1 . 下列图像中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（　　）

A．	B．
C．	D．

2 . 物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如表：

实测物体	物体质量m（kg）	重力G（N）	比值（N/kg）	比值的平均值（N/kg）
物体1	0.1	0.99	9.9
物体2	0.2	1.96	9.8
物体3	0.3	2.91	9.7

（1）在实验过程中，需要的测量工具有______和______；
（2）在上表空白处填出比值的平均值；(      )
（3）分析表中实验数据，得出结论是：______。

3 . 如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为_________ ，重力的施力物体是_______，由图可知，该物体质量是_____kg，当把它拿到月球上，它的质量会______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 g=10N/kg。该仪器实验原理是__________。
   

4 . 在“探究重力与质量的关系”的实验中：

（1）测量物体重力前，要观察弹簧测力计的量程和分度值外，如图所示，弹簧测力计的分度值是___________；还应将弹簧测力计在___________（选填“水平”或“竖直”）方向调零；
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于___________（选填“静止”或“运动”）状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）物体的重力；
（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据。其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其示数为___________N；
（4）实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。而同组的小宇同学不赞同，认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为___________同学的观点是正确的，这是为了___________（选填“A”或“B”）。
A．多次测量求取平均值       B．多次测量，让结果具有普适性

5 . 下列图像中，能正确反映重力和质量关系的是（　　）

A．	B．
C．	D．

6 . 探究物体所受重力的大小与其质量的关系时，小明测量一些水果的质量及其所受的重力，获得的数据记录表中：

所测物品	质量	测得重力	重力与质量的比值
樱桃
香蕉
苹果		1.94
普通

（1）实验中所用的主要测量器材是___________和___________：
（2）分析表中的数据可知：物体的质量越大，所受的重力越___________（选填“大”或“小”），物体所受重力的大小与质量成___________（选填“正”或“反”）比：
（3）用m表示物体的质量，用G表示物体所受的重力、用g表示重力与质量的比值，则：根据本次实验结果： ___________N/kg：
（4）实验进行多次测量的目的是___________。

7 . 下列关于物理概念的说法中，正确的是（　　）

A．弹簧受到的拉力越大弹簧伸的就越长，说明力可以改变物体的运动状态

B．地球上质量1kg的物体受到的重力是，所以

C．放在桌面上的茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的

D．三峡船闸利用了连通器原理，使船只顺利通过三峡大坝

8 . 物理学中把物体所受的重力与其质量的比值用g表示，即，一般认为在地球上g值是一个定值，即g=9.8N/kg。但科学家通过实验精确测量，发现地球上不同地点的g值存在微小差异。表中列出了几个地点的g值大小，请分析比较表中的数据，回答下列问题：

标准值：g=9.80665N/kg
地点	纬度	N/kg
赤道海平面	0
马尼拉	14°35′	9.784
广州	23°06′	9.788
武汉	30°33′	9.794
上海	31°12′	9.794
东京	35°43′	9.798
北京	39°56′	9.801
莫斯科	55°45′	9.816
北极	90°	9.832

（1）如表中g值大小相同的两个地点是___________；
（2）表中g值大小相差最大的两个地点是___________；
（3）由表中的信息可猜想：影响地球上g值大小的因素可能是___________。

9 . 在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中、

质量m/g	100	200	300	______	500
重力G/N	1	2	3	4	5

（1）把表格中的空格填写完整；
（2）图甲中弹簧测力计的示数为______N；
（3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像______；
（4）由此可知物体所受的重力跟质量成______。