1 . 2022年，我国科学家在太空完成水稻“从种子到种子”的全生命周期空间培养实验。下图1、2分别为水稻花和水稻籽粒（果实）的结构示意图，请据图回答问题：

   

(1)图1中水稻雌蕊的柱头两裂成羽毛状，有利于接住[①]_______产生的花粉，完成传粉过程。
(2)花粉落在雌蕊的柱头上，受其上黏液的刺激萌发长出_______，该结构进入胚珠后释放精子，精子与卵细胞结合形成受精卵。
(3)当完成传粉、受精后，每一朵雌花的[③]_______独立发育成一粒水稻籽粒，雌花序发育成稻穗。
(4)图2中水稻籽粒脱去稻壳后，就是一粒水稻种子。播种时应选用颗粒饱满的水稻种子，因为干瘪种子中_______储存的营养物质不足，会使种子无法萌发。
(5)水稻种子的胚包括胚芽、胚轴、子叶和胚根。水稻种子萌发过程中，发育成茎和叶的结构是_______。

2 . 番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性，若将红色番茄（RR）的花粉授到黄色番茄（rr）的柱头上，则黄色番茄植株上所结果实的果肉细胞、种子中子叶的基因型以及果实的果皮颜色分别是（       ）

A．Rr、Rr、黄色

B．rr、Rr、黄色

C．Rr、rr、红色

D．rr、Rr、红色

3 . 如图甲表示桃花的基本结构及有关的生理过程，乙表示桃果实的纵剖示意图，请据图回答问题：

(1)从果实和种子的形成上来看，你认为花最重要的结构是______（图中序号3、4、5表示的结构共同组成）和______（图中序号1、2表示的结构共同组成）。
(2)乙图中的[A]我们食用的“果肉”是由______发育成的。
(3)乙图中的[B]是由______发育成的，胚是由______发育来的。
(4)若桃树在花期遇到阴雨连绵的天气，会导致桃花传粉不足，可以用____________方法弥补这一情况，使桃树达到丰产。

4 . 在阳台种植生菜等叶类蔬菜是城市居民获得新鲜蔬菜的一种方式。但生菜种子的萌发需要特殊条件，这就增加了种植难度。

(1)生菜种子萌发常常受环境温度的影响。科研人员想探究温度对生菜种子萌发的影响，除了控制温度这一条件外，还需要为种子萌发提供______和______等条件。
(2)实验结果如图所示，随着温度升高，生菜种子发芽率______（填“升高”或“降低”），当温度达到35℃时，种子全部进入“热休眠状态”。
(3)为研究打破生菜种子热休眠所需的条件，科研人员进行了相关实验，测定不同条件下的发芽率（%）。

光照条件 温度	黑暗	光照2小时	光照4小时	光照6小时	光照24小时
15℃	81.5	78.5	81.5	93.5	95.0
35℃	0	38.0	51.5	65.0	74.0

①由实验结果可知，在15℃的条件下，经过4小时以上的光照可______（填“促进”或“抑制”）生菜种子的萌发。在35℃的条件下，增加光照可以促进原本处于热休眠条件下的生菜种子的萌发，且随着____________，该作用效果逐渐增强。
②根据上述结果推测，播种时， 生菜种子的埋土深度应______（填“较深”或“较浅”）。

5 . 生物圈中到处都有绿色植物，它们的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图甲是叶片结构示意图，图乙中A、B表示植物两种不同的生理活动，a、b表示两种不同的物质，请据图回答：

(1)图甲中的结构2是______，含有较多的叶绿体，它是图乙生理活动A进行的场所。结构5是______，它由两个半月形的______构成。
(2)图甲中的结构4含有导管与筛管，其中______能运输光合作用所需的水分。
(3)图乙生理活动B的实质是分解______，释放能量供给植物的生命活动。

6 . 植物、动物和微生物等无数生物，在呼吸过程中吸收氧气和呼出二氧化碳，工厂中燃烧各种燃料，也大量地消耗氧气排出二氧化碳。但是大气中的二氧化碳和氧气为什么能维持相对稳定呢？于是某生物兴趣小组提出：二氧化碳是光合作用必需的原料吗？为此，他们制订了以下实验方案。

