1 . 如图甲所示，在“探究充油玻璃管中气泡的运动规律”的活动中，小明同学的实验方案如下：
A.在内径为1cm、长为50cm的玻璃管中注满油，管内留一个小气泡；
B.在玻璃管的最下端用橡皮筋做上标记，作为零位置，然后从零位置向上，每隔10cm用橡皮筋做上个标记；
C.先将玻璃管翻转，使气泡停在最上端，然后迅速将玻璃管翻转并竖直放置，观察气泡的运动情况。气泡在零位置时，按下停表，依次读出气泡通过10cm、20cm、30cm、40cm的位置时所用的时间；
（1）实验过程中需要用到的测量工具是停表和______；
（2）小明同学在分析、评估实验方案时发现实验方案有缺陷，这个缺陷导致了无法准确地按下停表，缺陷：______；
（3）小明同学修正缺陷之后，测得的数据如表所示；

路程s/cm	0	10	20	30	40
时间t/s	0	1.0	2.0	3.0	4.0

①请你用描点作图法在图乙中画出路程（s）和时间（t）的关系图像______：气泡的运动是______（匀速/变速）直线运动，其理由是______；
②如图所示，速度随时间变化的关系图像中，______图也能反映该气泡的运动情况；
A. B.
C. D.
（4）为了使气泡运动的速度变慢以便于测量时间，应将玻璃管______（竖直/倾斜）放置。

2 . 小明在探究影响纸锥下落快慢的因素时，他采用两个等大同材质的圆纸片，各裁去一个扇形，如图甲所示，做成A、B两个锥角不等的纸锥.小明将两个锥角不同的纸锥由同一高度同时释放，以此来探究纸锥下落的最大速度与锥角的关系。
（1）小华认为小明的探究方案不可科学，理由是：_____；
（2）实验时，以纸锥为参照物，地面 _____（向下运动/静止/向上运动）；
（3）小明选用纸锥B测量其下落速度，他用每隔0.2s曝光一次的频闪相机拍下纸锥B下落过程的照片.将照片打印出来后，再用刻度尺测量该照片上各位置之间的距离，如图乙所示，测得照片上E、F两点间的距离是 _____cm，若照片相对于实景的缩放比例为1：40，则纸锥在F点的速度是 _____m/s。

3 . 阅读短文，回答问题自由落体运动
速度是描述物体运动快慢的物理量，物理学中把路程和时间的比值叫作速度，它的大小等于物体单位时间内通过的路程，速度定义公式为：。初中的很多物理量是这样定义的，如密度、压强、功率、热值等，这种定义物理量的方法叫比值定义法，高中物理中也有很多这样定义的物理量。
加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，速度的变化量用∆v表示，它等于前后速度之差，物理学中把速度变化量与发生这一变化所用时间t的比值叫做加速度，它的大小等于物体在单位时间内速度的变化量，加速度用字母g表示，国际单位是m/s²。
若一物体沿直线运动，且在运动的过程中加速度保持不变，即在单位时间内速度的增加量相等，则称这一物体在做匀加速直线运动。
“自由落体运动”是物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，即自由落体运动是开始运动时的速度为0的匀加速直线运动。伽利略做了上百次实验，后来人们站在巨人的肩上，进一步实验验证，如不考虑空气的阻力，在同一地点，一切物体自由下落的加速度都相同，这个加速度叫做“自由落体加速度”，也叫重力加速度，通常用g表示，人们进一步的研究，得到做“自由落体运动”的物体，物体下落的高度h与重力加速度g、下落时间t的关系：h=gt²。
(1)一个做匀加速直线运动的物体，如果其加速度为2m/s²，则1s钟物体速度的变化量∆v=______m/s；
(2)如果一个做自由落体运动的物体，3s末的速度约为29.4m/s，则其重力加速度g=______m/s²；
(3)测出悬崖跳水者碰到水面前在空中下落了2s。如果不考虑空气阻力，悬崖高度______m。

4 . 如图甲所示，是某汽车沿直线运动时的路程一时间图象，请根据此图分析这辆汽车的运动情况，并通过计算，在图乙中画出描述汽车在这段时间内运动的速度一时间图象。

5 . 如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，
(1)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是______（选填“运动”或“静止”）的；
(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为7s，则在这个过程中气泡的平均速度为______m/s；
(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较______（选填”快”或“慢”）。

6 . 一个物体在平直公路上沿直线运动，第1秒、第2秒、第3秒、第4秒所通过的路程都是10m，那么该物体在4秒内的运动（　　）

A．一定是匀速直线运动	B．可能是速度逐渐减小的变速直线运动
C．可能是匀速直线运动	D．可能是速度逐渐增大的变速直线运动

7 . 如图所示，是一辆小汽车在平直的公路上行驶时的示意图，小汽车从A位置出发的同时开始计时，每隔10s记录一次它的位置和己行驶的距离。由图中的信息可知：

（1）小汽车从A位置运动到D位置做的是__________（选填“匀速”或“变速”）直线运动，判断依据是_________；
（2）小汽车在AB段的平均速度为___________m/s。

8 . 在“测量物体运动的平均速度”实验中。
（1）如图甲所示，小球从高处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程。用刻度尺测出小球在相同时间内通过的路程，根据测量数据作出了s—t图象如乙所示，由图可知，频闪照相机拍照的时间间隔为_____________s；
（2）根据图乙可知，小球在BC段的平均速度为_____________m/s；
（3）假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2s到达E点（图乙中未画出），则该小球到达E点时通过的路程为______m。

9 . 把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等的时间滴一滴墨水．当小车向左做直线运动时，在纸带上留下了一系列墨滴，其分布情况如图所示．设小车滴墨水的时间间隔为t，那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中，下列说法中正确的是

A．小车的速度逐渐减小	B．小车的速度逐渐增大
C．小车的运动时间是7t	D．小车在做匀速直线运动

10 . 如图（a）中刻度尺的最小分度值为________毫米，所测物体的长度为_____厘米。如图（b）所示是_____(填写仪器的名称)。甲、乙两位同学用该测量工具拉出的纸带分别如图（c）、（d）所示，其中图（c）纸带中从A点到D点所用的时间为____秒，通过比较可以知道____同学拉纸带较快（选填“甲”或“乙”）。