组卷网 > 知识点选题 > 测量滑轮组机械效率的实验器材及实验步骤
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解析
| 共计 52 道试题
1 . 如图,在“测滑轮组机械效率”实验中。
(1)实验时要竖直向上且__________拉动弹簧测力计;
(2)想提高此滑轮组的机械效率,以下措施中不可行的是__________
A.选用轻质动滑轮
B.给滑轮的轴心加润滑油
C.增加物体被提升的高度
D.增大被提升的物体的重力
2023-04-01更新 | 141次组卷 | 1卷引用:湖南省长沙市长郡教育集团2022-2023学年九年级下学期第一次月考物理试题
2 . 某实验小组在做“测量滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示。

次数

钩码重G/N

钩码上升高度h/m

测力计拉力F/N

测力计移动距离s/m

机械效率η

1

2

0.1

0.9

0.3

74.1%

2

4

0.1

1.6

___________

83.3%

3

4

0.1

1.1

0.5

72.7%

(1)表格中第2次测力计自由端移动的距离s=______m;
(2)在实验操作中应竖直向上 ______拉动弹簧测力计,小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法 ______(选填“正确”“不正确”);
(3)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率;
(4)由第2、3次实验可得结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(质量越大),滑轮组的机械效率 ______
2023-03-26更新 | 605次组卷 | 5卷引用:2023年湖南省永州市初中学业水平考试物理模拟试题(五)
3 . “测滑轮组的机械效率”的实验数据如下表:

实验次数

物重G/N

物体上升高度h/m

拉力F/N

绳子自由端移动距离s/m

机械效率

1

4

0.1

2.0

0.3

66.7%

2

5

0.1

0.3

69.4%

3

6

0.1

2.6

0.3

(1)实验时,应沿竖直向上______拉动弹簧测力计,使钩码上升;在测量绳端所受的拉力时,弹簧测力计应______(保持静止/匀速上升);
(2)第2次实验中弹簧测力计的示数(如图所示)为______N;
(3)第3次实验中滑轮组的机械效率约是______;(精确到0.1%)
(4)若用这个滑轮组提升7N的重物,则它的机械效率可能是______(填字母)。
A.60%     B.70%     C.80%
2023-02-22更新 | 205次组卷 | 1卷引用:湖南省衡阳市铁一中学2022-2023学年九年级上学期第一次月考物理试题
4 . 在“测量滑轮组机械效率”的实验中,小明利用同一滑轮组先后提升不同重量的物体进行实验,如图甲和乙所示,不计空气阻力。实验测量的数据记录在表格中:

次数

物重/N

提升高度/m

拉力/N

绳端移动距离/m

机械效率η

1

3

0.1

2.0

0.3

50%

2

6

0.1

3.2

0.3

(1)根据测量的实验数据,可计算出表格中的横线上应填的数据大小为_______(用百分数表示);
(2)小明在实验操作过程中发现:一边拉动弹簧测力计一边读数,非常不方便,因为这样弹簧测力计示数不稳定,为了方便读数,小明认为可以让弹簧测力计保持静止时读数,他的这种想法显然是错误的,如果让弹簧测力计保持静止时读数,则所测出的滑轮组机械效率将比其真实值_______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(3)如果不计绳重和摩擦,只是按照如图丙所示的绕绳方法组装滑轮组,并利用图丙方案提升相同重量的物体,对比甲图和图丙所示的滑轮组的机械效率,可知η_______η(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
2023-02-07更新 | 106次组卷 | 1卷引用:湖南省长沙市雨花区广益实验中学2020-2021学年九年级下学期期中物理试题
5 . 在学习机械效率概念后,小娟和小玉同学探讨:在不计绳重和摩擦,同一滑轮组匀速提升不同货物,提升相同高度,动滑轮重力不变,额外功不变的条件下,机械效率是否变化的问题。小娟认为:“物重增加,有用功增加,总功也增加,所以机械效率可能变也可能不变”;小玉认为:“物重增加,有用功增加,总功也增加,那么额外功在总功中所占比例减小,则机械效率一定增加。”俩人争执不下,决定实验验证。下表是他们利用一个滑轮组实验时,收集到的有关数据:
动滑轮重
G/N
物重
G/N
物体上升距离
h/m
拉力
F/N
拉力作用点移动距离
s/m
滑轮组机械效率
η
10.510.10.50.366.7%
20.52.50.11.00.381.5%
30.540.11.50.3
(1)请分析表中数据,在图中画出此实验中滑轮组绕绳方法_____
(2)表中第3次实验时,滑轮组的机械效率为 _____
(3)实验验证,_____(选填“小娟”或“小玉”)的说法是正确的。

