1 . 阅读下列文字，并解决问题．
已知
，求
的值．
分析：考虑到满足的x，y的可能值较多，不可能逐一代入求解，故考虑整体思想，将整体代入．
解：
．
请你用上述方法解决问题：
(1)已知
，求
的值；
(2)已知
，求
的值．
已知
，求的值．分析：考虑到满足
的x，y的可能值较多，不可能逐一代入求解，故考虑整体思想，将整体代入．解：
．请你用上述方法解决问题：
(1)已知
，求的值；(2)已知
，求的值．
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2022-11-08更新
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186次组卷
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5卷引用：西藏自治区拉萨市墨竹工卡县中学2022-2023学年八年级上学期期中数学试题
西藏自治区拉萨市墨竹工卡县中学2022-2023学年八年级上学期期中数学试题河南省南阳市淅川县2022-2023学年八年级上学期期中数学试题（已下线）专题15.3 分式的加减法运算（能力提升）-2022-2023学年八年级数学上册《同步考点解读·专题训练》（人教版）山西省吕梁市离石区2022-2023学年八年级上学期期末数学试卷河南省驻马店市遂平县2023-2024学年八年级上学期期中数学试题
2 . 先化简，再求值：
，其中，
．
，其中，．
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2022-10-17更新
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222次组卷
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2卷引用：西藏林芝市广东实验中学2021-2022学年八年级下学期期中考试数学试题
真题
3 . 计算：
．
．
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4 . 计算
的结果是（ ）
的结果是（ ）A． | B． | C． | D． |
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5 . 先化简，再求值：
选一个你认为合适的数字代入求值．
选一个你认为合适的数字代入求值．
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