解题方法
1 . 小东实验时发现塑料块漂浮在水面而铁块沉入水底,他猜想“浮力的大小跟物体的密度有关”。现有满足实验要求的实验器材:体积相同的塑料块和铁块各一个、细线、已调零的弹簧测力计、量筒、烧杯、足够多的水。请你从中选用适当的器材帮助他设计实验,探究“浮力的大小跟物体的密度是否有关”。已知塑料块的密度为ρ塑料=0.9×103kg/m3,铁块的密度为ρ铁=7.9×103kg/m3。请写出主要实验步骤。
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2 . 小丽做“探究通过导体的电流跟电压的关系”的实验。她在实验桌上连接了如图所示的实验电路,同组的小英发现小丽连接的电路中有一根导线 连接错误。(1)请你在错接的导线 上画“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的接线;____
(2)小丽改正电路连接后,进行了探究实验。在实验过程中,应保持_________ 不变,多次改变滑动变阻器滑片的位置,从而改变_________ ,用电压表测量电阻两端的电压U,用电流表测量通过电阻的电流I,并记录;
(3)在小丽某次移动滑动变阻器的滑片后,观察到两电表的示数如图乙、丙所示,则
电阻R的阻值为_________ Ω。为了使电压表的示数再变大些,她应将滑动变阻器的滑片向_________ 端移动。(选填“A”或“B”)
(2)小丽改正电路连接后,进行了探究实验。在实验过程中,应保持
(3)在小丽某次移动滑动变阻器的滑片后,观察到两电表的示数如图乙、丙所示,则
电阻R的阻值为
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3 . 小海在探究产生感应电流的条件的实验中,设计了如图所示实验装置。闭合开关,使导体棒AB分别沿上下、左右运动,观察灵敏电流计的指针偏转情况;改变磁场方向,重复上述实验,记录实验现象如下表所示。
(1)比较__________ (选填表格中的实验序号)两次实验可知,感应电流是否产生与导体棒AB是否切割磁感线有关;
(2)比较__________ (选填表格中的实验序号)两次实验可知,感应电流的方向与磁场的方向有关;
(3)利用表格中的实验数据还可得出的结论是:__________ 。
实验序号 | 磁场情况 | 导体棒AB在磁场中的的运动情况 | 灵敏电流计的指针偏转情况 |
1 | N极在上 | 上下运动 | 不偏转 |
2 | N极在上 | 向左运动 | 向右偏转 |
3 | N极在上 | 向右运动 | 向左偏转 |
4 | N极在下 | 上下运动 | 不偏转 |
5 | N极在下 | 向左运动 | 向左偏转 |
6 | N极在下 | 向右运动 | 向右偏转 |
(2)比较
(3)利用表格中的实验数据还可得出的结论是:
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4 . 小海利用电子秤、密度为ρ的实心铝块、烧杯和细线测量盐水的密度,请将实验步骤补充完整:
(1)将铝块放在水平放置的已调零的电子秤上,待示数稳定后读出并记录电子秤的示数m1;
(2)只将装有适量盐水的烧杯放在电子秤上,待示数稳定后读出并记录电子秤的示数m2;
(3)__________ ,待示数稳定后读出并记录电子秤的示数m3;
(4)用m1、m2、m3和ρ表示盐水的密度,ρ盐水 =__________ 。
(1)将铝块放在水平放置的已调零的电子秤上,待示数稳定后读出并记录电子秤的示数m1;
(2)只将装有适量盐水的烧杯放在电子秤上,待示数稳定后读出并记录电子秤的示数m2;
(3)
(4)用m1、m2、m3和ρ表示盐水的密度,ρ盐水 =
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解题方法
5 . 在水平的实验桌上有如图所示的实验装置,一个长方体木块(长、宽、高均不等,各表面的粗糙程度相同且面积已知)平放在水平长木板上。忽略定滑轮的摩擦,请利用该装置设计实验证明滑动摩擦力的大小与接触面积无关。(1)将以下的实验步骤补充完整:
①将木块平放在水平长木板上,调节滑轮的高度,使通过滑轮的细线一端竖直拉紧弹簧测力计的挂钩,另一端沿水平方向拉紧长木板上的木块。再沿水平方向拉动长木板,弹簧测力计指针的位置稳定后,记录接触面积S和弹簧测力计的示数F;
②___________ ,弹簧测力计指针的位置稳定后,记录接触面积S和弹簧测力计的示数F;
③根据f =__________ ,分别得出两次实验中滑动摩擦力f的大小并记录。
(2)画出实验数据记录表格_______ 。
①将木块平放在水平长木板上,调节滑轮的高度,使通过滑轮的细线一端竖直拉紧弹簧测力计的挂钩,另一端沿水平方向拉紧长木板上的木块。再沿水平方向拉动长木板,弹簧测力计指针的位置稳定后,记录接触面积S和弹簧测力计的示数F;
②
③根据f =
(2)画出实验数据记录表格
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解题方法
6 . 实验桌上有如下器材:两端电压为4.5V并保持不变的电源,规格为“15Ω 1A”的滑动变阻器,已调零的电压表和电流表,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻各一个,开关和导线。为了探究“导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻是否成反比”,小海选用上述器材连接了如图所示的电路,其中定值电阻的阻值为5Ω。(1)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为某一合适值,此时电流表的示数为0.5A,记录数据,断开开关;
