1 . 为落实“双减提质”，传播数学文化，提升学生数学核心素养，某学校开展数学学科月活动，共开展四个项目：A．讲述数学故事B．制作数学手抄报C．制作数学模型D．挑战数学游戏，要求学生每人只能参与一项，为了解学生参与情况，现随机抽取若干名学生进行调查，并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图：

根据以上信息，解答下列问题：
(1)参与此次抽样调查的学生人数是______人，补全条形统计图；
(2)图②中扇形D的圆心角度数为______；
(3)若该校共有学生2000人，试估计参与制作数学手抄报的同学大约有多少人？

2 . 某中学七年级在开展课后服务时，调查了部分同学的兴趣爱好（每位同学只能选择其中的一项），并根据调查数据绘制了如图1、图2两幅不完整的统计图．

请根据以上提供的信息解答下列问题：
(1)本次调查的同学人数是            ；“书法”对应的扇形圆心角的度数为            ；
(2)请补全条形统计图；
(3)学校七年级共600人，由此估计其中喜爱足球的学生约有多少人？

3 . 某校为了解该校七年级学生期末数学成绩（满分120分），现决定对七年级学生进行一次抽样调查．
【收集数据】数学组设计了如下四种调查方案：
方案甲：在七年级所有男生中随机抽取；
方案乙：在七年级所有女生中随机抽取；
方案丙：在七年级全体同学中随机抽取；
方案丁：在七年级所有数学及格的同学中随机抽取．
（1）其中最具代表性的一种是方案_______．
【整理数据】
按照最具代表性的抽样方式获得若干数据，并将其按A，B，C，D，E五个等级进行统计，将统计结果绘制成如图所示不完整的统计图，请根据统计图中的信息解答下列问题：

等级	成绩x/分
A
B
C
D
E

【分析数据】
（2）此次抽查的学生人数为_______，补全条形统计图．
（3）B所占圆心角的度数为_______．
（4）若成绩不低于110分属于“成绩优秀”、请估计该校七年级2000人中“成绩优秀”的人数．

4 . 冬季正是柚子丰收的季节，作为柑橘类水果，柚子多汁爽口，不仅口感鲜美，且富含多种维生素等营养物质，适量食用柚子还可以促进消化、降低血糖、化痰止咳．某水果超市购进一批柚子进行销售，为了对这些柚子按质量进行分类定价，该超市随机抽取部分柚子，进行称量后，整理并绘制成如下不完整的统计图，请根据统计图中的信息，解答下列问题：

(1)补全条形统计图，被抽取柚子质量的众数是       ；
(2)计算被抽取柚子质量的平均数；
(3)若该水果超市本次购进的柚子有500个，请你估计这些柚子中，质量不低于的有多少个？

5 . 在一次为希望小学捐款活动中，某班位同学都参加了捐款活动，分别捐了元、元、元、元，统计图如图所示，则该班共捐款（       ）

A．元

B．元

C．元

D．元

6 . 成都大运会吉祥物“蓉宝”和杭州亚运会吉祥物“琮琮”“莲莲”“宸宸”，能让更多人领略成都和杭州的人文和风景，同时也为2023年在成都举行的大运会、杭州举行的亚运会造势．现将四种吉祥物分别用字母表示如下：A：蓉宝，B：琮琮，C：莲莲，D：宸宸，为了调查同学们最喜爱的吉祥物，某校九年级数学小组在校内开展了问卷调查，并将调查结果绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图．

(1)本次接受调查的总人数为          人，扇形统计图中D所对应的扇形圆心角的度数是         °；
(2)请补全条形统计图．若昆明市某校初中部有1500多名学生，请估计其中喜欢“蓉宝”的有多少人？

7 . 从2024年开始，某市新中考执行新的考试标准，体育考试分为必测项目，选测项目和运动技能三个板块．小铭是校学生会体育部长，他想了解同学们在运动技能选项中选择哪类运动项目，以便学生会组织受同学们喜爱的比赛．于是他设计了调查问卷，在全校七年级每个班随机选取了15名同学进行调查问卷，所有问卷全部收回且有效，根据调查数据绘制成两幅统计图．

七年级同学“运动技能”选项调查问卷 请在下列选项中选择您的关注选项，在其后“【       】”内画“○”（每名同学必选且只能选择其中一项），非常感谢您的合作．（       ） A．篮球【       】       B．轮滑【       】       C．排球【       】 D．乒乓球【       】       E．羽毛球【       】       F．足球【       】

七年级同学“运动技能”选项调查结果统计图

请根据图表提供的信息，解答下列问题：
(1)在扇形统计图中，求区域B所对应的扇形的圆心角的度数：
(2)求该校七年级的班数，并补全条形统计图；
(3)如果你是学生会体育部长小铭，你会组织什么比赛？你是怎样判断的？

8 . 为响应全市共建书香活动，区教育局组织全区中小学校开展“全民阅读•阅出理想”主题活动，某中学为了解本校学生的课外阅读时间的情况，采用简单随机抽样的方法，随机抽取了部分学生，并对他们一周的课外阅读时间进行问卷调查，分A：10h以上；B：8h～10h（含10h，不含8h）；C：6h～8h（含8h，不含6h）；D：6h及6h以下四种情况．
(1)学校设计了以下三种抽样调查方案：
方案一：从七、八、九年级中指定部分学生进行问卷调查；
方案二：从七、八年级中随机抽取部分男生及从九年级中随机抽取部分女生进行问卷调查；
方案三：从三个年级全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查．
问：哪一方案抽样调查的方式是合适的？说明你的理由．
(2)学校根据样本数据，绘制成下列图表，请结合图表中信息解答下列问题：
   
①求本次调查所抽取的学生人数，并直接补全条形统计图；
②求扇形统计图中“A”对应扇形的圆心角的度数；
③为了激励学生加强阅读，学校准备奖励一周课外阅读时间达到“8h以上”的学生，估计该校获奖学生占总数的百分比是多少？

9 . 为了了解学生课外体育活动的情况，某校随机抽取了部分学生进行调查，将调查的数据进行统计并绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图．则被抽测学生中参加羽毛球项目的人数是（       ）

A．15人

B．20人

C．30人

D．40人

10 . 某校为鼓励学生多参与体育活动，成立了以下体育活动俱乐部，每人只能参加一种自己最喜欢的俱乐部．为了解哪种俱乐部最受欢迎，随机对该校的部分学生进行调查，以下两幅图是根据调查结果绘制的，请你根据以下两幅图回答下面的问题．
   
(1)参与本次调查的学生人数有 人，扇形统计图中的m =     ；
(2)参加“篮球”俱乐部有多少人？并补全上图；
(3)在扇形统计图中“排球”所对扇形的圆心角是      度；
(4)若该校有2600名学生，那么该校参加“篮球”的学生约有       人．