1 . 为研究水和煤油的吸热能力，实验小组用如图甲所示装置进行实验探究。

（1）实验前，小明同学取初温和质量___________的水和煤油进行实验；
（2）当水和煤油吸收相同的热量时，可以通过比较___________（选填“加热时间”或“温度变化量”）来判断二者吸热能力的强弱；
（3）小明每隔2 min测量一次水和煤油的温度，绘制出了如图乙温度随时间变化的图像。分析图像可知，当水和煤油加热相同时间，___________升温快，___________吸热能力强；（两空均选填“水”或“煤油”）
（4）实验结束后撤去加热器，___________的温度下降得慢，利用该特性小明想自制一个暖手袋，若只能从水或煤油中选一种装入暖手袋中作为供热物质，则应该选择___________。汽车发动机的冷却液应选择___________；（均选填“水”或“煤油”）
（5）下表是实验小组另一名同学做此实验时记录的实验数据，分析表中数据可知，液体乙的比热容___________（选填“大于”“小于”或“等于”）液体甲的比热容。

液体	质量/g	温度升高10℃所需时间/s	温度升高20℃所需时间/s	温度升高30℃所需时间/s
甲	30	96	202	323
乙	30	64	133	212

2 . 小明学习了安全用电后知道：人体的电阻通常情况下约为10⁴~10⁵ Ω，在皮肤潮湿时，电阻可以降低到约10³ Ω。据此小明查阅资料了解到，不只是人体，所有的肉类都有一定的电阻，并且肉类电阻与其含水量有一定的关系。于是，小明想通过物理课上所学的伏安法来探究生肉条的电阻与其含水量的关系。

实验序号	注水情况	电压表示数/V	电流表示数/mA	电阻/Ω
1	未注水	3.0	0.75	4000
2	注水0.1mL	3.0	0.80
3	注水0.2mL	3.0	0.90	3333

   
（1）小明利用一个电源、电压表、电流表、滑动变阻器、生肉条、开关以及导线若干进行电路设计，测出生肉条在不同注水情况下的电阻，请在虚线框中画出可行的电路图；（生肉条用“”表示） ______
（2）小明按照电路图连接好了电路，开始实验，你认为合理的步骤顺序为______；
①移动滑片，读数并记录数据
②将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处
③闭合开关
（3）小明将一条未注水的生肉条接入电路，测量生肉条两端电压及通过的电流，记录数据，再向该生肉条注入一定量的水后重复实验，实验数据如表所示。第2次实验中，注水0.1mL的生肉条的电阻为______Ω。由表中数据，小明初步总结出生肉条的电阻和注水量之间的关系：生肉条的注水量越大，电阻越______（选填“大”或“小”）；
（4）小明在实验过程中发现，同一种生肉条，冷冻后再接入同样的电路，电流表的示数会发生变化。请你据此提出一个可探究的科学问题：______？

3 . 小明同学用“伏安法”测额定电压为2.5V的小灯泡的电阻，实验电路如图甲所示。

次数	1	2	3	4	5
电压U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
电流I/A	0.18	0.30	0.38	0.44

（1）闭合开关前，应将滑片P移到滑动变阻器的最______（选填“左”或“右”）端；
（2）闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数较大，则电路故障可能是小灯泡______（选填“断路”或“短路”）；
（3）排除故障后，继续进行实验，并将实验数据记录在表格中，在第5次实验时电流表的示数如图乙所示，为______A。此时小灯泡的电阻约为______Ω（计算结果保留一位小数）；
（4）小明分别求出不同电压下小灯泡的电阻，然后将计算的平均值作为小灯泡的电阻，同组的小丽认为他的这种做法不合理，请你说明理由：______。

4 . 小阳同学利用如图所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”。

（1）实验时，让小车在粗糙程度不同的表面运动，是为了改变______；
（2）分析三次实验可知，物体所受阻力越小，速度减小得越______（选填“慢”或“快”）；可推理得出：在水平面上运动的小车，如果受到的阻力为零，它将做______运动；
（3）小车在木板上运动时，受到______（选填“平衡”或“非平衡”）力的作用；
（4）完成上述实验后，小阳又取来一个木块放在水平木板表面上A点位置，让小车从斜面顶端由静止滑下，木块被撞击到B点位置，记录AB的距离s_AB，保持木块在B点不动，再次让同一个小车从斜面顶端由静止滑下，木块被撞击到C点位置（图中未标出），记录BC的距离s_BC，则s_AB______s_BC（选填“＝”、“＞”或“＜”），这表明动能的大小与______有关。