解题方法
1 . 如图所示,用撬棒撬起大石头,请在图中画出棒撬起大石头的最小动力F的示意图,并做出对应的力臂L。
您最近一年使用:0次
2 . 在图中做出为使杠杆ABC平衡所需要的最小动力;一个物体重为20N,把它放在斜面上(如图所示),压力为10N,请用力的示意图画出物体受到的重力和斜面受到的压力。
您最近一年使用:0次
解题方法
3 . 如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向___________ (左/右)调节,使杠杆在水平位置平衡;
(2)杠杆调节平衡后,A点处挂4个钩码,在B点处挂___________ 个钩码后,杠杆恰好在原位置平衡;
(3)多次改变弹簧测力计拉杠杆的位置,记录每一次数据,并画出如图乙所示的动力随动力臂变化的图像。小明对图像进行仔细分析后做出大胆判断:图像上每次描出的点与两坐标轴所围成的矩形面积(图乙中阴影部分)总是相等的,这个矩形面积表示的是___________ 这一物理量。根据图像推算,当F=4N时,l=___________ cm;
(4)实验结束后,小明想:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:___________ 。
(2)杠杆调节平衡后,A点处挂4个钩码,在B点处挂
(3)多次改变弹簧测力计拉杠杆的位置,记录每一次数据,并画出如图乙所示的动力随动力臂变化的图像。小明对图像进行仔细分析后做出大胆判断:图像上每次描出的点与两坐标轴所围成的矩形面积(图乙中阴影部分)总是相等的,这个矩形面积表示的是
(4)实验结束后,小明想:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:
您最近一年使用:0次
解题方法
4 . 小丽在探究“电路中电流与电阻的关系”时,可供使用的实验器材有:电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个、阻值不同的定值电阻四个(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)(1)请用笔画线代替导线将甲图的实物图补充完整,要求滑动变阻器滑片P向c端滑动时接入电路中的阻值变小;___________
(2)当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动出现了图乙所示情况,存在的问题是:___________ ;
(3)将5Ω的电阻接入a、b间,闭合开关后,移动滑片P使电压表示数为U0,记录相应的电流值;然后将5Ω的电阻换成10Ω、15Ω的电阻接入a、b间,闭合开关后___________ (选填“c”或“d”)端移动,直至电压表示数也为U0,记下相应的电流值;
(4)小丽在换用20Ω电阻做实验时,发现电阻已经损坏,她灵机一动___________ ;
(5)小丽完成上述操作后又选了一个2Ω的电阻进行实验,结果发现实验不能正常进行,为完成此实验___________ ;
(6)小丽根据实验数据得出I﹣R变化的图像,如图丙所示:则小丽实验时U0=___________ V,实验的小丽所用的滑动变阻器其最大阻值不能小于 ___________ Ω;
(7)小丽在得出I﹣R图像之后,又画出了如图丁所示的I﹣图像,电流与电阻成反比。请对此做出评价___________ 。
(2)当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动出现了图乙所示情况,存在的问题是:
(3)将5Ω的电阻接入a、b间,闭合开关后,移动滑片P使电压表示数为U0,记录相应的电流值;然后将5Ω的电阻换成10Ω、15Ω的电阻接入a、b间,闭合开关后
(4)小丽在换用20Ω电阻做实验时,发现电阻已经损坏,她灵机一动
(5)小丽完成上述操作后又选了一个2Ω的电阻进行实验,结果发现实验不能正常进行,为完成此实验
(6)小丽根据实验数据得出I﹣R变化的图像,如图丙所示:则小丽实验时U0=
(7)小丽在得出I﹣R图像之后,又画出了如图丁所示的I﹣图像,电流与电阻成反比。请对此做出评价
您最近一年使用:0次
5 . 冬季,学校组织开展野外生存技能综合实践活动,老师提出“如何在野外辨别方向?”的问题。同学们分组讨论,每个小组都提出了自己的方案。有的小组认为可以根据“太阳从东边升起,西边落下”判断东西方向,并对一些方案做出评价。
(1)方案一:甲组同学汇报时展示了两张图片,山脊和房屋都是东西走向(如图1和2)。他们认为,可以根据向阳和背阴两侧积雪存余情况来判断南北方向。
图1中,山脊两侧积雪厚度不同,向阳一侧已经裸露出地面;图2中,向阳一侧无积雪,积雪少的一侧所对方向为_____ 方(选填“南”或“北”);试分析,向阳一侧积雪少的原因:_____________ ;
