2 . 某市为了科学处理垃圾，新建了A，B两类垃圾处理场共20个，其中A类处理不可回收垃圾，B类处理可回收垃圾，已知每一个A类垃圾处理场日处理量为30吨，每一个B类垃圾处理场日处理量为40吨，该市新建的20个垃圾处理场每天处理城市垃圾总量为720吨．
(1)求该市A，B两类垃圾处理场各有多少个？
(2)为了环保要求，不可回收垃圾再次细分为不可回收垃圾和有害垃圾，致使A类垃圾处理场日处理量减少了5吨，市政府拟将个B类垃圾处理场改建成A类垃圾处理场，请给出新建的垃圾处理场日处理垃圾最多的改建方案，最多日处理垃圾为多少吨？

4 . 某校组织活动，共有人参加，把参加活动的人分成两组，已知第一组人数比第二组人数的倍少人，若设第二组有人，请列出方程．

5 . 虎门外语学校为了丰富学生的课余生活，学校打算将一些图书分给某班学生阅读，结合图中这个班的两个学生的一段对话，求这个班有多少人？这次学校给这个班分了多少本书？

6 . 某鲜牛奶加工厂的生产车间原有38人，包装车间原有42人，因为某个业务的需要，从生产车间抽调人到包装车间，要使包装车间的人数比生产车间的人数的2倍还多5人才能够顺利完成任务，依题意列出的方程是___________________．

8 . 垃圾分类，人人有责．某次“垃圾分类”活动共有120名学生参与，将学生分成宣传组和劳动组，并要求宣传组人数是劳动组人数的一半．小马同学利用一元一次方程解决这个问题，设宣传组有人，依题意列式为______，将方程补全完整，“______”处应填（       ）
   

A．

B．

C．

D．

9 . 劳动课上杨老师带领七（1）班50名学生制作圆柱形小鼓，其中男生人数比女生人数少6人，并且每名学生每小时可制作2个鼓身或剪6个鼓面．
(1)男生有______人，女生有______人．
(2)①老师组织全班学生制作小鼓，要求一个鼓身配两个鼓面，为了使每小时制作的鼓身与剪出的鼓面刚好配套，应该分配多少名学生制作鼓身？多少名学生剪鼓面？
②若想每小时制作90个小鼓，且制作的鼓身与剪出的鼓面刚好配套，应再加入多少名学生？请你思考此问题，并直接写出结果．

10 . 木工李师傅现要将一根长为20米的木材锯成三段，要求第一段比第二段长1米，第二段的长度是第三段的倍，则每段木材的长度分别是多少？