1 . 小伟陪奶奶就医时，看见输液管口的药液一滴滴地往下滴，于是，他认为相同时间内管口处流出的液体量与输液瓶内液面高低有关。为验证猜想，他利用图甲装置来进行探究，其中瓶中装有红色的水，a、d管通过双孔软木塞插入瓶中且端口接近瓶口并齐平，a管下端放入量杯，d管下端套有橡胶软管，并用弹簧夹夹住，装置呈竖直放置。

（1）带有弹簧夹的d管的作用是_____________。（答案合理即可）
（2）松开弹簧夹，水从a管口流出，用秒表测出量杯中的水分别达到20mL、40mL、60mL、80mL、100mL水位时的时间t，并记录在表中，根据所测数据，在图乙中描点并画出量杯中水的体积V与时间t的图像_________，分析图像判断小伟的猜想是否正确，并说明理由：__________。

量杯中水的体积V／mL	0	20	40	60	80	100
时间t／s	0.00	2.00	4.00	6.00	8.00	10.00

（3）结合静脉输液装置的材料、结构特征，请你猜想相同时间内管口处流出的水量可能与静脉输液装置的什么因素有关？_______________。（写出一条即可）

2 . 在探究“比较纸锥下落快慢”的活动中，同学们将大小不等的纸锥由同一高度同时释放。

（1）对于纸锥下落前的初始位置，有如图甲、乙所示的两种摆放方式，正确的是图_________；
（2）小明同学通过观察发现在纸锥都没落地前，B纸锥在A纸锥的下面，从而判断_________（A/B）纸锥下落得快，这种比较方法实质是相同时间比路程；
（3）实验中发现用秒表测量时间较难，为了便于测量，应该选择纸锥_________（A/B）进行实验较好，同时让纸锥从较_________（高/低）的位置同时下落；
（4）接着小明所在小组利用相机频闪拍照，探究纸锥竖直下落的快慢情况，照相机每隔曝光一次，拍摄的图片如图丙所示，由此可以判断纸锥下落过程中速度的变化情况是_________（不变/先变大后不变/一直变大），在此过程中，纸锥经过图中F点的速度为_________；
（5）小组间交流时，发现不同小组测得不同纸锥从相同高度（足够高）下落的最终速度不同，请提出猜想：纸锥下落的最终速度可能与纸锥的_________（写出一条即可）有关。

3 . 掷实心球时不仅仅需要力气，投掷的角度也非常重要。为了提高实心球成绩，几位同学合力探究：铅球掷出的距离与哪些因素有关。小诺认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角（投掷方向与水平方向的夹角）有关；小伊认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关。

实验序号	射出速度	射出仰角	射出水平距离s/m
1	5		2.9
2	10		9.5
3	10		10.8
4	10		9.1
5	15		20.7

（1）为了进行研究，他们制作了一个小球弹射器（如图所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，射出的仰角可由固定在铁架台上的量角器读出，他们通过5次实验得到表中的数据：

（2）选用序号为1、2、5的实验数据可以验证______的猜想。结论是，在______一定时，物体的______越大，射出的距离越远；
（3）从表中数据可知当射出速度相同，射出仰角为______时，物体射出的距离最远；
（4）根据以上的初步研究结果，请你给同学提出一条掷铅球的建议：______。

4 . 小红同学在做“测量平均速度”的实验时，她用弹簧测力计沿水平方向以恒定的拉力拉木块。如图是木块从A处沿直线运动到F处的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次照片。

（1）观察频闪照片分析：木块从A处到F处共经历了__________s的时间；木块从C处运动到E处的平均速度为__________cm/s；
（2）小红继续用木块进行“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验：图甲、乙可用来探究滑动摩擦力的大小与__________的关系；
（3）图甲所示实验，在测量摩擦力大小时，小红进行了两次正确的操作，两次木块运动的速度分别为v_a、v_b，所受的摩擦力分别为f_a、f_b。已知，则f_a__________f_b。（选填“>”“ <”或“=”）；
（4）在探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，小红发现甲、丙两次实验弹簧测力计示数差距较小，下列改进措施可行的是__________（填字母）。
A．增大丙实验中弹簧测力计的拉力
B．仅将丙实验中的木块换成质量更大的木块
C．仅将丙实验中的棉布换成粗糙程度更大的毛巾
D．在丙实验的木块上放一个与乙实验相同的砝码，并将弹簧测力计的示数与甲比较