（a）先将盆栽天竺葵放在暗室中“饥饿”处理，消耗掉叶片内贮藏的_______。
（b）如上图所示，剪取大小、生长状态等都相同的两枝条分别插入盛有清水的烧杯中。装置甲烧杯放入盛有氢氧化钠溶液的水槽内，装置乙烧杯放入盛有等量清水的水槽内，将两套实验装置分别套上透明玻璃罩。
（c）将两套装置同时放在阳光下照射几小时。
（d）分别取下甲、乙两组叶片，放在盛有酒精的烧杯中，水浴加热，使叶绿素溶解在酒精中，叶片变成黄白色。
（e）用清水漂洗叶片，分别滴加几滴碘液。稍停片刻，用清水冲掉碘液，检测有无淀粉生成的蓝色出现。
请根据以上内容回答问题：
(1)该兴趣小组同学作出的假设是________________。
(2)本实验中，实验变量是________。
(3)a过程填写的内容是____________。
(4)经过步骤c后，装置____中氧气含量会比较高。
(5)若甲组叶片不变蓝，乙组叶片变蓝，则说明二氧化碳是光合作用必需的原料，可见绿色植物在维持生物圈平衡中起了重要作用。如果二氧化碳等气体的排放量不断增加，会导致温室效应增强，全球气候变暖。作为中学生，我们应该怎样做才能有助于减缓温室效应？_________（请提出一条合理建议）。

7 . 牛油果是营养及药用价值较高的健康水果。下图表示牛油果植株的生长过程，A、B、C表示生理过程，请据图回答问题：

(1)牛油果通过种子繁殖后代，种子外有果皮包被，因此其属于______（填“被子”或“裸子”）植物。
(2)牛油果果树根部吸收的水通过______（填“导管”或“筛管”）向上运输，供植物利用。
(3)牛油果叶片在烈日炎炎下未被灼伤，主要是因为其叶片进行的[C]______可降低叶片表面的温度。水蒸气通过叶片上的______散失到外界环境中。
(4)种植期间需要对严重遮挡阳光的牛油果枝条进行修剪，使植株充分利用单位面积上的光照，有效地进行[   ]______（“[       ]”内填字母，横线上填文字），从而提高牛油果产量。
(5)采摘的牛油果进行低温贮藏，可以降低[       ]______（“[       ]”内填字母，横线上填文字），减少有机物的消耗，延长保存时间。

8 . 小麦是我国北方地区的重要粮食来源。下图甲、乙分别为小麦种子和根尖的结构示意图，请据图回答下列问题：

(1)播种时要选择籽粒饱满的小麦种子，是因为图甲中的______内贮存着大量的营养物质，能为小麦种子萌发提供充足的营养。
(2)小麦种子萌发时，图甲中的胚根最先突破种皮，发育成小麦幼苗的______。
(3)小麦根尖吸收水和无机盐的部位主要是图乙中的______（填字母）。
(4)小麦的根能不断向地下伸长生长，主要与图乙中的______（填字母）两个区域有关。
(5)农民常通过增加施磷肥的量来提高小麦的产量，施磷肥的量越多是否小麦的产量就越高呢？某科研人员对此进行了探究，实验数据如下表所示。

项目	磷肥的施肥量（千克/公顷）
	20	40	60	80	100	120
小麦对磷肥的吸收量（千克/公顷）	16.6	18.6	20.2	22.2	23.6	24.6
小麦的产量（吨/公顷）	4.1	4.3	4.7	5.2	5.2	5.2

①该实验的变量是______。
②分析表中数据可知，磷肥的施肥量为______千克/公顷时，对小麦增加产量最为有效，且最经济。

9 . 下图为四种不同类群的植物，据图回答下列问题：

(1)上述植物中，属于藻类植物的是_______，属于蕨类植物的是_____（用序号表示）。
(2)肾蕨比苔藓高大得多，更适应陆地环境，具有根、茎、叶的分化，这些器官中有专门运输物质的通道——______。
(3)图丁为_____植物，它和被子植物相比最主要的区别是____________。

10 . 血橙是人们喜爱的水果。一棵橙子树从一粒小种子开始到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期（如图所示）。请回答下列问题：
   
(1)如图，绿色开花植物的一生经历了[A-B]种子萌发、[B-C]_______、[C-D-E]开花结果的过程。
(2)图中B为橙子的幼苗，其中①是幼苗的茎和叶，它们是由种子的______发育而来。橙子幼苗在生长的过程中需要无机盐等营养，其中需求量最多的无机盐是含______的无机盐。
(3)橙子开花后，成熟的花粉从⑤______中散放出来落到柱头上，此过程称为传粉，要结出橙子，还必须经过的另一个重要的生理过程______。在橙子开花时期如果遇到阴雨连绵的天气可能会导致产量减少，果农可以通过_______方法解决问题。