2022-10-18更新 | 1176次组卷 | 5卷引用:湖南省郴州市嘉禾县坦坪镇田心中学2023-2024学年九年级下学期4月期中物理试题
6 . 在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行两次实验,实验数据如表:
次数钩码重/N钩码上升高度/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计移动距离
12100.840
2551.520

(1)第一次实验测得滑轮组的机械效率为___________
(2)根据表中数据,可以得出:同一滑轮组机械效率与___________有关。
2022-09-24更新 | 84次组卷 | 2卷引用:湖南省长沙市雨花区雅礼实验中学2020-2021学年九年级上学期入学考试物理试题
7 . 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。
实验次数123
钩码重G/N446
钩码上升高度h/m0.10.10.1
绳端拉力F/N1.81.61.8
绳端移动距离s/m0.30.4
机械效率η74.1%62.5%


(1)通过表中数据可分析出第2次实验是用______(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验。
(2)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率______(选填“越高”、“不变”或“越低”)。
(3)小组同学在用第2次实验中使用的装置做第3次实验,表中第3次实验中绳端移动距离s漏记,但仍然计算出第3次的机械效率η=______(保留三位有效数字)。
8 . 在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑纶组提升不同的钩码,分别做了三次实验,实验数据记录在下表中。

实验次数

钩码所受重力G/N

提升高度h/m

拉力F/N

绳端移动的距离s/m

机械效率η

1

2

0.1

1.0

0.3

66.7%

2

4

0.1

1.7

0.3

78.4%

3

6

0.1

2.4

0.3

(1)在实验过程中,应沿竖直方向______拉动弹簧测力计;
(2)在第3次测量中,滑轮组做的有用功是______J,总功是______J,机械效率为______
(3)分析表中数据可得出:同一滑轮组,提升钩码越重,机械效率越______(选填“高”或“低”);
(4)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率______(填“变大”“变小”或“不变”)。
9 . 图甲是老李用轮椅推着他老母亲在无障碍通道上缓缓行走,图乙是该通道斜面示意图。为了解老李推轮椅所用力的大小,小华进行了探究。她从斜面底端A点沿斜面确定了相距1m处的B点,并测出B点距离地面的高度为9.00cm。(g取10N/kg)
 
(1)选用车轮与轮椅相同材质、花纹的小车为研究对象,进行了如下操作:
①测出小车重为2.0N,小车在斜面上时,其所受重力的示意图是_____(填“丁”或“戊”)图。
②将弹簧测力计校零后沿斜面方向匀速拉动小车,如图乙所示,测力计示数为 _____N;
③将小车从水平地面提升到B点过程中斜面的机械效率为 _____
(2)在小车上逐渐添加重物,测出小车的总重G,测出沿斜面匀速拉动小车需要的力,计算出拉小车从A点到B点所做的功W1;计算出竖直向上将小车从水平地面提升到B点所做的功W2。以功为纵坐标、小车总重为横坐标,建立坐标系,作出W1W2G的关系图像如图丙中的线段a和b。
①由丙图知:用该通道斜面提升物体时的机械效率与物重 _____(填“有”或“无”)关。
②若这位母亲的质量为50kg,所坐的轮椅质量为20kg,则老李用沿着通道斜面方向的力推轮椅匀速上坡时,力的大小为 _____N。
2022-07-26更新 | 73次组卷 | 1卷引用:2022年湖南省株洲市攸县中考物理模拟试题
10 . 在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙三组实验,实验数据记录如下:
次 数钩码总重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率
第1次2511566.7%
第2次451.715\
第3次65\1583.3%
(1)求进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为 _____(结果精确到0.1%);
(2)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为 _____N;
(3)若提起同样的重物,要使滑轮组机械效率更高,应选择 _____
A.较轻的动滑轮
B.较重的动滑轮
C.任意选择都可
2022-07-16更新 | 98次组卷 | 1卷引用:2022年湖南省长沙市长郡教育集团中考二模物理试题
共计 平均难度:一般