1 . 小黄在学习物理过程中提出了下列看法，其中正确的是（　　）

A．近视眼能看清近处的物体而看不清远处的物体，应配戴凸透镜进行矫正

B．刮大风时，能够看见工地上尘土飞扬，表明分子在不停地做无规则运动

C．保持电流、通电时间相同，探究电流产生热量与电阻的关系，采用了等效替代法

D．直导线周围平行放置一颗小磁针，通电后小磁针偏转，表明通电导体周围有磁场

2 . 按要求完成填空。

（1）如图甲，将红、绿、________三种色光照在白纸上，中间相互重叠区域会出现白光；
（2）如图乙，向粘有金属粒的气球打气可以模拟宇宙在________（选填“收缩”或“膨胀”）；
（3）如图丙，是“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时绘制的水的温度随时间变化的图像，由图像可知，水沸腾时温度________；
（4）如图丁，可探究电流通过导体时产生的热量与________的关系。

3 . （1）如图甲所示，在“测量小车的平均速度”实验中，要求斜面坡度__________（选填“较陡”或“较缓”），让小车从斜面A点由静止开始下滑，AC段的路程是__________cm；
（2）如图乙所示是探究“影响电流热效应的因素”的实验装置，可用来探究电热与__________的关系，通过比较__________（选填“两液面高度差”或“加热时间”）来判断电流产生的热量多少；
（3）探究通电螺线管周围的磁场，做了如下实验，通电后小磁针的指向如图丙所示，图中__________（选填“左”或“右”）端是螺线管的N极。对调电源的正负极重复上述实验，小磁针的指向与之前相反。说明通电螺线管的极性跟__________有关。

4 . 在实验中，为了探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”，按照如图一、二所示安装实验器材，其中甲、乙玻璃瓶内装有初始温度相同、质量相等的煤油，内部各装有电阻R₁和R₂（R₁的阻值大于R₂）。

（1）图一中的实验装置可探究电流产生的热量与电阻的关系。电流通过电阻时产生的热量的多少是通过观察___________判断的，实验表明，在电流和通电时间相同的情况下，电阻越大，电流通过这个电阻产生的热量越 ___________；
（2）由于实验室煤油储备不够，有一组同学将玻璃瓶内的煤油换成了水，加热一段时间后，这组同学法线温度计示数变化几乎无差别，则出现这一现象的主要原因是：___________；
（3）另一组同学探究电流大小对产生热量的影响时，将R₁和R₂并联后接入电路，如图二所示，闭合开关通电一段时间后，此过程中，通过电流大的电阻是___________，产生热量多的电阻是___________，于是小明便得出了结论。小明的这一做法可行吗？说明你的理由，答___________（选填：“可行”或“不可行”），理由：___________。

5 . 对图所示实验的分析正确的是（　　）

A．甲图：用等大的力压缩和拉伸弹簧，弹簧形状不同，说明力的作用效果与作用点有关

B．乙图：将喷洒石蕊试液的纸花放入中，纸花变红，说明呈酸性

C．丙图：通电一段时间，左右两侧液面高度差不同，说明导体产生热量的多少与电流大小有关

D．丁图：将20℃的饱和溶液浸入80℃的热水中，溶液变浑浊，说明的溶解度随着温度的升高而减小

6 . 关于下列物理实验现象的描述，正确的是（　　）

A．未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像未完全重合——平面镜所成的像与物体的大小不相等

B．水停止沸腾后，向烧瓶底部浇冷水，发现烧瓶中的水又沸腾了——气压越低沸点越低

C．弹簧测力计吊着玻璃接触水面，向上拉发现弹簧测力计示数增大——分子间存在引力

D．通过电炉丝和导线的电流相等，电炉丝热的发红——电流产生的热量与电阻大小有关

7 . 小燕准备用图中所示的器材，探究“电流通过电阻产生的热量与电阻大小是否有关”。请你回答下列问题：

（1）小燕要想完成实验，应选择阻值______（选填“相等”或“不相等”）的电阻和，并且将它们______（选填“串”或“并”）联在电路中；
（2）实验前，小燕须检查______是否相等，这样才能通过观察______判断出两只电阻产生热量谁多谁少。

8 . （1）如图甲是探究平面镜成像特点的实验装置。将与 A 完全相同、未点燃的蜡烛B 放到玻璃板后面与像重合，说明蜡烛的像与蜡烛的大小___________（选填“相等”或“不相等”）；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像会 ___________（选填“变小”“不变”或“变大”）；
（2）如图乙是研究水沸腾实验中温度与时间关系的图像，由图可知水的沸点是 ___________℃，水沸腾时不断吸热，温度 ___________；
（3）图丙装置是探究电流产生的热量与___________的关系，将此装置通电一段时间，电流在___________（选填“左”或“右”）侧容器中产生的热量较多。

9 . 根据图示，完成相关的问题：
（1）图-1所示，温度计的示数为___________℃；
（2）图-2所示，验电器工作原理是___________；
（3）图-3所示，在探究不同物质吸热能力时，两电阻丝的阻值应该___________（选填“相同”或“不同”）；
（4）图-4所示，丹麦物理学家奥斯特通过该实验说明___________。

10 . 请完成下列填空。

（1）图1中弹簧测力计的示数为 _______ N；
（2）用手轻按压强计的橡皮膜，现象如图2所示，U形管中的液体能灵活升降，说明该装置 ____ （选填“漏气”或“不漏气”）；
（3）用如图3所示的装置探究电流产生的热量跟哪些因素有关。两个密闭的透明容器中装有相等质量的空气和一段阻值不同的电阻丝，将两电阻丝串联接到电源两端。这是通过控制通电时间和电路中的________ 相同，来探究电流产生的热量与________的关系。