1 . 为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小宇作做了如图所示的三个实验：

（1）实验是通过观察______来判断压力的作用效果的，此研究方法为______；
（2）比较甲、丙两次实验，可得出结论：______；
（3）根据甲乙丙，可以总结出：压力的作用效果跟______ 、______有关。这种研究问题的方法叫______。

2 . （1）小华用U形管压强计去探究液体内部压强的规律。

①小华发现：不断按压探头的橡皮膜，U形管两边液面均处在同一水平线上，则这套实验装置可能出现的问题是：______；
②解决后问题后，小华用U形管压强计和一大烧杯的水进行了三次实验如图1所示，他能得到的结论是：______；
③小华探究“液体内部压强与液体密度的关系”时，选了另一种密度不同的液体做了如图2所示的对比实验。得到的结论是：“液体内部压强大小与液体密度大小无关”。他的结论对不对？______；判断的依据是______；
④小华想能否用压强计探究气体压强与流速的关系呢？他设计了如图3所示的装置，小华用嘴向玻璃管中吹气，那么图3中a、b、c三个管中气流最快的是______管；
（2）为研究“影响压力作用效果的因素”，小科在家中用质量可忽略的塑料瓶和海绵进行实验：测得瓶底面积为，瓶盖面积为，并将瓶子装满600mL水，依次正放和倒放于海绵上（如图4）：
①本实验可初步得出：压力一定时，______；
②正放时水对瓶底的压强为，倒放时水对瓶盖的压强为，则和的大小关系为______。

3 . 如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。

   

（1）本实验是通过观察____________________来比较压力作用效果的；
（2）通过比较图甲、乙，可得出结论：________________________________________；
（3）通过比较图__________，说明压力一定时________________________________________；
（4）如图丁所示，将该小桌和砝码放在木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p__________；
（5）实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他的结论是__________（选填“正确”或“错误”）的，原因是__________________。

4 . 小东同学利用小桌、海绵及肥皂“探究影响压力作用效果的因素”，实验探究过程如图所示。

（1）小东通过观察海绵的______来比较压力的作用效果；
（2）分析比较______两图中的实验现象，可以得到的结论，受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（3）小东将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，发现无论是大块肥皂还是小块肥皂，对海绵的作用效果都与之前一样。他据此得到的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为小东的方法是______（选填“正确”或“错误”）的。

5 . 小潭同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示；

（1）实验中通过观察______来比较压力的作用效果；
（2）实验中选用海绵而不选用木板之类材料的原因是______；
（3）分析比较甲、乙两图所示的实验，能够得到的结论是：受力面积一定时，______，压力的作用效果越明显；
（4）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”应通过比较______两图所示实验；
（5）小潭同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的B₁、B₂两块，如图丁、戊所示，他通过观察实验现象发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关，他的实验结论______（选填“正确”或“错误”），理由是______。

6 . 小强同学利用洗手间的肥皂、海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示。

（1）小强通过观察海绵的______来比较压力的作用效果，这种研究方法是______；
（2）比较______两图中的实验可知，压力一定时，______越小，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较甲、乙两图中的实验现象，可以得到的结论：______；
（4）小强将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如丁图所示，发现无论是大块肥皂还是小块肥皂，对海绵的作用效果都与之前一样。他经过分析得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为小强的方法是______（正确、错误）的，理由是：______。

7 . 在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验。

（1）本实验是根据______来比较压力的作用效果的，此处采用的实验方法是______；
（2）比较______和______两图，可得出的结论是：压力相同时，______，压力作用的效果越明显；
（3）下列实例中，直接应用该结论的是______（填序号）。
A．书包要用宽的背带
B．交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t

8 . 小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示。

（1）实验中小明通过比较 ___________来确定压力作用效果大小；
（2）分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是：___________一定时，___________越小，压力作用效果越显著；
（3）下列实例中，直接应用（2）中结论的是 ___________（填序号）。
①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
②书包要用宽的背带

9 . 小张同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示：

（1）实验中选用海绵而不选用木板之类材料的原因是______；
（2）实验中小张是通过观察______来比较压力作用效果的；
（3）分析比较甲、乙两图所示的实验，能够得到的结论是______；
（4）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”应通过比较______两图所示实验；
（5）小张同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的B₁、B₂两块，如图丁、戊所示，他通过观察实验现象发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关，他的实验结论______（选填“正确”或“错误”），理由是______。

10 . 某同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示：   

（1）实验中他是通过观察________来比较压力作用效果的；       
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是________。下列实例中，直接应用该结论的是________（填序号）；   
①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
③书包要用宽的背带       
（3）若探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图________所示实验；       
（4）此时实验中要控制：________不变；       
（5）该同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________。