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解析
| 共计 3 道试题
1 . 有这样一个问题:探究函数图象与性质.一位同学根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.
(1)下面是这位同学的探究过程,请补充完整:
①函数的自变量x的取值范围是__________;
②下表是yx的几组对应值,则m的值是___________;
x012345678
y21.510.500.5m1.522.53
③如图,在平面直角坐标系中,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图象;

④观察此函数图象,写出一个正确的函数性质或者函数图象性质:______________.
(2)直接写出:当x________时,
2022-06-30更新 | 137次组卷 | 4卷引用:第6章 一次函数 单元综合检测(难点)(练习)-2022-2023学年八年级数学上册同步精品课堂(苏科版)
2 . 对于函数,小明根据学习一次函数和反比例函数的经验,研究了它的图象和性质.下面是小明的分析和研究过程,请补充完整.
(1)自变量的取值范围是________.
(2)根据列表计算的部分对应值,在平面直角坐标系中用描点法画出该函数的图象.

0

1

3

4

5

-6

6

3

2

(3)从中心对称和轴对称的角度分析图象特征,并说说这个函数的增减性.
2022-07-05更新 | 210次组卷 | 4卷引用:第二十六章 反比例函数单元测试A卷
3 . 小明根据学习函数的经验,对的图像与性质进行了研究.
下面是小明的探究过程,请补充完整:
(1)函数的自变量x的取值范围______.
(2)下表列出yx的几组对应值,请写出mn的值,m=______,n=______.

x

1

2

3

4

y

m

2

n

(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,指出以上列表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图像.

(4)结合函数图像,完成:
①当时,x=______.
②写出该函数的一条性质______.
③若方程有两个不相等的实数根,则t的取值范围是______.
2022-05-08更新 | 323次组卷 | 9卷引用:湘教版九年级数学(上)第1章 反比例函数 单元测试题
共计 平均难度:一般