盐碱地变成了大片的稻田。盘锦大米籽粒饱满，长宽比较适中，色泽青白，气味清香，垩白度小，食味品质较好。“盘锦大米好吃”，随着70年代末知识青年陆续返回家乡，这句话传遍了全国。请据图回答下列问题。

(1)从植物分类上看，水稻属于种子植物中的___________植物（填“裸子”或“被子”）。
(2)我们主要食用水稻的种子部分，其种子结构和玉米种子结构相似，两者贮藏营养的结构是___________。
(3)水稻从种子萌发到结出果实的一生中，根吸收的水绝大部分通过___________作用散失到周围的空气中。
(4)水稻吸收水和无机盐的主要部位是图Ⅰ中的___________（填序号），水稻生长过程中需要量最多的是含___________的无机盐。
(5)与叶肉细胞相比，图Ⅰ中②的细胞在结构上没有___________。
(6)若图Ⅱ表示的是植物的光合作用，则⑥代表的物质是____________；若表示的是植物的呼吸作用，则⑥代表的物质是____________。

5 . 如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动植物图片(①银杏，②水螅，③家鸽，④蝗虫，据图回答问题：

(1)动物的分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的 _________。根据身体背部是否有 ________将上述动物分为②④和③两类。
(2)从分类角度看，银杏属于种子植物，它的种子外无 ____包被。
(3)探究家鸽适于飞行生活的结构特点时，发现其身体呈 _________型。
(4)②水螅是生活在水里的腔肠动物，身体呈 ________对称。

6 . 自古以来，桃花在我国的意义都是非常美好的，它象征着美好的生活，寓意花开富贵，桃李满天下等。下图是桃花和桃子的结构示意图，请据图回答问题：

(1)桃花的主要结构包括________和________两部分，其中甲图中的①②③组成的结构是________。从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于________。
(2)乙图中的⑦果皮是由甲图中的________发育而来的，⑧种子是由________发育而来的。（填结构名称）

7 . 请根据“绿叶在光下产生淀粉”的实验步骤示意图回答问题：

(1)把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是__________。
(2)摘取叶片去掉遮光的黑纸片进行酒精脱色处理，让酒精溶解掉叶片中的叶绿素，直至叶片变成________色。
(3)实验结果显示，天竺葵叶片的见光部分加碘后________。（填“变蓝”或“不变蓝”），分析实验结果得出的结论是：绿叶在光下产生了________等有机物。
(4)如果将天竺葵植株罩上透明塑料袋后，塑料袋内壁会出现水珠，是叶片进行________________________作用散失的水蒸气凝结而成的。

8 . 下图为大豆的种子，幼苗、根尖的结构示意图，请分析回答下列问题：

(1)图甲中的________（填序号）合称为胚，它是新植株的幼体，它的外层是________，具有保护功能。
(2)图乙中的A是由甲图中的________（填序号和结构名称）发育而成的。
(3)图丙中根吸收水和无机盐的主要部位是________（填序号和结构名称）。
(4)图甲中3的名称是________，将来发育成根，我们平时吃的绿豆芽中可食用的白胖部分，主要是由图中1________发育面来的。

9 . 如图一是花生种子的萌发过程示意图，图二是花生植株，图三是花生花的部分结构示意图，请识图作答：

(1)据图可知，农民伯伯利用植物的____生殖来种植花生。
(2)图一中，a→d过程中，有机物在逐渐____，原因是____。
(3)图一中，d→f过程中，可见到子叶突出土壤是____发育的结果。
(4)从图四可以看出，花生属于____（填植物类群名称）。⑦是由⑧和⑨构成的，其中⑨是由花的____（填写图三中的数字序号和结构名称）发育而来的。图三中的结构⑥受精后将发育成____。

10 . 如图是枝芽的结构示意图和木本植物茎的横切面示意图，请据图回答：

(1)春天到来，枝芽（图一）中________的发育成叶，________发育成新芽。（填结构名称）
(2)木本植物茎能逐年加粗与图二中的________有密切关系。（填序号和结构名称）
(3)绿色植物的茎连着根和叶，植物光合作用合成的有机物通过图三中的________向下运输到植物体的其他部分，这个结构分布在图二中的________中，植物吸收水和无机盐通过图三中的________向上运输到植物体的其他部分。（填字母或序号和结构名称）