3 . 在“天宫课堂”中，航天员陈冬做了“毛细效应”实验，如图所示，在天宫实验室，三根粗细不同的玻璃管同时放在水中，最细管子内的液面飞速到达顶端！而另外两根较粗的管子中液面也缓慢上升接近顶端，小明想到液柱高度与哪些因素有关呢？并提出了以下猜想：

   

a、液柱高度与管子内径大小有关。
b、液柱高度与液体密度有关。
c、液柱高度与液体种类有关。
于是，他找来5根内径（内部直径）分别为1mm、1.5mm、2.5mm、3.5mm、4mm的玻璃管，分别将其同时放入不同浓度盐水、水、酒精和煤油中，测量5 根玻璃管内的液柱高度，实验数据如下表：（）

次序	液体种类	液柱高度
		1.0mm玻璃管	1.5mm 玻璃管	2.5mm 玻璃管	3.5mm 玻璃管
1	盐水（高浓度）	8.0mm	5.4mm	2.5mm	1.6mm
2	盐水（中浓度）	13.5mm	7.6mm	4.5mm	4.0mm
3	盐水（低浓度）	20.3mm	12.0mm	7.5mm	4.5mm
4	水	16.0mm	9.5mm	3.5mm	3.0mm
5	酒精	17.0mm	10.0mm	5.0mm	4.5mm
6	煤油	10.5mm	6.3mm	3.0mm	2.5mm

（1）实验过程中除了上述提到的实验器材，还需要的测量仪器是___________；
（2）分析六次实验中任意一次可知，当液体种类和密度相同时，玻璃管内径越小，液柱高度___________（选填“越大”或“越小”）；
（3）分析1、2、3次实验可知，当___________相同时，液体密度越大，液柱高度___________（选填“越大”或“越小”）；
（4）分析___________次实验可知，当液体密度和玻璃管内径相同时，液柱高度与液体种类有关；
（5）实验中，玻璃管插入几种液体中时液面会上升，这是因为与管壁接触的一圈液体分子受到了管壁向上拉的力，这是由于分子间存在相互作用的___________（选填“引力”或“斥力”）。在天宫实验室中，玻璃管中液面上升高度远大于地面上玻璃管中液面上升的高度，这是因为在地面上进行实验时，液体的___________比在天宫实验室中的大。

4 . 小明利用如图一所示的实验装置探究“比较不同物质吸热升温的现象”，其操作如下：

（1）在两个相同的烧杯中分别装入___________相等的甲、乙两种物质；
（2）用相同的酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，根据实验数据绘制成温度时间的关系图像，如图二所示；完成该实验，除天平和温度计外，还需要一个测量工具是___________；
（3）为了比较甲、乙物质的吸热本领，小明提出两种比较方案：①让两者升高相同的温度，比较加热时间；②让两者加热相同时间，比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下，你认为可行的方案是___________（选填“①”、“②”或“①和②”）；
（4）分析图二可知，两温度计示数都升高到40℃时，甲增加的内能___________（选填“>”、“=”或“<”）乙增加的内能；若使两者升高相同的温度，则吸收更多热量的是___________。

6 . 下列四幅图的说法中正确的是（       ）

   

A．图甲，用塑料管把瓶中的饮料吸到嘴里这是利用了流体在流速大的地方压强小的原理

B．图乙，当水蒸气冲开橡胶塞时，橡胶塞的机械能转化为水蒸气的内能

C．图丙，奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场

D．图丁，闭合开关后U形磁体保持静止，导线ab竖直向上运动时，灵敏电流计指针将发生偏转

7 . 按要求完成填空。

（1）如图甲所示，物块的重力为___________N；
（2）如图乙所示，将两块铅块底部削平压紧，下面可以吊起台灯，说明分子间存在___________；
（3）如图丙所示，将两只相同的气球在头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”，这是因为同种电荷相互___________；
（4）如图丁所示，在探究“并联电路电流规律”实验中，应该选用___________（选填“相同”或“不同”）规格的灯泡多次实验。

9 . 如图所示，“木桶鱼”是在木桶里放入高温的鹅卵石，再加入鱼和调制好的汤，鹅卵石放热使汤沸腾，完成烹饪。在制作过程中，鱼的内能______（增大/减小/不变），汤沸腾时吸热温度______（升高/不变/降低）。若质量为1kg的鹅卵石从300℃放出了1.6×10⁵J的热量后，鹅卵石的温度是______℃。[C_鹅卵石＝0.8×10³J/（kg•℃）]

10 . 冰壶项目是历届冬奥会的经典项目，运动员将冰壶掷出后冰壶由于______继续向前运动，运动员需要在冰壶周围用冰刷进行刷冰，刷冰过程中是通过______的方式增加冰面的内能，使冰______（填物态变化名称），以减小冰壶与冰面的摩擦。