(2)方案二:乙组同学演示了利用“立竿见影”确定南北方向的方法。他们认为,将直杆竖直立于地面,当中午12点时,直杆影子最短,且指向正北方向。
①为便于汇报,需画出“立竿见影”的光路图和影子(影子用笔加粗),请帮助乙组同学完成作图(图3)______ ;
②地理老师认为,由于我们国家幅员辽阔,东西方向跨度很大,因此东部和西部地区会存在较大时差。当北京地区太阳刚升起时,我国新疆地区还在凌晨时分,当北京时间12点时,我国新疆地区太阳位置还在偏东方向。因此,北京时间12点时,在我国不同的地方,直杆影子的长度________ (选填“一定”或“不一定”)都是最短的。
(3)方案三:丙组同学在方案二的基础上,提出了新的方法。如图4,在太阳达到最高位置前后用描点的方法在地面上画出竖直杆影子顶端的运动轨迹。
①如图5中,已知运动轨迹上A、B两点直杆影长相等,请运用几何作图的方法确定正北方向_______ ,并用箭头表示出来。
②方案三中,为了使正北方向确定更加准确,你认为所选的直杆应适当_____ (选填“长”或“短”)一点。
(4)请比较方案一和方案三,并对两种方案的优缺点进行评价_______ 。
(1)方案一:甲组同学汇报时展示了两张图片,山脊和房屋都是东西走向(如图1和2)。他们认为,可以根据向阳和背阴两侧积雪存余情况来判断南北方向。
图1中,山脊两侧积雪厚度不同,向阳一侧已经裸露出地面;图2中,向阳一侧无积雪,积雪少的一侧所对方向为
(2)方案二:乙组同学演示了利用“立竿见影”确定南北方向的方法。他们认为,将直杆竖直立于地面,当中午12点时,直杆影子最短,且指向正北方向。
①为便于汇报,需画出“立竿见影”的光路图和影子(影子用笔加粗),请帮助乙组同学完成作图(图3)
②地理老师认为,由于我们国家幅员辽阔,东西方向跨度很大,因此东部和西部地区会存在较大时差。当北京地区太阳刚升起时,我国新疆地区还在凌晨时分,当北京时间12点时,我国新疆地区太阳位置还在偏东方向。因此,北京时间12点时,在我国不同的地方,直杆影子的长度
(3)方案三:丙组同学在方案二的基础上,提出了新的方法。如图4,在太阳达到最高位置前后用描点的方法在地面上画出竖直杆影子顶端的运动轨迹。
①如图5中,已知运动轨迹上A、B两点直杆影长相等,请运用几何作图的方法确定正北方向
②方案三中,为了使正北方向确定更加准确,你认为所选的直杆应适当
(4)请比较方案一和方案三,并对两种方案的优缺点进行评价
您最近一年使用:0次
解题方法
6 . 在“测量小灯泡电阻”的实验中,实验小组的同学们选择的小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)该电路中有一根导线连接错误,请在接错的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的电路______ ;
(2)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,读出相应的电压表和电流表的示数,并记录在表格中。当电压表的示数为2V时,电流表的示数如图乙,从图中读出其示数为______ A,继续调节滑片,使滑动变阻器连入电路的阻值变______ ,当电压表的示数为______ V时,小灯泡正常发光;
(3)小明在组内负责数据分析,根据下表数据,他计算出小灯泡正常发光时的电阻为______ (结果保留一位小数);他还利用表格中的数据求出小灯泡电阻的平均值为7.8,他认为7.8即为小灯泡电阻的测量值。请你对此做出简要的评估:______ 。
(1)该电路中有一根导线连接错误,请在接错的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的电路
(2)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,读出相应的电压表和电流表的示数,并记录在表格中。当电压表的示数为2V时,电流表的示数如图乙,从图中读出其示数为
(3)小明在组内负责数据分析,根据下表数据,他计算出小灯泡正常发光时的电阻为
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流I/A | 0.20 | 0.30 | |
电阻R/ |
您最近一年使用:0次
7 . 小宇同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示:
(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是______ ℃,实验数据如下表,可以判断蜡属于______ (选填“晶体”或“非晶体”);
