组卷网 > 知识点选题 > 测量滑轮组机械效率的实验器材及实验步骤
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 52 道试题
1 . 提高机械效率能够充分发挥机械设备的作用,某兴趣小组的同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中,实验测得的数据如表所示。

次数

物体的重力G/N

提升的高度h/m

拉力F/N

绳端移动的距离s/m

机械效率

1

2

0.1

1

0.3

66.7%

2

3

0.1

1.4

0.3

71.4%

3

4

0.1

1.8

0.3


4

4

0.2

1.8

0.6

74.1%

(1)第3次实验测得的机械效率是______(结果精确到0.1%);
(2)分析比较第1、2、3次的实验数据可以判定,使用同一个滑轮组提升物体时,被提升的物体越重,滑轮组的机械效率越______
(3)分析比较第______次的实验数据可得,机械效率与物体上升的高度无关。
2024-05-11更新 | 74次组卷 | 1卷引用:湖南省长沙市长郡教育集团2023-2024学年九年级下学期期中考试物理试题
2 . 某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。

(1)实验中应沿竖直方向___________拉动弹赞测力计使钩码上升;
(2)通过比较3、4两次实验数据得出结论:不同滑轮组提升相同重物,动滑轮越重,机械效率越___________(选填“高”或“低”);
(3)通过比较___________两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高。(填实验次数的序号)

实验次数

钩码重量G/N

钩码上升高度h/m

绳端拉力F/N

绳端移动距离s/m

机械效率η

1

4

0.1

2.7

0.2

74%

2

4

0.1

1.8

0.3

74%

3

8

0.1

3.1

0.3

86%

4

8

0.1

2.5

0.4

80%

2024-03-04更新 | 38次组卷 | 1卷引用:湖南省长沙市南雅中学2023-2024学年九年级上学期入学考试物理试题
3 . 长沙某建筑工地上矗立的塔吊,是用电动机来带动滑轮组提升重物的设备。如何提高滑轮组机械效率,节约电能呢?为此同学们进行了“影响滑轮组机械效率因素”的实验探究,用到的装置如图,实验数据记录如下表所示:

实验次数

钩码重G/N

钩码上升高度h/m

绳端拉力F/N

绳端移动距离s/m

机械效率η

1

2

0.1

1.2

0.3

55.6%

2

2

0.2

1.2

0.6

55.6%

3

4

0.1

1.9

0.3

70.2%

4

4

0.1

1.3

0.5

61.5%


(1)实验中应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计;
(2)分析表中数据可知:第4次实验是用___________图所示装置来完成的;
(3)通过比较1、2两次实验数据可得出:使用同一滑轮组提升相同重物,滑轮组的机械效率与重物上升高度无关;
(4)通过比较_________两次实验数据可得出:同一滑轮组提升的物体越重,滑轮组机械效率越高(填实验次数的序号)。
2024-02-14更新 | 23次组卷 | 1卷引用:湖南省长沙市中雅培粹中学2023-2024学年九年级上学期入学考试物理试题
4 . 塔吊是用电动机来带动滑轮组提升重物的设备。如何提高滑轮组机械效率,节约电能呢?为此同学们进行了“影响滑轮组机械效率因素”的实验探究,用到的装置如图,实验数据记录如下表所示:

实验次数

钩码重G/N

钩码上升高度h/m

绳端拉力F/N

绳端移动距离s/m

机械效率η

1

2

0.1

1.2

0.3

55.6%

2

2

0.2

1.2

0.6

55.6%

3

4

0.1

1.9

0.3

70.2%

4

4

0.1

1.3

0.5

61.5%

(1)分析表中数据可知:第4次实验是用___________图所示装置来完成的;
(2)通过比较___________两次实验数据可得出:同一滑轮组提升的物体越重,滑轮组机械效率越高(填实验次数的序号);
(3)小明觉得为了让弹簧测力计的示数在测量的过程中更加稳定,可以用弹簧测力计拉住绳子的自由段保持静止并读数,也可以测出滑轮组的机械效率,你认为小明的观点正确吗?如不正确,请说明理由:___________
2024-02-14更新 | 32次组卷 | 1卷引用:湖南省长沙市长郡双语实验中学2023-2024学年九年级上学期入学考试物理试题
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 用图所示装置测量滑轮组的机械效率,部分实验数据如下表:
   

实验

次数

钩码重力

G/N

钩码上升高

h/cm

拉力

F/N

绳子自由端移动

距离s/cm

机械效

η

1

2

5

1.0

15

66.7%

2

4

5

1.8

15

74.1%

3

4

10

1.8

30

74.1%

4

6

5

2.5

15


(1)实验过程中,缓慢竖直拉动弹簧测力计,使钩码向上做匀速直线运动。第1次实验时,钩码上升的时间为3s,此过程中绳子自由端上升的速度为______m/s;
(2)第4次实验时滑轮组的机械效率是______%;
(3)分析第1、2、4次实验的数据可知,使用同一滑轮组提升重物时,重物重力越______(选填“大”或“小”),滑轮组的机械效率越高;分析第2、3次实验的数据可知,滑轮组的机械效率与钩码上升的高度______(选填“有关”或“无关”);
(4)用滑轮组提升重物时,下列选项中也可提高机械效率的是______
A.换用更轻的动滑轮             B.加快提升物体的速度
2023-09-23更新 | 23次组卷 | 2卷引用:湖南省怀化市宏宇中学2023-2024学年九年级上学期入学考试物理试题
6 . 如图所示,在“测量滑轮组机械效率”的实验中,利用图2甲、乙、丙三个实验装置进行实验,测得的实验数据如表。(钩码规格相同、动滑轮个数越多重力越大)

