1 . 某生物小组的同学为了探究“绿色植物光合作用需要某种原料”，设计了如下实验装置（两组装置除烧杯内盛有的液体种类不同，其余条件完全相同，均处于密封状态）请分析回答下列问题：

   

(1)将两株银边天竺葵放在黑暗中处理一昼夜，目的是将叶片内原有的______运走耗尽。
(2)该实验装置探究的问题是：______？
(3)乙烧杯中盛有的A液是______，目的是为了控制单一变量，设置对照实验。
(4)如图所示将两组装置同时放在阳光下照射几个小时。分别取下甲、乙两组装置中银边天竺葵的叶片，分别经过酒精脱色、漂洗、滴加碘液、再次漂洗后，观察到的现象是装置______（填“甲”或“乙”）中的叶片变蓝；细心的同学还发现了一个有趣的现象：该装置中银边天竺葵的叶片中间变蓝，而边缘没变蓝，分析其原因是叶片边缘不含有______，不能进行光合作用。
(5)移除装置乙中的小烧杯，一段时间后，银边天竺葵吸收的水会通过______作用散失，使玻璃罩内壁出现小水珠。
(6)若要长时间进行该实验，则需要更换水槽内的培养液，并及时向培养液中通入空气，通入空气的作用保证银边天竺葵根部的______作用。

2 . 百合是一种美丽的观赏花卉，也是药食兼用的保健食品和常用中药，鲜花含芳香油，可作香料；鳞茎含丰富淀粉，有润肺止咳、清热、安神和利尿等功效。下图为一株观赏性百合花和其结构模式图，请分析回答下列问题：

   

(1)一朵百合花最主要的部分是由图中④⑤构成的______和①②③构成的雌蕊。
(2)剖开③______，会见到其中有很多白色颗粒，这些颗粒是______。
(3)褐色的花药是图中的______（填序号），图中的③将发育为______。

3 . 对人类来说，生物素养很重要，人们的生产生活都离不开生物学知识。下列做法与运用的原理不匹配的是（　　）

A．贮藏水果和蔬菜时保持低温——促进呼吸作用

B．移栽植物时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用

C．移栽幼苗时根部要尽量带些土——避免损伤根毛

D．增加大棚内的二氧化碳浓度——增强光合作用

4 . 当摘除一朵桃花的哪一部分后，这朵桃花就肯定不会再发育成桃子了（       ）

A．雌蕊

B．雄蕊

C．花瓣

D．花药

5 . 李阳同学设计了甲装置用于探究绿色植物的生理活动，实验前将甲装置放到黑暗处24小时后，移出装置经阳光照射3小时，分别放入酒精中隔水加热、漂洗后滴加碘液染色，请据图分析回答下列问题。（提示：氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳）

(1)在氢氧化钠的作用下，A叶片与B叶片形成一组____实验，实验变量是____。
(2)A、B叶片经过染色后，能被染成蓝色的是____（选填“A”或“B”）叶片，原因是该叶片能进行光合作用，产生了____，该物质遇碘液变蓝色。
(3)此实验说明____是植物进行光合作用必不可少的原料。
(4)李阳想继续探究光合作用需要光，她将甲装置改进为乙装置，重复实验步骤，老师认为乙实验装置的设计不合理，原因是____。

6 . 海水稻是由袁隆平团队研发的一种水稻品种。图中①、②、③分别表示海水稻所进行的某项生理活动，请分析下列有关海水那的问题。

(1)海水稻的各项生命活动所需的能量是由图中生理活动____（填序号）提供的。
(2)海水稻的生理活动①、②、③中的气体主要都通过叶片的____（填结构名称）进出，能促进水和无机盐在植物体内运输的生理过程是____（填序号）。
(3)耐盐碱是海水稻的特点之一。根据所学内容推测，它能在盐碱地生长的原因可能是：根细胞细胞液浓度____（选填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度，根细胞____（选填“吸水”或“失水”）。
(4)当种植密度过大或过小时，水稻产量都会不理想，原因是种植密度会影响图中____（填序号）的效率。

