1 . 如图,已知和关于点成中心对称.(1)分别找出图中的对称点和对称线段;
(2)和是否全等.
(2)和是否全等.
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2 . 线段垂直平分线的尺规作图,其依据是构造两个全等三角形.如图,由作图可知,判定所构造的两个三角形全等的依据是( )
A. | B. | C. | D. |
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20-21八年级上·贵州·阶段练习
名校
3 . 如图,,,求证:.
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2023-09-20更新
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267次组卷
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18卷引用:FHsx8s01
(已下线)FHsx8s01福建省厦门市海沧区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题贵州省真武山街道办事处黔龙学校2020-2021学年八年级上学期9月月考数学试题四川省广安市岳池县2021-2022学年八年级上学期期中数学试题山西省大同市第一中学校南校2022-2023学年八年级上学期期中考试数学试卷浙江省温州市龙港市2022-2023学年八年级上学期期中数学试题(已下线)第03讲 探索三角形全等的条件(7种题型)-【暑假自学课】2023年新八年级数学暑假精品课(苏科版)广东省河源市龙川县岩镇中学2022-2023学年八年级下学期开学考试数学试题(已下线)专题02 探索三角形全等的条件(六大类型)(题型专练)-2023-2024学年八年级数学上册《知识解读·题型专练》(苏科版)(已下线)专题02 探索三角形全等的条件(六大类型)(题型专练)-2023-2024学年八年级数学上册《知识解读·题型专练》(人教版)上海市新和中学2022-2023学年八年级上学期期中数学试题福建省龙岩市上杭县东北、东南片区联考2022-2023学年八年级上学期期中数学试题福建省连江黄如论中学贵安学校2023-2024学年八年级上学期第一次月考数学试题江苏省盐城市盐都区 第一共同体 2023-2024学年八年级上学期10月月考数学试题(已下线)12.1 全等三角形(题型精讲精练)-【题型分类精粹】2023-2024学年八年级数学上学期期中期末复习讲练系列1【考点闯关】(人教版)宁夏回族自治区吴忠市利通区第六中学2023-2024学年八年级上学期期中质量监测数学试卷福建省福州市平潭县城关中学2023-2024学年八年级上学期期中数学试题福建省连城县冠豸中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考数学试题
4 . 如图中,,,则由“”可以判定( ).
A. | B. | C. | D.以上答案都不对 |
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2023-07-18更新
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485次组卷
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4卷引用:第4章 3 课时1 边边边
5 . 如图,AC=FD,BC=ED,要利用“SSS”来判定△ABC和△FED全等时,下面的4个条件中:①AE=FB;②AB=FE;③AE=BE;④BF=BE,可利用的是( )
A.①或② | B.②或③ | C.①或③ | D.①或④ |
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2022-01-25更新
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2585次组卷
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27卷引用:第4章 3 课时1 边边边
第4章 3 课时1 边边边北师大版七年级数学下4.3.1 用“边边边”判定三角形全等 同步练习北师大版七年级下册4.3 探索三角形全等的条件(1)同步测试浙教版八年级数学上册 1.5.1 边边边(SSS) 同步练习北师大版2019-2020学年七年级下册第四章3 探索三角形全等的条件数学试题1人教版2020年八年级上学期数学第十二章 全等三角形 12.2 三角形全等的判定 课时1 三边证全等(SSS)(已下线)专题12.5 三角形全等的判定-SSS(专项练习)-2022-2023学年八年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)(已下线)12.2 全等三角形的判定(培优三阶练)-2022-2023学年八年级数学上册课后培优分级练(人教版)(已下线)专题1.29 三角形全等判定方法1-边边边(专项练习)-2022-2023学年八年级数学上册基础知识专项讲练(浙教版)北京市海淀区2018届初三数学中考复习 三角形全等的判定-边边边 专题练习北京市首都师大二附中2021-2022学年第一学期期中练习八年级数学(word)广西壮族自治区河池市凤山县2021-2022学年八年级上学期期末数学试题(已下线)第06讲 全等三角形的判定-SSS-【暑假自学课】2022年新八年级数学暑假精品课(人教版)(已下线)专题12.2.1 三角形全等的判定1(SSS)-【帮课堂】2022-2023学年八年级数学上册同步精品讲义(人教版)(已下线)专题12.2 全等三角形 重难点题型8个-2022-2023学年八年级数学上册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(人教版)(已下线)专题1.3 三角形的初步认识 重难点题型11个-2022-2023学年八年级数学上册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(浙教版)(已下线)专题1.3 全等三角形 重难点题型8个-2022-2023学年八年级数学上册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(苏科版)(已下线)专题4.1 三角形及全等 重难点题型14个-2022-2023学年七年级数学下册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(北师大版)(已下线)第05讲 全等三角形的性质及SSS证全等-【暑假自学课】2023年新八年级数学暑假精品课(人教版)(已下线)专题12.5 全等三角形的判定(SSS、SAS)(分层练习)-2023-2024学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练(人教版)(已下线)专题1.5 探索三角形全等的条件(SSS,SAS)(分层练习)-2023-2024学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版)(已下线)专题1.4 证明三角形全等的五种基本思路-2023-2024学年八年级数学上册举一反三系列(苏科版)(已下线)专题12.4 证明三角形全等的五种基本思路-2023-2024学年八年级数学上册举一反三系列(人教版)(已下线)专题1.8 证明三角形全等的五种基本思路-2023-2024学年八年级数学上册举一反三系列(浙教版)(已下线)专题13.10 证明三角形全等的五种基本思路-2023-2024学年八年级数学上册举一反三系列(华东师大版)(已下线)专题14.4 证明三角形全等的五种基本思路-2023-2024学年八年级数学上册举一反三系列(沪科版)广东省广州八十六中教育集团2023-2024学年八年级上学期期中数学试题
6 . 在学习“用直尺和圆规作射线,使它平分”时,教科书介绍如下:作法:(1)以O为圆心,任意长为半径作弧,交于D,交于E;
(2)分别以D,E为圆心,以大于的同样长为半径作弧,两弧交于点C ;
(3)作射线.则就是所求作的射线.
小明同学想知道为什么这样做,所得到射线就是的平分线.
小华的思路是连接、,可证,就能得到其中证明的理由是_______________________________________.
(2)分别以D,E为圆心,以大于的同样长为半径作弧,两弧交于点C ;
(3)作射线.则就是所求作的射线.
小明同学想知道为什么这样做,所得到射线就是的平分线.
小华的思路是连接、,可证,就能得到其中证明的理由是_______________________________________.
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