实验次数

钩码重力G/N

提升高度h/m

绳端拉力F/N

绳端移动距离s/m

机械效率η

1

4

0.1


0.3


2

8

0.1

3.2

0.3

83.3%

3

8

0.1

2.0

0.5

80.0%

(1)在实验中,应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计;
(2)第一次实验中,如图1所示,弹簧测力计的示数是 ___________N;
(3)由 ___________(填序号)两次实验数据可得出结论:使用不同滑轮组提升相同重物,动滑轮越重,机械效率越低;
(4)在第三次实验操作的基础上,如图2丁所示改变绳端拉力方向,测得的滑轮组机械效率将 ___________
2023-09-22更新 | 38次组卷 | 1卷引用:湖南省长沙市一中岳麓中学2023-2024学年九年级上学期入学考试物理试题
7 . 物理兴趣小组的奕辰同学,发现用家里的手摇晾衣架不仅可以省力还可以改变力的方向,原来手摇晾衣架的内部结构有滑轮组。奕辰同学想测量滑轮组的机械效率,于是组装了如下几种滑轮组进行实验。
   

实验次数

钩码重量G/N

钩码上升高度h/m

绳端拉力F/N

绳端移动距离s/m

机械效率

1

4

0.1

2.7

0.2

74%

2

4

0.1

1.8

0.3

74%

3

8

0.1

3.1

0.3

86%

4

8

0.1

2.5

80%

(1)某同学在该实验中加速向上提升重物,所测滑轮组的机械效率会______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(2)通过比较______(填实验次数的序号)两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关;
(3)表格中第4次实验空格中数值:绳端移动距离s=______m。
2023-09-07更新 | 55次组卷 | 1卷引用:2022年湖南省长沙市湘郡未来实验学校中考物理模拟试题(一)
8 . 在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组(如图所示)进行了两次实验,实验数据如下表所示。

序号

钩码重

钩码上升的高度

弹簧测力计的示数

弹簧测力计移动的距离

机械效率

1

2

5

0.6

25

66.7%

2

4

8

1.1

(1)_____

(2)_____


(1)在表格的空格处,填上合适的数据;
(2)请你根据表中数据在图中画出滑轮组的绳子绕法______
(3)实验过程中若未能沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,测出拉力后算出的机械效率将______ (偏大/偏小/不变);
(4)如果将重为3N的钩码挂在同一滑轮组下,根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在______ 范围内。
2023-09-07更新 | 16次组卷 | 1卷引用:2023年湖南省郴州市嘉禾第五中学中考二模物理试题
9 . 小明要进行“测滑轮组机械效率”的实验。
   
(1)实验中得到的实验数据如下表所示,第1、2、3三次实验装置分别如图甲、乙、丙所示。

次数

钩码重

G/N

钩码上升

高度h/m

有用功

W/J

测力计

拉力F/N

测力计移动

距离s/m

总功

W/J

机械

效率η

1

2

0.1

0.2

0.9

0.3

0.27

74.1%

2

4

0.1

0.4

1.6

0.3

0.48

3

4

0.1

0.4

1.1

0.5

0.55

72.7%

①第2次实验中,滑轮组的机械效率是_________
②比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越_________
(2)若某两次实验中的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的滑轮组的机械效率却不同,原因不可能是_________
A.滑轮的轮与轴间的摩擦力大小不同
B.测拉力时没有使测力计匀速上升
C.测拉力时拉力的方向没有竖直向上
D.钩码被提升的高度不同
2023-09-05更新 | 32次组卷 | 1卷引用:湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校2023-2024学年九年级上学期入学考试物理试题
10 . 在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,小明同学用两个完全相同的滑轮先后组成了如图甲、乙、丙所示的三个滑轮组并用这三个滑轮组各进行了一次实验,实验数据如下表。
实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm机械效率η
1633966.7%
2634.56
3123980%
   
(1)将表格中的数据①②补充完整;①   ___________   ___________   
(2) 已知实验次数3中的数据 是通过滑轮组丙实验得到的。分析表中的实验数据可知:实验次数2中的数据是通过滑轮组___________实验得到的;
(3)分析实验次数2和3的数据可初步得出:使用同一滑轮组时,提升的物体___________ ,滑轮组的机械效率越高。
2023-09-02更新 | 13次组卷 | 1卷引用:湖南永州市李达中学2023-2024学年九年级上学期入学考试物理试题
共计 平均难度:一般