7 . 大豆是我国重要的经济作物。如图是大豆种子前发的过程示意图，请据图回答下列问题。

(1)图甲中的____（填序号）发育成⑦，它在发育过程中所需的营养主要来自④____（填结构名称）。
(2)大豆胚根首先突破⑥____（填结构名称），发育成图乙中的⑧。
(3)在学校劳动实践基地，某班学生种下100颗大豆种子，要想使种子萌发效果好，需要考虑的外界条件除了充足的空气、一定的水分，还需要适宜的____。这些条件都属于是影响生物生活的____（选填“生物”或“非生物”）因素。
(4)花生也是我国重要经济作物，有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”。其中，麻屋子指果皮、红帐子指种皮、白胖子指____（填名称），它是新植株的幼体。

8 . 龙泉山盛产的水蜜桃因具有果大、肉厚、汁多、味美等优点，备受人们喜爱，下面的图甲为水蜜桃花的结构示意图

(1)花、果实和种子是绿色开花植物的____（选填“营养”或者“生殖”）器官。
(2)图中由②和③组成的结构是____。
(3)对于植物繁殖后代来说，花的结构中最重要的是____（填正确选项前的字母）。

A．花托和花萼

B．花瓣和花托

C．雌蕊和雄蕊

D．花萼和花瓣

(4)图乙所示水蜜桃是由桃花的____（填序号）发育而来，我们吃水蜜桃时剩下的桃核是由桃花的____（填序号）发育而来。
(5)吃水蜜桃时桃肉会流出汁液，这些汁液主要来自图乙果肉细胞中的____中。

9 . 生物学小组的同学在调查本地区的生物时，记录了下列植物，绘制了分类图解

(1)在植物分类图解的方框内，以下序号对应植物的名称是：
①____。③____。⑤____。
(2)紫菜、葫芦藓、肾蕨都不具有种子，它们用____繁殖后代。
(3)油松的种子没有果皮包被，我们把这类植物叫____植物。

10 . 黑藻是一种水生草本植物，喜爱阳光充足的环境，它是装饰水族箱的良好材料。某兴趣小组以黑藻为材料，对植物的光合作用进行研究，实验装置由烧杯、二氧化碳水溶液、自来水、黑藻和多盏50W的LED射灯组成。同学们将新鲜黑藻置于黑暗处培养24小时后进行了如下实验，实验结果如下表所示。请根据下表分析回答：

组别	烧杯内处理		光源	光照时间（min）	产生气泡数目（个/min）
	烧杯内溶液	温度（℃）
①	自来水（二氧化碳含量低）	30	1盏50WLED灯	60	9
②	自来水（二氧化碳含量低）	30	2盏50WLED灯	60	14
③	20%二氧化碳水溶液	30	1盏50WLED灯	60	20
④	20%二氧化碳水溶液	30	2盏50WLED灯	60	36

(1)我们可以在显微镜下观察到黑藻细胞内有绿色颗粒状的______，它是叶片进行光合作用的场所；实验过程中发现黑藻枝叶会有气泡产生，该气体最可能是______。
(2)如果将表中③组和④组作为对照实验，该实验的变量是______；实验经过一段时间后发现④组比③组排出的气泡数量更多，由此得出的结论是光照强度越______（填“强”或“弱”），黑藻的光合作用越______（填“强”或“弱”）。
(3)若要判断黑藻光合作用的强度，除了检测排出气泡数量这种方法外，我们还可以利用碘液来检测黑藻枝叶中的______含量，请你预测，碘液染色后颜色最深的应该是第______组的黑藻；进行该实验前需将黑藻置于黑暗处培养24小时，其目的是______。
(4)如果探究二氧化碳浓度对黑藻光合作用的影响，可选择______作为对照实验，依据该实验的结论给棚菜生产提出一条合理建议：______。