1 . 为某批篮球的质量检验结果如下：

抽取的篮球数	100	200	400	600	800	1000
优等品的频数	93	192	380	561		941
优等品的频率

(1)此次调查方式为 ___________（填“普查”或“抽样调查” ；
(2)补全表中数据：___________，___________；
(3)从这批篮球中，任意抽取的一只篮球是优等品的概率的估计值为 ___________（精确到．

2 . 某中学为了解学生最喜欢的课外活动，以便更好地开展课后服务，随机抽取若干名学生进行了问卷调查.调查问卷如下：

调查问卷 在下列课外活动中，你最喜欢的是（       ）（单选） A.文学       B.科技       C.艺术       D.体育

根据统计得到的数据，绘制成下面两幅不完整的统计图.

请根据统计图中提供的信息，解答下面的问题：
(1)本次调查采用的调查方式为______（填写“普查”或“抽样调查”）；
(2)请补全条形统计图并计算扇形统计图中的值为______；
(3)若该校共有1500名学生参加课外活动，则估计选择“文学”类课外活动的学生比选择“艺术”类课外活动的学生多多少人？

3 . 为了了解兴化市八年级学生每学期参加综合实践活动的情况，调查组随机调查了某校八年级学生一个学期参加综合实践活动的天数，并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息，解答下列问题：

(1)本次调查采用的调查方式是_________（填“普查”或“抽样调查”），共调查了________名学生；
(2)补全条形统计图；
(3)请你计算“活动时间为7天”的扇形所对的圆心角为_________度；
(4)若全市八年级学生共8000人，请你估计“活动时间不少于4天”的学生人数．

4 . 某校为了解本校学生对自己视力保护的重视程度，随机在校内调查了部分学生，调查结果分为“非常重视”，“重视”，“比较重视”，“不重视”四类，并将结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图，根据图中信息，解答下列问题：

(1)此次调查为________调查（填“抽样”或“全面”）；
(2)求在此次调查中一共抽取了多少名学生，并补全条形统计图；
(3)若该校共有800名学生，请估计该校学生对自己视力保护的重视程度为“非常重视”的学生有多少名？

5 . 为某批篮球的质量检验结果如下：

抽取的篮球数n	100	200	400	600	800	1000	1200
优等品的频数m	93	192	380	561	b	941	1128
优等品的频率m/n		a

(1)此次调查方式为________（填“普查”或“抽样调查”）；
(2)补全表中数据：________，________；
(3)从这批篮球中，任意抽取的一只篮球是优等品的概率的估计值为________（精确到）．

6 . 在“双减”背景下，某区教育部门想了解该区A、B两所学校九年级各500名学生的课后书面作业时长情况，从这两所学校分别随机抽取50名九年级学生的课后书面作业时长数据（保留整数），整理分析过程如下：
【收集数据】A学校50名九年级学生中，课后书面作业时长在组的具体数据如下：
74，72，72，73，74，75，75，75，75，75，75，76，76，76，77，77，78，80．
【整理数据】不完整的两所学校的频数分布表如下，

组别
A学校	5	15	x	8	4
B学校	7	10	12	17	4

【描述数据】不完整的A学校频数分布直方图如图所示：
   
【分析数据】两组数据的平均数、众数、中位数、方差如下表：

特征数	平均数	众数	中位数	方差
A学校	74	75	y
B学校	74	85	73

根据以上信息，回答下列问题：
(1)本次调查是______调查（选填“抽样”或“全面”）；
(2)统计表中，______，______；并直接补全频数分布直方图；
(3)在这次调查中，课后书面作业时长波动较小的是______学校（选填“A”或“B”）；
(4)按规定，九年级学生每天课后书面作业时长不得超过90分钟，估计B所学校500名学生中，能在90分钟内（包括90分钟）完成当日课后书面作业的学生共有多少人．

7 . 某校为了解七年级学生的手算能力，随机抽取七年级的部分学生就数学中的计算题做了测试．测试的结果分为四个等级：优秀、良好、合格、不合格；根据调查结果绘制了下列两幅不完整的统计图，请你根据以上统计图提供的信息解答以下问题：

(1)本次调查的方法是______；
(2)补全上面的条形统计图；
(3)若该校七年级有1600名学生，估计该校七年级手算能力为“不合格”的学生约有多少人？

8 . 为了解七年级学生的计算能力，学校随机抽取了m位学生进行数学计算题测试．王老师将成绩进行统计后分为“优秀”“良好”“一般”“较差”“很差”五个等级，并将收集整理后的数据绘制成如下两幅不完整的统计图．

(1)此次调查方式属于________；（填“普查”或“抽样调查”）
(2)m=_______，扇形统计图中表示“较差”的扇形的圆心角度数为_______．
(3)补全条形统计图；
(4)若该校七年级有2400人，估计七年级得“优秀”的学生人数．

9 . 垃圾主要分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类．为了解某社区10~60岁居民垃圾分类落实情况，某工作小组对社区内该年龄段的部分居民，就垃圾分类情况（A：能准确分出四类，B：能准确分出两类，C：只能分出一类，D：不能分类）进行调查，并将调查数据整理后绘制成如图所示的两幅不完整的统计图．

(1)该调查方式属于___调查，调查总人数为___人；
(2)补全条形统计图，并求扇形统计图中表示“B”的扇形的圆心角度数；
(3)该社区10~60岁的居民约10000人，估计该社区这些人中能准确分出四类垃圾的人数．