(2)小海再将电路中的定值电阻先后更换为10Ω、15Ω,每次实验中,调节滑动变阻器的滑片,直至电压表的示数为________ V时,记录数据;
(3)当小海将电路中的定值电阻更换为20Ω后,实验中发现,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电压表的示数始终_________ (选填“大于”或“小于”)前三次实验中所记录的电压表的示数;
(4)在已完成的三次实验的基础上,为了将定值电阻分别更换为20Ω、25Ω、30Ω后,能继续完成相应的三次实验,小海提出了如下改进措施,请你帮他补充完整;
措施一:若只更换规格不同的滑动变阻器,则更换后的滑动变阻器的最大阻值至少为_________ Ω;
措施二:若只更换电压不同的恒压电源,则更换后的电源电压不能高于________ V。
(2)小海再将电路中的定值电阻先后更换为10Ω、15Ω,每次实验中,调节滑动变阻器的滑片,直至电压表的示数为
(3)当小海将电路中的定值电阻更换为20Ω后,实验中发现,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电压表的示数始终
(4)在已完成的三次实验的基础上,为了将定值电阻分别更换为20Ω、25Ω、30Ω后,能继续完成相应的三次实验,小海提出了如下改进措施,请你帮他补充完整;
措施一:若只更换规格不同的滑动变阻器,则更换后的滑动变阻器的最大阻值至少为
措施二:若只更换电压不同的恒压电源,则更换后的电源电压不能高于
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解题方法
7 . 小明探究物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离是否有关,他选取了薄平板透明玻璃、完全相同的短蜡烛甲和乙、完全相同的长蜡烛丙和丁、刻度尺等器材。主要的实验步骤如下:①如图所示,利用支架将透明玻璃垂直于水平纸面放置,将蜡烛甲放在玻璃前的A点处,将蜡烛乙放在玻璃后的适当位置,从玻璃前面多个角度观察到其与蜡烛甲的像完全重合;
②将蜡烛丙放在玻璃前的B点处,将蜡烛丁放在玻璃后的适当位置,从玻璃前面多个角度观察到其与蜡烛丙的像完全重合。
请根据以上叙述,回答下列问题:
(1)小明的探究过程中存在的问题是:__________ ;
(2)为了完成探究任务,小明应采取的改进措施是:_________ 。
②将蜡烛丙放在玻璃前的B点处,将蜡烛丁放在玻璃后的适当位置,从玻璃前面多个角度观察到其与蜡烛丙的像完全重合。
请根据以上叙述,回答下列问题:
(1)小明的探究过程中存在的问题是:
(2)为了完成探究任务,小明应采取的改进措施是:
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解题方法
8 . 某学习小组探究影响滑动摩擦力大小的因素,实验过程如图所示,桌面上铺有两张材料相同、目数不同的砂纸,用砂纸目数表示接触面的粗糙程度,目数越小越粗糙。(忽略滑轮与轴间的摩擦)
(1)实验中,应沿竖直方向向上拉弹簧测力计,使木块向右做________ 运动;木块受到的滑动摩擦力方向是水平向________ (选填“左”或“右”)。
(2)由甲、乙两次实验数据和现象,可得到的结论是________ 。
实验 | 接触面材料 | 粗糙程度/目 | 压力/N | 拉力/N | 滑动摩擦力/N |
甲 | 木块和砂纸1 | 1000 | 5.4 | 4.2 | 4.2 |
乙 | 木块和砂纸1 | 1000 | 9.4 | 7.2 | 7.2 |
丙 | 木块和砂纸2 | 2000 | 5.4 | 3.8 | 3.8 |
(2)由甲、乙两次实验数据和现象,可得到的结论是
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9 . 小石猜想“两电阻并联,只将其中一条支路的电阻增大时,另一条支路的电流不改变”,他设计了电路进行验证,将定值电阻与电阻箱R并联,为实现实验目的,请帮他完成下面的问题。
(1)实验中,不改变电流表位置,请用笔画线代替导线,将下图的电路补充完整________ ;(2)结合上图所连接的电路,简要写出实验方案:________ 。
(1)实验中,不改变电流表位置,请用笔画线代替导线,将下图的电路补充完整
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10 . 小明发现,当把物体浸入水中时,物体受到浮力,同时容器底部受到的水的压力也增大了。小明想探究“物体浸入水中时容器底部增加的液体压力与物体受到的浮力大小是否有关”,他利用符合实验要求的盛有水的烧杯、金属块、弹簧测力计、刻度尺等器材进行实验。已知烧杯底面积为S,烧杯中水深为h0。以下是他的部分实验步骤,请帮他补充完整。
(1)将金属块悬挂在弹簧测力计下,测量金属块受到的重力G并记录。
(2)_________ ;
(3)_________ ;
(4)用公式_________ 计算金属块所受浮力F浮,用公式_________ 计算容器底增加的压力,并记录。
(1)将金属块悬挂在弹簧测力计下,测量金属块受到的重力G并记录。
(2)
(3)
(4)用公式
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