1 . 2024年，F1（世界一级方程式锦标赛）时隔五年回归上海赛道，周冠宇成为 F1 史上首位在中国站完赛的中国车手。小明和小刚观看直播时，了解到赛车可以通过更换软胎或硬胎、改变胎压（轮胎内部气体压强）来改变赛车的抓地力（物体在接触面与地面间产 生的摩擦力），他们猜测赛车抓地力大小可能与：①与接触面的粗糙程度有关；②与接触面积大小有关。下列现象可以证明猜想①正确的是（　　）

A．同一赛车使用统一规格的硬胎，改变胎压，抓地力不同

B．同一赛车使用不同宽度的软胎，相同胎压，抓地力相同

C．同一赛车使用不同花纹的硬胎，相同胎压，抓地力不同

D．同一赛车使用相同宽度的硬胎和软胎，相同胎压，抓地力不同

2 . 汽车行驶时，从踩刹车到车停止还要经历一段较长的制动距离，如图甲所示。

（1）汽车存在制动距离，说明汽车具有______；
（2）为探究汽车制动距离的影响因素，某学习小组结合自己所学知识，以木块代替汽车用图乙装置去寻找规律，让木块从斜面上静止滑下，在水平的木板上滑行一段距离后，最终停在位置P，木块在水平面上滑行距离的大小与哪些因素有关？大家提出以下猜想：
猜想1：与水平面的材料有关；
猜想2：与木块的质量有关；
猜想3：与木块的速度有关；
①同学们一致认为猜想1是正确的，原因是：同一木块受到水平面的滑动摩擦力大小与______有关，受到的滑动摩擦力越大，速度减小的______，最终停止的距离越短；
②为验证猜想2，他们让质量不同的木块从斜面的同一高度由静止滑下，发现每次木块在水平木板上停下的位置都是位置P，说明猜想2是______（选填“正确”或“错误”）的；
③在验证猜想3时，将木块从不同高度静止滑下，木块最终停在木板上的不同位置。数据记录如下表所示。

序号	1	2	3	4	5	6	7
释放的高度h/m	0.10	0.15	0.20	0.25	0.30	0.40	0.50
水平面上滑行距离s/m	0.20	0.29	0.40	0.50	0.60	0.81	1.00

a．在图丙中描点作出s与h的关系图线______；
b．由作出的s与h的关系图线可得出s和h的定量关系是s=______；
c．制动距离太长存在一定的安全隐患，结合上面的探究结论，请你提一个可行性建议来降低这种安全隐患：______。

3 . 冰壶比赛运动员所穿的两只鞋的鞋底材质并不相同，蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，而滑行脚的鞋底为塑料制成。为了说明其中的道理，小明同学在水平桌面上用如图所示的实验装置“探究影响滑动摩擦力大小的因素”，实验中用到了一个弹簧测力计、一个长方体木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。下列说法错误的是（　　）

A．用弹簧测力计沿水平长木板匀速拉动木块，就能测出滑动摩擦力

B．甲实验中，若加速拉动木块，木块受到的滑动摩擦力不变

C．乙实验中，匀速拉动木块时，砝码受到摩擦力的方向与木块运动方向相同

D．运动员所穿的两只鞋的鞋底材质不相同，其道理可用乙、丙得到的实验结论来解释

4 . 小丽同学在学完摩擦力的知识后，想利用弹簧测力计、重为1N的物块A、长木板和质量均为50g的钩码若干，探究物块A所受摩擦力与压力大小的关系，实验中让物体A 在同一木板面上滑行，通过改变放在物块A上的钩码个数来改变压力的大小，如图甲所示通过正确操作并把测得的数据记录在如下表格中。

F压/N	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	3.5	4.0
f/N	0.6	0.9	1.2	1.5	1.8	2.1	2.4

（1）本实验是根据_________的原理来测量物块A所受摩擦力的大小的，所以实验过程中在测摩擦力时要水平拉动物块A，使物块A做_________运动。
（2）请根据表格中的数据在图乙中绘制出f-F_压的关系图像。_________
（3）分析图像可知物块A所受到的摩擦力与压力大小成_______（选填“正”或“反”）比例关系，根据表格中的数据可推出f和F压的关系式为f=______。
（4）实验结束后，小丽同学根据实验结论计算出了当压力为5N时，物块A 所受到的摩擦力的大小应为________N。