(2)向试管中放入100g碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度时间图像,得出冰熔化时温度的特点是______ ;冰熔化一共持续了______ min;
(3)小明同学仔细分析了图丙所示的图像,认为他的CD段数据有问题,小明做出这样的判断的依据是:______ ;
(4)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中,没有用酒精灯加热,冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法______ (选填“正确”或“不正确”),他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠,这是水蒸气______ (填写物态变化)形成的。
(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
蜡的温度/℃ | 42 | 44 | 46 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |
(3)小明同学仔细分析了图丙所示的图像,认为他的CD段数据有问题,小明做出这样的判断的依据是:
(4)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中,没有用酒精灯加热,冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法
您最近一年使用:0次
8 . 当小孩在柜子前拉扯柜子时,会发生柜子向外侧翻倒压倒小孩造成伤亡的情况,请你设计一种方案来改进此柜子的设计(可以画出你的设计图),并对你所设计的方案做出可行性评价。
方案:_________ ;
可行性评价:_________ 。
方案:
可行性评价:
您最近一年使用:0次
2024·安徽滁州·一模
解题方法
9 . 按要求作图:
(1)陕西盛产核桃,如图为一把核桃钳,在图中做出动力臂L1及阻力臂L2;
(2)画出伏安法测定值电阻的电路图。
(1)陕西盛产核桃,如图为一把核桃钳,在图中做出动力臂L1及阻力臂L2;
(2)画出伏安法测定值电阻的电路图。
您最近一年使用:0次
解题方法
10 . 大梦和同学们在做“测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻”的实验,电源为两节干电池(每节干电池电压为1.5V),小灯泡的电阻约为,有两个规格为“;1A”和“;0.1A”的滑动变阻器。
(1)你认为大梦应选用规格为________ 的滑动变阻器,电流表的量程应选0~________ A;
(2)请你用笔画线代替导线,把实验电路图甲连接完整_________ ;(请正确选择电表量程)
(3)请你在图乙的方框内画出连接完整的电路图_______ ;
(4)连接电路时开关应处于________ 状态,是为了________ ;
(5)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到使变阻器阻值________ (填“最大”“最小”或“中间”)的位置,这样做的目的是________ ;
(6)同学们连接好电路后继续进行实验,改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,并绘制出如图丙所示的图像。由图像可知,小灯泡两端的电压是2.5V时,其电阻是________ ,功率是________ W;
(7)实验过程中还发现灯丝的电阻值随电压升高而增大,同学们想:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么会有这样的结论呢?请你给同学们做出合理的解释:_____________ 。
(1)你认为大梦应选用规格为
(2)请你用笔画线代替导线,把实验电路图甲连接完整
(3)请你在图乙的方框内画出连接完整的电路图
(4)连接电路时开关应处于
(5)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到使变阻器阻值
(6)同学们连接好电路后继续进行实验,改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,并绘制出如图丙所示的图像。由图像可知,小灯泡两端的电压是2.5V时,其电阻是
(7)实验过程中还发现灯丝的电阻值随电压升高而增大,同学们想:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么会有这样的结论呢?请你给同学们做出合理的解释:
您最近一年使用:0次