1 . 兴趣小组的同学到某森林公园采集了几种生物，带回实验室观察。请据图回答问题。

(1)溪边岩石上发现植株矮小的苔藓，它依靠______________固着在岩石上，它是植物从水生向陆生的过渡类型。
(2)铁线蕨的叶片背面有褐色隆起，这些隆起内一般含有大量的______________。
(3)研究发现，同一环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量（mg/kg）如下表：

项目	铅	铁	铜	锌
苔藓植物	43.47	1121	114.38	204.0
蕨类植物	20.52	234	9.00	43.6

检测结果表明：苔藓植物对某些重金属的吸收能力______________于蕨类植物，与之相适应的结构特点是叶片由______________层细胞构成。______________植物常作为环境污染的指示植物。

2 . 生物圈中有50多万种植物，它们与人类关系密切，如图是某实验小组找到的几种植物，请据图回答问题：

(1)图中所示植物中，几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐的是海带，该植物所属的植物类群是_______植物。
(2)图中具有根、茎、叶分化的植物是_______（填字母）。
(3)图中能监测二氧化硫等有毒气体的植物是_______（填名称），我们今天使用的煤主要是由远古时期_______（填植物类群）植物的遗体形成的。
(4)肾蕨，海带、葫芦藓这些植物，它们不能产生种子，依靠_______进行繁殖，而向日葵，玉米和银杏虽然都用种子繁殖后代，但银杏属于裸子植物，原因是_______。

3 . 如图所示五种形态结构和生活环境各异的植物，它们代表了不同的植物类群，请分析并回答下列问题：
   
(1)以上五种植物中无根、茎、叶分化的植物是图中的____（填字母），这类植物在生物圈中最重要的作用是____。可做空气污染指示植物的是图中的____。（填字母）
(2)可用孢子来繁殖的植物是图中的____（填字母）。
(3)A与C相比，植株长得比较高大，结构也更为复杂，有____，并且分化出了____。
(4)B、E两类植物的共同特点是都用____繁殖，但B类植物的种子外面有____包被，属于____植物；E类植物种子是裸露的，属于____植物。
(5)被埋在地下形成煤炭的是古代的____植物。

4 . 生物圈中到处都有绿色植物，它们形态各异，生活环境也有差异。下图是不同植物体的部分图片。结合图示回答相关问题：

(1)将图中①④⑥分为一类，②③⑤分为一类，分类的依据是植物体能否产生______。图中①⑥是被子植物而④是裸子植物，原因是______。
(2)水绵、紫菜都没有______的分化，它们与图中______（填序号）都属于藻类植物。
(3)图中可以当作监测空气污染程度指示植物的是______（填序号），因为它的______只有一层细胞构成。

5 . 鱼缸造景是一项新兴艺术，常用到金鱼藻、山椒藻、莫斯藻、轮藻等水草，这四种“藻”其实分属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物。大家可以通过分析它们的形态结构及繁殖方式找到答案（如图中④金鱼藻“是”种子繁殖，①②③“不是”）：

(1)图中④和向日葵、玉米一样，都是通过产生种子繁殖后代，属于___植物，且与向日葵更接近，种子外面有___包被，属于被子植物。
(2)图中③山椒藻学名槐叶苹，它靠两片叶舒展漂浮于水面上，且具有输导组织，属于___植物，通过产生___繁殖后代。
(3)图中[___]与葫芦藓所属类群相同，有茎和叶，可以用来作鱼缸的背景。
(4)四种水草的名称都有“藻”字，而真正属于藻类的是[___]。

6 . 植物是生命的主要形态之一，包含了如树木，灌木，蕨类及绿藻等熟悉的生物，据估计现存大约有450000个物种。绿色植物大部分的能量是由光合作用从太阳光中得到的，温度，光线、淡水是植物生存的基本需求，并阅读图乙分类检索表，回答下列问题：

(1)根据图乙的分类检索表，在图甲中找出与B、D相对应植物的名称：B是___，D是___。
(2)C类植物的种子无果皮包被，叫作___植物；F类植物无根、茎、叶，叫作___植物。
(3)上述资料中，“树木、灌木、藤类、青草、蕨类及绿藻等”体现了生物多样性中的___多样性。由于人类的生活和生产，导致环境恶化，我国生物多样性的现状也不容乐观，保护生物多样性最为有效的措施是__________。

7 . 仔细观察下图，回答相关问题。
   
(1)生活在水中，无根、茎、叶分化的是______植物，如图中的_______。
(2)生活在潮湿环境中，依靠茎、叶吸收水和无机盐的是_____植物，如图中的_____。
(3)具有专门的输导组织，能用根吸收水和无机盐的是______植物。

8 . 请阅读下列资料后回答问题。
材料一：在营养丰富的水体中，蓝藻也会大量繁殖，并在水面形成一层蓝绿色而有腥臭味的浮沫，称为“水华”。
材料二：建立“生态浮岛”，栽植水生美人蕉、凤眼莲和千蕨菜等植物，不仅美化水域环境，改善水质，还能通过遮挡阳光有效防止蓝藻的滋生。如下图为“生态浮岛”原理示意图。

材料三：美人蕉是绿色开花植物，能结出果实，花期为6-10月份，叶片对有害气体敏感，可作检测环境污染的检测器。
(1)蓝藻没有根、茎和叶的分化，属于______植物。
(2)浮岛上部种植的美人蕉、凤眼莲和千蕨菜等植物属于生态系统的______者，水体中能分解有机污染物的微生物属于______者。
(3)美人蕉不仅能为浮岛上其他生物提供______（填写“有机物”或“无机物”），还能通过植物的______（填写器官名称）吸收水中的氮和磷等无机盐，达到净化水质的作用。
(4)材料二中提到的美人蕉与蓝藻之间存在的关系是______，“生态浮岛”会使生态系统的成分复杂化，提高了生态系统的______能力。
(5)如果大量核污水流入该水域，一段时间后，在“凤眼莲→食草鱼→人”食物链中，体内有毒物质含量最多的生物是______。
(6)请你谈谈，我们可以采用哪些实际行动来保护家乡良好的水环境？（至少提出2点）___________。

9 . 疣黑藓、桫椤（又称树蕨）、金花茶、银杏等是世界珍稀植物，根据如图回答下列问题：
   
(1)如图中___ （填字母）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面侵入细胞。
(2)A类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有___ 组织，所以该类植物同B类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。A、B两类植物都能产生一种特殊的生殖细胞___ 。
(3)C、D两类植物的共同特点是都能产生___ ，但C类植物的种子外面有___ 包被，因此属于被子植物，它包括单子叶植物和双子叶植物，单子叶植物根系为___ ，双子叶植物的叶脉为___ 。
(4)除上述植物类群外，还有一类植物，其分布在水域中，空气中的许多氧气由它来提供，它很简单，没有根、茎、叶等器官分化，此类植物是___ 。

10 . 我们的生活离不开植物，我们都直接或间接以植物为食。下图A至F分别表示向日葵、玉米、肾蕨、海带、银杏、葫芦藓。请分析回答：

(1)在以上植物中，最低等的植物类群是______（填字母）；属于种子植物的是______（填字母）；用孢子繁殖，并且已经有了根、茎、叶分化的植物是______（填字母）；可以作为监测空气污染程度的指示植物是______（用字母表示）。
(2)A与E属于两类不同的植物类群，请列举一例与E属于同一植物类群的植物______。
(3)A和B植物所代表的类群称为______植物。