5 . 为了“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”，小明选用同一木块做了如题图所示的三次实验。

（1）实验时竖直匀速拉动弹簧测力计，不考虑绳重及滑轮与绳子间的摩擦，木块在水平面上匀速直线运动时受到的拉力大小_________（选填“大于”“小于”或“等于”）木块受到的滑动摩擦力大小；
（2）比较甲、乙两次实验，可以初步得出滑动摩擦力的大小与_________有大，请举出一个生活中的应用实例；_________；
（3）另一位同学进行题图丙实验时，拉动弹簧测力计移动的速度是小明做题图丙实验时的2倍，则他测得的木块所受滑动摩擦力大小为_________N；
（4）实验结束后，小明分析出该实验装置存在不足，请写出其中一条：_________。

6 . 如图所示，在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验中，为了提高测量的精确度，用力传 感器显示拉力F的大小，让驱动装置带动水平的传送带顺时针运行，木块相对于地面保持静止。
（1）在水平的传送带顺时针运行时，木块对传送带施加的摩擦力的方向是水平 ___________（选填“向左”或“向右”）的；
（2）在木块的上表面放置一个铁块，使传送带依旧顺时针平稳运行，木块与铁块相对于地面保持静止，此时力传感器显示的拉力F变大了，由此可以得出的实验结论是_______。

7 . 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，木块A的质量为500g，木块B的质量为200g。

（1）如图甲所示，在木块A上叠放木块B，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块A，此时弹簧测力计的示数如图所示，A受到地面的摩擦力为___________N，若增大弹簧测力计的拉力，此时木块A受到水平长木板的滑动摩擦力___________（选填“变大”“变小”或“不变”）；拿走木块B，A受到水平长木板的滑动摩擦力___________（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（2）如图乙所示，在F₁和F₂的作用下，木块A可在两个长木板之间以v的速度匀速向下滑落；若保持F₁和F₂的大小和方向均不变，能使木块A以2v的速度匀速向上滑动，则木块A受到向上的推力为___________N。

8 . 在水平的实验桌上有如图所示的实验装置，一个长方体木块（长、宽、高均不等，各表面的粗糙程度相同且面积已知）平放在水平长木板上。忽略定滑轮的摩擦，请利用该装置设计实验证明滑动摩擦力的大小与接触面积无关。

（1）将以下的实验步骤补充完整：
①将木块平放在水平长木板上，调节滑轮的高度，使通过滑轮的细线一端竖直拉紧弹簧测力计的挂钩，另一端沿水平方向拉紧长木板上的木块。再沿水平方向拉动长木板，弹簧测力计指针的位置稳定后，记录接触面积S和弹簧测力计的示数F；
②___________，弹簧测力计指针的位置稳定后，记录接触面积S和弹簧测力计的示数F；
③根据f =__________，分别得出两次实验中滑动摩擦力f的大小并记录。
（2）画出实验数据记录表格_______。

9 . 探究滑动摩擦力大小的影响因素，如图所示，是小聪同学所做的一系列探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验，其中木块各个表面的粗糙程度相同。请按照要求填写表格：

提出问题	对应图中序号
（1）滑动摩擦力大小与压力关系	______
（2）______	甲、丁
（3）滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系	甲、丙

10 . 冰壶被喻为冰上的“国际象棋”，它考验参与者的体能与脑力。比赛时球员手持毛刷在冰壶滑行的前方快速擦刷冰面，以改变冰壶受到的滑动摩擦力。为此小慧同学探究了滑动摩擦力大小与什么因素有关，装置如图所示（棉布表面比木板表面粗糙）。

（1）在进行拉动木块前，应先在___________方向进行弹簧测力计调零；
（2）实验中要测出滑动摩擦力的大小，应该让物体A在水平面上匀速直线运动，根据___________原理，此时弹簧测力计的示数等于物体所受滑动摩擦力的大小；
（3）在甲、乙、丙、丁四次实验中，物体A所受滑动摩擦力最小的是__________；
（4）在进行本实验时，需要注意的操作是_____________________________。