1 . 如下图表示玉米的种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系曲线，下列叙述正确的是（       ）

A．种植密度为b时，即为玉米的合理密植

B．种植密度为d时，玉米的产量最高

C．种植密度越大，玉米有机物的积累越多

D．随种植密度的增加，光合作用的强度越强

2 . 根据材料分析，下列关于“海藻农场”叙述不合理的是（　　）

A．能够为糠虾提供庇护所

B．能够为长鳍雀鲷提供食物

C．降低该片海水中含氧量

D．具有一定的自动调节能力

3 . 如图是被子植物细胞的两种生理过程示意图，其中表述错误的是（　　）
   

A．①表呼吸作用，②是光合作用

B．a是二氧化碳，b是有机物

C．1只在白天进行，2在白天、晚上都进行

D．合理密植和中耕松土，分别是1和2在农业生产上的应用

4 . 为贯彻落实“双减”政策。构建学校“五有”并举格局。某学习小组在学校组织的劳动实践活动中，为提高蔬菜的产量，利用学校“绿色菜园”进行了探究活动。菜园采用滴灌方式浇水，水中含氧量是否会影响蔬菜产量呢？同学们研究了不同增氧滴灌方式对小白菜产量的影响，实验方案如下表（种植的小白菜生长周期约60天。幼苗出土20天左右移栽到实验室，如图1）：

组别	水处理方式	小白菜数量
A组	物理增氧（利用仪器震动）	30株
B组	化学增氧（加入化学药品）	30株
C组	普通自来水	30株

   
(1)针对研究的问题，他们作出的假设是：__________________。
(2)图2、图3是部分实验结果，同学们将叶绿素相对含量作为预测产量的指标之一，请你推测原因是______。图2中三组同叶绿素相对含量出现明显差异的时间是第______天。
   
(3)由图3可知。增氧滴灌能够提高蔬菜产量，______是最佳的增氧滴灌方式。推测原因是水中增氧有利于促进根的呼吸作用，促进根对水和无机盐的吸收。
(4)根据实验结果，若要向菜农广泛推广最佳氧气滴灌方式，你认为还需要做哪些方面的调查研究？_________________________________________________________________________________________。

5 . 碳中和是指二氧化碳等温室气体排放量和固定量相互抵消，达到相对零排放。减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量最多的植物类群是（       ）

A．藻类植物

B．苔藓植物

C．蕨类植物

D．裸子植物

6 . 大米播种到松软湿润的土壤中不会发芽，最主要的原因是缺少（　　）

A．适量的光照

B．完整的胚

C．充足的空气

D．适量的水分

7 . 自然界中各种生物都能以特定的方式生殖、发育，延续种族。图的甲图是杏花的结构示意图，乙图是人的生殖及胚胎发育过程简图。回答下列问题。（[____]填序号，__________填结构名称）

(1)甲图中杏花的雌蕊由___________________组成。（填序号）
(2)花粉落到③的过程是传粉，[　]___________________受精后将会发育成种子的胚。
(3)乙图中[　]___________________的形成意味着一个新生命的诞生。
(4)这对夫妻生育了一个男孩，男孩体细胞中的染色体组成是___________________。

9 . 兴趣小组同学为探究植物体的呼吸作用模拟了课本中的三组实验，如下图所示，下列相关叙述正确的是（　　）

A．Ⅰ组可以证明呼吸作用产生能量

B．Ⅱ组甲装置产生的气体可以使澄清石灰水变浑浊

C．Ⅲ组中乙的温度比甲高

D．每组甲乙两瓶种子的数量可以不同

10 . 某生物小组对下列植物进行观察和分析，有关叙述正确的是（       ）

A．水绵和葫芦藓都没有根、茎、叶的分化

B．肾蕨和葫芦藓都利用孢子进行繁殖

C．油松产生的松果就是它的果实

D．每一颗玉米粒就是一个种子