6 . 小明和小华是军事迷，他们想探究跳伞时降落伞下降的快慢与哪些因素有关，并提出以下猜想：
猜想一：降落伞下降的快慢与降落伞的面积有关；
猜想二：降落伞下降的快慢与降落伞的总质量有关；
猜想三：降落伞下降的快慢与降落伞的形状有关。
他们利用卷尺、秒表、细绳、纺织布、剪刀、小塑料袋、细沙等器材，进行模拟降落伞下降的探究实验，将纺织布裁剪成、、的圆形、1m²的正方形、1m²的三角形，每个边角系上一根细绳，所有细绳另一端系上一个小塑料袋。在小塑料袋中装入一定量的沙子，控制降落伞总质量分别为40g、60g和80g。记录的部分实验数据如表。

实验次数	下落高度/m	伞的面积/m²	伞和沙子的总质量/g	伞的形状	下落时间/s
1	3	0.5	40	圆形	3.67
2	3	1	40	圆形	5.82
3	3	1.5	40	圆形	7.91
4	3	1	40	正方形	5.81
5	3	1	60	正方形	4.26
6	3	1	80	正方形	2.95
7	3	1	40	三角形	5.80

（1）本实验还需要一个测量工具是__________；
（2）降落伞在下落高度相同时，通过比较__________来判断降落伞下降的快慢；
（3）分析比较实验序号1、2、3的数据，可以得到的结论是：在降落伞的形状和总质量等条件一定时，__________，降落伞下降得越慢；
（4）分析对比实验数据可知：降落伞下降的快慢与降落伞的形状__________（选填“有关”或“无关”）；
（5）根据4、5、6组数据可判断，在伞的面积和形状等条件一定时，降落伞下落的快慢与伞和沙子的总质量成__________比；
（6）请你解释一下，在军事活动中，伞兵跳伞时会下落一段时间后再打开降落伞，目的是__________。

8 . 在“比较纸锥下落快慢”实验中，首先取两张等大的圆形纸，分别剪成两个大小不等的扇形如图甲所示，再将它们做成图乙所示的两个锥角（图中的、）不等的纸锥。

（1）为了比较纸锥下落的快慢，可将纸锥按如图乙中___________（选填“A”或“B”）所示的位置释放；
（2）将纸锥从同一高度同时由静止释放，通过比较纸锥下落到地面的___________来比较纸锥下落的快慢；
（3）在测量纸锥下落速度的过程中，发现纸锥下落的时间较难测准，我们可采用增加___________或换用锥角较___________（选填“大”或“小”）的纸锥进行实验；
（4）某兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的情况，相机每隔0.1s闪光一次，拍下的照片如图丙所示，由图丙可知，纸锥下落过程中做___________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。

9 . 在“探究纸锥下落的快慢”的活动中，小明制作了一个直径8.0cm的纸锥，某次实验用频闪照相机拍摄得到如图所示的照片，已知频闪照相机每隔0.25s曝光一次；
（1）请你根据照片测量纸锥从A下落到G的平均速度；（照片中的纸锥直径0.50cm；实际直径是8.0cm）
要求：①把下面的数据记录表格补充完整；
②将测量数据记录在表格中；
③不需要算出平均速度的值；

照片中A到G的长度L1/cm	_________	实际中A到G的时间t/s	纸锥的平均速度 v/（m•s﹣1）
8.4	_________	_________	/

（2）请你描述纸锥从A到G过程中，下落速度的变化情况；_________；
（3）请你运用“力与运动关系”的知识分析判断从A到G过程中，纸锥受到的空气阻力是如何变化的。_________。

10 . 物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。这种运动只在没有空气的空间才能发生。在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动..为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，小明同学有如下猜想：
猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；
猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关；
猜想三：物体下落的时间与物体的质量有关。
为验证猜想的正确性，小明同学用几个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下表。

实验序号	材料	物体质量/kg	下落高度/cm	下落时间/s
1	铁球	1	5	0.1
2	铁球	1	20	0.2
3	铁球	1	45	0.3
4	铁球	1.5	45	0.3
5	铅球	1.5	20	0.2
6	铅球	1.5	80

（1）下列研究物理问题的方法在本实验中没有用到的是 _____；（填序号）
A.控制变量法
B.建立理想模型法
C.转换法
（2）比较实验序号1、2、3，可以判断猜想 _____（选填“一”“二”或“三”）是正确的；
（3）第6次实验时，铅球下落时间为 _____s；
（4）某同学对这个问题也进行了探究，他让质量相同的铁球和纸团同时从五楼由静止开始下落，发现两者下落时间不同，原因是 _____。